Ilmaisevan puheen välineet
Anaforasyntetisaattori.
Useiden vierekkäisten lauseiden identtinen alku
Pitäkää huolta toisistanne,
Lämmin ystävällisyydestä.
Pitää huolta
toisiaan,
Älä anna meidän loukata sinua. (O. Vysotskaja)
syntetisaattori.
Terävästi vastakkaisten tai vastakkaisten käsitteiden ja kuvien vertailu vaikutelman parantamiseksi
A. A. Fetin "Sleep and Death", F. M. Dostojevskin "Rikos ja rangaistus".
Assonanssi
ääni.
Yksi äänikirjoituksen tyypeistä, samojen vokaaliäänien toisto tekstissä
Me
katso, me
hei aurinkoe
y ze
mle
Sune
jnee
de
ly.
St.e
cha vuorete
la pöydällee
,
St.e
cha vuorete
la... (B. Pasternak)
lex.
Taiteellista liioittelua
Mustanmeren leveät housut (N. Gogol)
Asteittainen
syntetisaattori.
Sanojen ja ilmaisujen järjestys kasvavassa (nousevassa) tai laskevassa (laskevassa) merkityksessä
Huutoi, lauloi, lähti
kivi taivaan alla
Ja koko louhos oli savun peitossa. (N. Zabolotsky)
Nimelliset teemat
syntetisaattori.
Erityinen nimellislauseiden tyyppi nimeää lausunnon aiheen, joka paljastuu seuraavissa lauseissa
Leipää!.. Mikä voisi olla tärkeämpää kuin leipä?!
Inversio
syntetisaattori.
Suoran sanajärjestyksen rikkominen
Pudottaa metsää
sinun tulipunainen asusi,
Frost tulee hopeaksi
kuihtunut pelto... (A. Pushkin)
Ironia
lex.
Hienovaraista pilkkaa, käytä päinvastaisessa merkityksessä kuin suora
kreivi Khvostov,
Taivaan rakastama runoilija
Lauloi jokuolematon
runous
Nevan rantojen onnettomuus... (A. Pushkin)
Koostumusliitos
syntetisaattori.
Sanojen toisto uuden virkkeen alussa edellisestä lauseesta, yleensä sen päätteeksi
Aamunkoitteessa aamunkoitto alkoi laulaa. Hän lauloi ja yhdisti ihmeellisesti kaikki kahinat ja kahinat laulussaan... (N. Sladkov)
Leksinen toisto
lex.
Saman sanan tai lauseen toisto tekstissä
Kaupungin ympärillä on matalia kukkuloitametsät , mahtava, koskematon. SISÄÄNmetsät siellä oli suuria niittyjä ja syrjäisiä järviä, joissa oli valtaviaMäntypuut rantojen varrella.Pines He pitivät hiljaista ääntä koko ajan. (Yu. Kazakov)
Litot
lex.
Taiteellista vähättelyä
"Tom peukalo"
lex.
Sanan kuviollinen merkitys samankaltaisuuden perusteella
Kaupungin uninen järvi (A. Blok). Sugrobovin valkoiset vasikat (B. Akhmadulina)
lex.
Yhden sanan korvaaminen toisella kahden käsitteen vierekkäisyyden perusteella
Täällä uusilla aalloilla
Kaikki liput vierailevat meillä. (A.S. Pushkin)
Moniliitto
syntetisaattori.
Toistuvan konjunktion tarkoituksellinen käyttö
Siellä on hiiltä ja uraania, ja ruista ja viinirypäleitä.
(V. Inber)
Satunnaisuus
lex.
Joitakin hämmästyttäviä absurdeja alkoi juurtua keskuudessamme, uuden venäläisen hedelmätkoulutus . (G. Smirnov)
syntetisaattori.
Sanojen yhdistelmä, joilla on vastakkainen merkitys
Turistit kotikaupungissaan. (Toffee)
lex.
Ihmisten ominaisuuksien siirtäminen elottomiin esineisiin
Hiljainen suru lohduttaa,
Ja leikkisä ilo heijastuu... (A.S. Pushkin)
Parcellointi
syntetisaattori.
Lauseen tarkoituksellinen jakaminen semanttisesti merkittäviin segmentteihin
Hän rakasti kaikkea kaunista. Ja hän ymmärsi siitä paljon. Kaunis laulu, runoja, kauniita ihmisiä. Ja älykäs.
lex.
Sanan (lauseen) korvaaminen kuvaavalla lauseella
"valkotakkeiset ihmiset" (lääkärit), "punainen huijari" (kettu)
Retorinen kysymys, huuto, vetoomus
syntetisaattori.
Lausunnon esittäminen kyselymuodossa;
herättää huomiota;
lisääntynyt emotionaalinen vaikutus
Voi Volga! Minun kehto!
Onko kukaan koskaan rakastanut sinua kuten minä? (N. Nekrasov)
Rivit, homogeenisten jäsenten pareittainen yhdistelmä
syntetisaattori.
Homogeenisten jäsenten käyttäminen tekstin taiteellisen ilmaisukyvyn lisäämiseksi
Hämmästyttävä yhdistelmäsinä vain Javaikeuksia , läpinäkyvyys Jasyvyydet Pushkinissarunous Japroosaa . (S. Marshak)
Sarkasmia
lex.
Syövyttävää, kaustista pilkkaa, yksi satiirin tekniikoista
Swiftin, Voltairen, Saltykov-Shchedrinin teokset ovat täynnä sarkasmia.
lex.
Korvataan määrälliset suhteet, käytetään yksikköä monikon sijaan
ruotsalainen, venäläinen puukottaa, viipaloi, viiltää... (A. Pushkin)
Syntaktinen rinnakkaisuus
syntetisaattori.
Samankaltainen, rinnakkainen lauseiden, rivien rakentaminen
Puhuminen on taidetta. Kuunteleminen on kulttuuria. (D. Likhachev)
Vertailu
lex.
Kahden objektin, käsitteen tai tilan vertailu, joilla on yhteinen piirre
Kyllä, on sanoja, jotka palavatkuin liekki. (A. Tvardovsky)
Oletus
syntetisaattori.
Keskeytetty lausunto, joka antaa mahdollisuuden spekuloida ja pohtia
Tätä satua voisi selittää enemmän - Kyllä, jottei hanhia ärsyttäisi... (I.A. Krylov)
ellipsi
syntetisaattori.
Lyhenne, sanan "jättäminen pois", joiden merkitys on helppo palauttaa, mikä edistää puheen dynaamisuutta ja ytimekkyyttä.
Istuimme tuhkassa, kaupungit tomussa,
Miekkoja ovat sirpit ja aurat. (V.A. Žukovski)
lex.
Kuvannomainen määritelmä, joka kuvaa ominaisuutta, laatua, käsitettä, ilmiötä
Mutta rakastan kevättäkultainen
,
Sinun on vankka,ihanasti sekoitettu
melua...
(N. Nekrasov)
syntetisaattori.
Sama loppu usealla lauseella
Kuvittele kevätnähdä talven
.
Aikaisin, aikaisinnähdä talven.
Puheen kirkkauden lisäämiseksi, sen emotionaalisen äänen parantamiseksi, ilmaisevan värin antamiseksi ja lukijoiden ja kuuntelijoiden huomion houkuttelemiseksi sanoihin käytetään erityisiä ilmaisukielen keinoja. Tällaiset puhehahmot erottuvat suuresta monimuotoisuudesta.
Puheen ilmaisevat keinot ne on jaettu useisiin luokkiin: ne ovat foneettisia, leksikaalisia ja liittyvät myös syntaksiin (syntaktinen), fraseologisiin yksiköihin (fraseologinen), tropeihin (puhehahmot, joilla on päinvastainen merkitys). Ilmaisevia kielen välineitä käytetään kaikkialla, eri ihmisviestinnän osa-alueilla: fiktiosta tieteelliseen journalismiin ja yksinkertaiseen jokapäiväiseen viestintään. Tällaisia ilmeikkäitä puhekuvioita käytetään vähiten liike-elämässä niiden sopimattomuuden vuoksi. Kuten arvata saattaa, ilmaisuvälineet ja taiteellinen kieli kulkevat käsi kädessä: ne toimivat parhaimpana apukeinona elävien kirjallisten kuvien luomiseen ja hahmojen välittämiseen, auttaen kirjoittajaa luonnehtimaan paremmin teoksensa maailmaa ja toteuttamaan aiotun juonen täydellisemmin. .
Nykyaikaiset filologit eivät tarjoa meille selkeää luokitusta kielen ilmaisuvälineistä tiettyihin ryhmiin, mutta ne voidaan jakaa ehdollisesti kahteen tyyppiin:
- polkuja;
- tyyliset hahmot.
Troopit ovat puhekuvioita tai yksittäisiä sanoja, joita käytetään ei-kirjaimellisessa merkityksessä, käyttäen kätkettyä merkitystä. Tällaiset ilmaisevat kielen välineet ovat tärkeä osa tekijän taiteellisen tarkoituksen välittämistä. Polkuja edustavat sellaiset yksittäiset lauseet, kuten metafora, hyperboli, synekdoke, metonyymia, litotit jne.
Tyylihahmot ovat ilmaisukeinoja, joita taideteoksen tekijä käyttää välittääkseen lukijoille suurimman osan hahmojen ja tilanteiden tunteista ja hahmoista. Tyylihahmojen oikea käyttö antaa sinun ilmaista paremmin tekstin merkityksen ja antaa sille tarvittavan värityksen. Antiteesi ja anafora, inversio ja asteikko, samoin kuin epifora, rinnakkaisuus - nämä ovat kaikki tyylillisiä puhehahmoja.
Yleisimmin käytetty ilmaisuväline venäjän kielellä
Aiemmin puhuimme laajasta valikoimasta ilmaisullisia leksikaalisia puhekeinoja, jotka auttavat välittämään halutun tunnevärin. Selvitetään, mitä ilmaisuvälineitä käytetään useimmiten sekä fiktiossa että jokapäiväisessä puheessa.
Hyperboli on puhekuva, joka perustuu tekniikkaan liioitella jotain. Jos kirjoittaja haluaa lisätä välitettävän hahmon ilmeisyyttä tai hämmästyttää lukijaa (kuuntelijaa), hän käyttää puheessaan hyperbolia.
Esimerkki: nopea kuin salama; Sanoin sata kertaa!
Metafora on yksi kielen ilmaisukyvyn päähahmoista, jota ilman on mahdotonta kuvitella ominaisuuksien täydellistä siirtymistä yhdestä esineestä tai elävästä olennosta muille. Tällainen trooppinen metafora muistuttaa jossain määrin vertailua, mutta apusanoja "ikään kuin", "ikään kuin" ja sen kaltaisia ei käytetä, kun taas lukija ja kuuntelija tuntevat niiden piilotetun läsnäolon.
Esimerkki: kuohuvat tunteet; aurinkoinen hymy; jäiset kädet.
Epiteetti on ilmaisuväline, joka värittää yksinkertaisimmatkin asiat ja tilanteet ilmeikkäin, kirkkain värein.
Esimerkki: punertava aamunkoitto; leikkisät aallot; laimea ilme.
Huomaa: et voi käyttää ensimmäistä törmäämääsi adjektiivia epiteettina. Jos olemassa oleva adjektiivi määrittelee esineen tai ilmiön selkeät ominaisuudet, sitä ei tule pitää epiteetinä ( märkä asfaltti, kylmä ilma jne.)
Antiteesi on ekspressiivisen puheen tekniikka, jota kirjoittaja käyttää usein lisätäkseen tilanteen tai ilmiön ilmaisuastetta ja draamaa. Käytetään myös osoittamaan suurta eroa. Runoilijat käyttävät usein antiteesia.
Esimerkki: « Olet proosakirjailija - minä olen runoilija, sinä olet rikas - olen erittäin köyhä" (A.S. Pushkin).
Vertailu on yksi tyylihahmoista, jonka nimi on sen toimivuus. Me kaikki tiedämme, että esineitä tai ilmiöitä verrattaessa ne vastustetaan suoraan. Taiteellisessa ja jokapäiväisessä puheessa käytetään useita tekniikoita, jotka auttavat varmistamaan, että vertailu välitetään onnistuneesti:
- vertailu substantiivin lisäämiseen ("myrsky" usva taivas peittää...");
- liikevaihto, johon on lisätty vertailuvärin konjunktiot (hänen käsien iho oli karkea, kuin saappaan pohja);
- alisteisella lausekkeella (Yö laskeutui kaupunkiin ja muutamassa sekunnissa kaikki hiljeni, ikään kuin aukioilla ja kaduilla ei olisi ollut sellaista eloisuutta vielä tunti sitten).
Fraseologismi on puhehahmo, yksi venäjän kielen suosituimmista ilmaisuvälineistä. Verrattuna muihin trooppisiin ja tyylillisiin hahmoihin, fraseologisia yksiköitä ei koonnut tekijä itse, vaan niitä käytetään valmiissa, hyväksytyssä muodossa.
Esimerkki: kuin härkä posliinikaupassa; tehdä puuroa; Pelleillä.
Personifikaatio on eräänlainen troppi, jota käytetään, kun halutaan antaa elottomille esineille ja arkipäiväisille ilmiöille inhimillisiä ominaisuuksia.
Esimerkki: sataa; luonto iloitsee; sumu lähtee.
Edellä lueteltujen ilmaisukeinojen lisäksi on olemassa myös suuri joukko ekspressiivisiä ilmaisuja, joita ei käytetä niin usein, mutta jotka ovat yhtä tärkeitä puheen rikkauden saavuttamiseksi. Näitä ovat seuraavat ilmaisuvälineet:
- ironia;
- litotes;
- sarkasmi;
- inversio;
- itseristiriita;
- allegoria;
- leksikaalinen toisto;
- metonymia;
- inversio;
- asteikko;
- moniliitto;
- anafora ja monet muut trooppiset ja tyyliset hahmot.
Se, missä määrin henkilö on hallinnut ekspressiivisen puheen tekniikat, määrää hänen menestymisensä yhteiskunnassa ja kaunokirjallisuuden kirjoittajan suosion kirjailijana. Ilmaisevien lauseiden puuttuminen jokapäiväisessä tai taiteellisessa puheessa määrää sen kurjuuden ja sen, että lukijat tai kuuntelijat eivät ole kiinnostuneita siitä.
Venäjän kielen ilmaisuvälineet voidaan jakaa:
- Leksiset keinot
- Syntaktinen tarkoittaa
- Foneettinen tarkoittaa
Leksiset sanat: trooppit
Allegoria - Themis (nainen vaakoineen) – oikeudenmukaisuus. | Abstraktin käsitteen korvaaminen konkreettisella kuvalla. |
Hyperbeli-Kukinta leveä kuin Mustameri(N. Gogol) | Taiteellista liioittelua. |
Ironia-Missä, fiksu, pääsi on harhaanjohtava. (Fable I. Krylov). | Hienovaraista pilkkaa, jota käytetään päinvastaisessa merkityksessä kuin suora. |
Leksinen toisto -Järviä ympärillä, syviä järviä. | Saman sanan tai lauseen toisto tekstissä |
Litota -Mies, jolla on kynsi. | Kuvatun kohteen tai ilmiön taiteellinen aliarviointi. |
Metafora - Sleepy Lake of the City (A. Blok) | Sanan kuviollinen merkitys samankaltaisuuden perusteella |
Metonyymia - Luokka oli meluisa | Yhden sanan korvaaminen toisella kahden käsitteen vierekkäisyyden perusteella |
Satunnaisuus -Koulutuksen hedelmät. | Tekijän luomia taiteellisia keinoja. |
Henkilöitymä -Sataa. Luonto iloitsee. | Elottomien esineiden omistus elävien olentojen ominaisuuksilla. |
Perifraasi-Leijona = petojen kuningas. | Sanan korvaaminen ilmauksella, joka on samankaltainen leksikaalisessa merkityksessä. |
Sarkasmia-Saltykov-Shchedrinin teokset ovat täynnä sarkasmia. | Syövyttävää, hienovaraista pilkkaa, ironian korkein muoto. |
Vertailu -Sano sanan - satakieli laulaa. | Vertailun vuoksi on myös mitä verrataan, ja sitten mihin se on verrattuna?. Usein käytetään konjunktiota: ikään kuin, ikään kuin. |
Synecdoche-Joka penniäkään tuo (rahaa) taloon. | Arvojen siirto kvantitatiivisten ominaisuuksien avulla. |
Epiteetti-"Ruddy dawn", "Kultaiset kädet", "Hopeaääni". | Värikäs, ilmeikäs määritelmä, joka perustuu piilotettuun vertailuun. |
Synonyymit- 1) juosta - kiire. 2)Lehtien melu (kahina). | 1) Sanat, joiden oikeinkirjoitus on erilainen, mutta merkitykseltään läheinen. 2) Kontekstuaaliset synonyymit - sanat, jotka ovat merkitykseltään samanlaisia samassa yhteydessä |
Antonyymit - alkuperäinen - väärennös, vanhentunut - reagoiva | Sanat, joilla on vastakkainen merkitys |
arkaismi-silmät - silmät, posket - posket | Vanhentunut sana tai puhekuva |
Syntaktinen tarkoittaa
Anafora -Ei turhaan tullut myrsky. | Sanojen tai sanayhdistelmien toistaminen lauseiden tai runorivien alussa. |
Antiteesi -Pitkät hiukset, lyhyt mieli;. | Oppositio. |
Asteikko -Tulin, näin, voitin! | Sanojen ja ilmaisujen järjestys kasvavassa (nousevassa) tai laskevassa (laskevassa) merkityksessä. |
Käännös -Olipa kerran isoisä ja nainen. | Käänteinen sanajärjestys. |
Sävellysristeys (leksiaalinen toisto) -Se oli upea ääni. Se oli paras ääni, jonka olen kuullut vuosiin. | Sanojen toisto uuden virkkeen alussa edellisestä lauseesta, yleensä sen päätteeksi. |
Moniliitto -Meri käveli silmieni edessä ja huojui ja jyrisi ja kimalteli ja haihtui. | Toistuvan konjunktion tahallinen käyttö. |
Itseristiriita -Kuolleet sielut. | Sanojen yhdistelmä, jotka eivät ole merkitykseltään yhteensopivia. |
Parcelointi -Hän näki minut ja jäätyi. Olin yllättynyt. Hän vaikeni. | Lauseen tarkoituksellinen jakaminen merkityksellisiin osiin. |
Retorinen kysymys, huuto, vetoomus -Mikä kesä, mikä kesä! Kuka ei ole kironnut asemapäälliköitä, kuka ei ole vannonut heitä? Kansalaiset, tehdään kaupungistamme vihreä ja viihtyisä! | Lausunnon esittäminen kyselymuodossa; herättää huomiota; lisääntynyt emotionaalinen vaikutus. |
Rivit, homogeenisten jäsenten pareittainen yhdistelmä -Luonto auttaa taistelemaan yksinäisyyttä vastaan, voittamaan epätoivon, voimattomuuden, unohtamaan vihamielisyyden, kateuden ja ystävien petoksen. | Homogeenisten jäsenten käyttäminen tekstin taiteellisen ilmaisukyvyn lisäämiseksi |
Syntaktinen rinnakkaisuus -Puhuminen on taidetta. Kuunteleminen on kulttuuria.(D. Likhachev) | Samankaltainen, rinnakkainen lauseiden ja rivien rakentaminen. |
Oletus -Mutta kuuntele: jos olen sinulle velkaa... Omistan tikarin, / Olen syntynyt Kaukasuksen lähellä. | Kirjoittaja aliarvioi jotakin tarkoituksella, keskeyttää sankarin ajatukset, jotta lukija voi itse miettiä, mitä hän halusi sanoa. |
ellipsi -Kaverit - kirveille! (sana "taked" puuttuu) | Osa lauseesta jätetään pois, joka on helposti palautettavissa asiayhteydestä |
Epiphora -Olen käynyt luoksesi koko ikäni. Uskoin sinuun koko ikäni. | Sama loppu usealla lauseella. |
Foneettinen tarkoittaa: äänikirjoitus
Ratkaise venäjän yhtenäinen valtionkoe vastauksilla.
Kielemme on kokonaisvaltainen ja loogisesti oikea järjestelmä. Sen pienin yksikkö on ääni, pienin merkityksellinen yksikkö on morfeemi. Sanat, joita pidetään kielen perusyksikkönä, koostuvat morfeemeista. Niitä voidaan tarkastella niiden soundin näkökulmasta, samoin kuin rakenteen näkökulmasta, lauseen jäseninä tai jäseninä.
Jokainen nimetyistä kielellisistä yksiköistä vastaa tiettyä kielellistä kerrosta, tasoa. Ääni on fonetiikan yksikkö, morfeemi on morfemiikan yksikkö, sana on sanaston yksikkö, puheen osat ovat morfologian yksikkö ja lauseet ovat syntaksin yksikkö. Morfologia ja syntaksi yhdessä muodostavat kieliopin.
Sanaston tasolla erotetaan trooppit - erityiset puheen käännökset, jotka antavat sille erityisen ilmaisuvoiman. Samanlaisia keinoja syntaksitasolla ovat puhekuviot. Kuten näemme, kaikki kielijärjestelmässä on yhteydessä toisiinsa ja toisistaan riippuvaisia.
Leksiset keinot
Pysähdytäänpä silmiinpistävimpiin kielellisiin keinoihin. Aloitetaan kielen leksikaalisesta tasosta, joka - muistaa - perustuu sanoihin ja niiden leksikaalisiin merkityksiin.
Synonyymit
Synonyymit ovat saman puheosan sanoja, jotka ovat läheisiä leksikaaliltaan. Esimerkiksi, kaunis - upea.
Jotkut sanat tai sanayhdistelmät saavat läheisen merkityksen vain tietyssä kontekstissa, tietyssä kieliympäristössä. Tämä kontekstin synonyymejä.
Harkitse lausetta: " Päivä oli elokuu, hiostava, tuskallisen tylsää" . Sanat elokuu , hiostava, tuskallisen tylsää eivät ole synonyymejä. Tässä yhteydessä kesäpäivää luonnehdittaessa ne kuitenkin saavat samanlaisen merkityksen, jotka toimivat kontekstuaalisina synonyymeinä.
Antonyymit
Antonyymit ovat saman puheosan sanoja, joilla on päinvastainen leksikaalinen merkitys: pitkä - matala, korkea - matala, jättiläinen - kääpiö.
Kuten synonyymit, myös antonyymit voivat olla kontekstuaalinen, eli saavat päinvastaisen merkityksen tietyssä kontekstissa. Sanat susi Ja lampaat esimerkiksi eivät ole kontekstista irrallisia antonyymejä. Kuitenkin A.N. Ostrovskin näytelmässä "Sudet ja lampaat" on kuvattu kahdenlaisia ihmisiä - ihmisten "petoeläimiä" ("sudet") ja heidän uhrejaan ("lampaat"). Osoittautuu, että teoksen nimessä sanat susia Ja lampaat, jotka saavat päinvastaisen merkityksen, muuttuvat kontekstuaalisiksi antonyymeiksi.
Dialektismit
Dialektiikat ovat sanoja, joita käytetään vain tietyillä alueilla. Esimerkiksi Venäjän eteläisillä alueilla punajuuri on toinen nimi - punajuuri. Joillakin alueilla susia kutsutaan biryukiksi. Växa(orava), kota(talo), pyyhe(pyyhe) - kaikki nämä ovat dialektisoja. Kirjallisissa teoksissa dialektismia käytetään useimmiten paikallisen värin luomiseen.
Neologismit
Neologismit ovat uusia sanoja, jotka ovat tulleet kieleen hiljattain: älypuhelin, selain, multimedia ja niin edelleen.
Vanhentuneet sanat
Kielitieteessä aktiivisesta käytöstä poistuneet sanat katsotaan vanhentuneiksi. Vanhentuneet sanat jaetaan kahteen ryhmään - archaisms ja historicisms.
Arkaismit– nämä ovat vanhentuneita esineiden nimiä, jotka ovat edelleen olemassa. Esimerkiksi muilla nimillä oli ennen silmät ja suu. Ne nimettiin sen mukaan silmät Ja suuhun.
Historismit– sanat, jotka ovat jääneet pois käytöstä niiden kuvaamien käsitteiden ja ilmiöiden katoamisen vuoksi arkikäytöstä. Oprichnina, corvee, bojaari, ketjuposti– tällaisiksi sanoiksi kutsuttuja esineitä ja ilmiöitä ei ole nykyelämässä, mikä tarkoittaa, että nämä ovat historiallisia sanoja.
Fraseologismit
Fraseologismit ovat leksikaalisten kielellisten välineiden vieressä - vakaita sanayhdistelmiä, joita kaikki äidinkielenään puhuvat toistavat tasavertaisesti. Kuin lunta satoi päähäsi, pelaa spillikinejä, älä kalaa äläkä lintuja, työskentele huolimattomasti, nosta nenääsi, käännä päätäsi... Venäjän kielessä on niin monia fraseologisia yksiköitä ja mitä elämän puolia ne eivät luonnehdi!
Polut
Troopit ovat sanan merkityksellä leikkimiseen perustuvia puhehahmoja, jotka antavat puheelle erityistä ilmaisua. Katsotaanpa suosituimpia polkuja.
Metafora
Metafora on ominaisuuksien siirtoa objektista toiseen, joka perustuu johonkin samankaltaisuuteen, sanan käyttöä kuvaannollisessa merkityksessä. Metaforaa kutsutaan joskus piilotetuksi vertailuksi - ja hyvästä syystä. Katsotaanpa esimerkkejä.
Posket palavat. Sanaa käytetään kuvaannollisessa merkityksessä palavat. Posket näyttävät olevan liekeissä – sellaisia ovat piilovertailut.
Auringonlaskun kokko. Sanaa käytetään kuvaannollisessa merkityksessä kokko. Auringonlaskua verrataan tulipaloon, mutta vertailu on piilotettu. Tämä on metafora.
Laajennettu metafora
Metaforan avulla luodaan usein yksityiskohtainen kuva - tässä tapauksessa ei yksi sana, vaan useita, esiintyy kuvaannollisessa merkityksessä. Tällaista metaforaa kutsutaan laajennetuksi.
Tässä on esimerkki Vladimir Soloukhinin riveistä:
"Maa on kosminen kappale, ja olemme astronautteja, jotka tekevät erittäin pitkän lennon Auringon ympäri, yhdessä Auringon kanssa äärettömän universumin halki."
Ensimmäinen metafora on Maa on kosminen kappale- synnyttää toisen - me, ihmiset - astronautit.
Tuloksena syntyy kokonaisen yksityiskohtainen kuva - ihmiskosmonautit tekevät pitkän lennon auringon ympäri maa-aluksella.
Epiteetti
Epiteetti– värikäs taiteellinen määritelmä. Tietenkin epiteetit ovat useimmiten adjektiiveja. Lisäksi adjektiivit ovat värikkäitä, tunteita herättäviä ja arvioivia. Esimerkiksi lauseessa kultainen soitto sana kultainen ei ole epiteetti, se on yleinen määritelmä, joka kuvaa materiaalia, josta rengas on valmistettu. Mutta lauseessa kulta hiukset, kultainen sielu - kultaa, kultaa- epiteetit.
Muut tapaukset ovat kuitenkin mahdollisia. Joskus substantiivilla on epiteetin rooli. Esimerkiksi, pakkasvoivodi. Voivodi tässä tapauksessa sovellus on eräänlainen määritelmä, mikä tarkoittaa, että se voi hyvinkin olla epiteetti.
Usein epiteetit ovat tunnepitoisia, värikkäitä adverbeja, esim. hauska lauseessa kävelee iloisesti.
Jatkuvat epiteetit
Jatkuvat epiteetit löytyvät kansanperinteestä ja suullisesta kansantaiteesta. Muista: kansanlauluissa, saduissa, eeposissa hyvä kaveri on aina ystävällinen, neito on punainen, susi on harmaa ja maa on kostea. Kaikki nämä ovat jatkuvia epiteettejä.
Vertailu
Yhden esineen tai ilmiön vertaaminen toiseen. Useimmiten se ilmaistaan vertailevilla lauseilla konjunktioilla ikään kuin, aivan, ikään kuin tai vertailulausekkeita. Mutta on muitakin vertailumuotoja. Esimerkiksi adjektiivin ja adverbin vertailuaste tai ns. instrumentaalinen vertailu. Katsotaanpa esimerkkejä.
Aika rientää, kuin lintu(vertailuliikevaihto).
Veli on vanhempi kuin minä(vertailuliikevaihto).
minä nuorempi kuin veli(adjektiivin nuori vertaileva aste).
Squirms käärme. (luova vertailu).
Henkilöitymä
Elottomien esineiden tai ilmiöiden antaminen elävien olentojen ominaisuuksilla ja ominaisuuksilla: aurinko nauraa, kevät on tullut.
Metonyymia
Metonymia on yhden käsitteen korvaamista toisella vierekkäisyyden perusteella. Mitä se tarkoittaa? Geometrian tunneilla opiskelit varmasti vierekkäisiä kulmia - kulmia, joilla on yksi yhteinen puoli. Käsitteet voivat myös liittyä toisiinsa - esim. koulu ja opiskelijat.
Katsotaanpa esimerkkejä:
Koulu meni ulos siivouspäivänä.
Suudella lautanen söi.
Metonymian olemus ensimmäisessä esimerkissä on, että sanan sijaan opiskelijat sanaa käytetään koulu la. Toisessa esimerkissä käytämme sanaa lautanen lautasella olevan nimen sijaan ( keitto, puuroa tai jotain vastaavaa), eli käytämme metonymiaa.
Synecdoche
Synecdoche on samanlainen kuin metonyymi, ja sitä pidetään eräänä sen tyyppinä. Tämä troppi koostuu myös korvaamisesta - mutta korvaamisen on oltava kvantitatiivista. Useimmiten monikko korvataan yksiköllä ja päinvastoin.
Katsotaanpa esimerkkejä synecdochesta.
"Täältä me uhkaamme Lanttu… "- ajattelee tsaari Pietari A.S. Pushkinin runossa "Pronssiratsumies". Tämä tarkoitti tietysti enemmän kuin yhtä Lanttu, A ruotsalaiset- eli yksikkönumeroa käytetään monikon sijasta.
Ja tässä on rivi Pushkinin "Jevgeni Oneginista": "Kaikki katsomme Napoleoneja". Tiedetään, että Ranskan keisari Napoleon Bonaparte oli yksin. Runoilija käyttää synecdochea - käyttää monikkoa yksikön sijaan.
Hyperbeli
Hyperboli on liiallista liioittelua. "Sataneljäkymmentä auringon aikaan auringonlasku hehkui", kirjoittaa V. Majakovski. Ja Gogolskylla oli housut "yhtä leveä kuin Mustameri."
Litot
Litotes on hyperbolin vastakohta, liiallinen aliarviointi: pojalla sormi, miehellä kynsillä.
Ironia
Ironia on piilotettua pilkkaa. Samalla laitamme sanoillemme merkityksen, joka on suoraan päinvastainen kuin todellinen. "Mene pois, fiksu, pääsi on harhaanjohtava", - tällainen kysymys Krylovin tarussa on osoitettu Aasille, jota pidetään tyhmyyden ruumiillistumana.
Perifraasi
Olemme jo pohtineet polkuja, jotka perustuvat käsitteiden korvaamiseen. klo metonymia yksi sana korvataan toisella käsitteiden vierekkäisyyden mukaan, kun synecdoche Yksikkönumero korvataan monikolla tai päinvastoin.
Parafraasi on myös korvaava - sana korvataan useilla sanoilla, koko kuvaileva lause. Esimerkiksi sanan "eläimet" sijaan sanomme tai kirjoitamme "pikkuveljemme". Sanan "leijona" sijasta - petojen kuningas.
Syntaktinen tarkoittaa
Syntaktiset keinot ovat kielellisiä välineitä, jotka liittyvät lauseeseen tai lauseeseen. Syntaktisia välineitä kutsutaan joskus kieliopillisiksi, koska syntaksi on morfologian ohella osa kielioppia. Katsotaanpa joitain syntaktisia keinoja.
Homogeeniset lauseen jäsenet
Nämä ovat lauseen jäseniä, jotka vastaavat samaan kysymykseen, viittaavat samaan sanaan, ovat yksi lauseen jäsen ja lisäksi lausutaan erityisellä intonaatiolla.
Kasvanut puutarhassa ruusut, koiranputkea,kelloja . — Homogeeniset aiheet vaikeuttavat tätä lausetta.
Alkusanat
Nämä ovat sanoja, jotka ilmaisevat useammin asennetta viestittävään, osoittavat viestin lähteen tai ajatuksen ilmaisutavan. Analysoidaan esimerkkejä.
Onneksi, lumi.
valitettavasti, lumi.
Voi olla, lumi.
Ystävän mukaan, lumi.
Niin, lumi.
Yllä olevat lauseet välittävät saman tiedon (lumi), mutta se ilmaistaan erilaisin tuntein (onneksi, valitettavasti) epävarmuudella (voi olla), joka osoittaa viestin lähteen (ystävän mukaan) ja tapa muotoilla ajatuksia (Niin).
Dialogi
Kahden tai useamman ihmisen välinen keskustelu. Muistakaamme esimerkkinä vuoropuhelu Korney Chukovskyn runosta:
- Kuka puhuu?
- Elefantti.
- Missä?
- Kamelista...
Kysymys-vastaus -esitysmuoto
Tämä on nimi tekstin rakentamiselle kysymysten ja niihin liittyvien vastausten muodossa. "Mitä vikaa lävistävässä katseessa on?" — kirjoittaja kysyy. Ja hän vastaa itselleen: "Kaikki on huonosti!"
Erilliset lauseen jäsenet
Lauseen toissijaiset jäsenet, jotka erotetaan kirjoituksessa pilkuilla (tai viivoilla) ja puheessa tauoilla.
Lentäjä kertoo seikkailuistaan, hymyillen kuulijoille (lause, jossa on erillinen seikka, joka ilmaistaan adverbilauseella).
Lapset menivät aukiolle, auringon valaistuna (lause, jossa on erillinen seikka, joka ilmaistaan osalauseella).
Ilman veljeä hänen ensimmäinen kuuntelijansa ja ihailijansa, hän tuskin olisi saavuttanut tällaisia tuloksia.(tarjous erillisellä laajalle levinneellä sovelluksella).
Ei kukaan, paitsi hänen siskonsa, en tiennyt siitä(lause erillisellä lisäyksellä).
Tulen aikaisin kello kuusi aamulla (virke, jossa on erillinen selventävä aika).
Kielikuvia
Syntaksitasolla erotetaan erityisiä rakenteita, jotka antavat puheelle ilmeisyyttä. Niitä kutsutaan sekä puhehahmoiksi että tyylisiksi hahmoiksi. Näitä ovat antiteesi, asteikko, inversio, parcellaatio, anafora, epifora, retorinen kysymys, retorinen vetoomus jne. Katsotaanpa joitain tyylikkäitä hahmoja.
Antiteesi
Venäjällä antiteesia kutsutaan oppositioksi. Esimerkki tästä on sananlasku: "Oppiminen on valoa, mutta tietämättömyys on pimeyttä."
Inversio
Inversio on sanojen käänteinen järjestys. Kuten tiedät, jokaisella lauseen jäsenellä on oma "laillinen" paikkansa, oma asemansa. Siten subjektin on tultava ennen predikaattia ja määritelmän on tultava ennen määritettävää sanaa. Tietyt asemat on määritetty adverbiaalisille ja täydentäville elementeille. Kun lauseen sanojen järjestystä rikotaan, voidaan puhua inversiosta.
Inversion avulla kirjailijat ja runoilijat saavuttavat lauseen halutun äänen. Muista runo "Purje". Ilman inversiota hänen ensimmäiset rivinsä kuulostaisivat tältä: "Yksinäinen purje valkaisee meren sinisessä sumussa". Runoilija käytti inversiota ja rivit kuulostivat hämmästyttäviltä:
Yksinäinen purje muuttuu valkoiseksi
Sinisessä meren sumussa...
Asteittainen
Asteikko on sanojen järjestely (yleensä homogeeniset jäsenet merkityksensä nousevassa tai laskevassa järjestyksessä). Katsotaanpa esimerkkejä: "Tämä optinen harha, hallusinaatio, mirage« (hallusinaatio on enemmän kuin optinen harha, ja mirage on enemmän kuin optinen harha). Gradaatio voi olla joko nouseva tai laskeva.
Parcellointi
Joskus ilmaisukyvyn lisäämiseksi lauseen rajoja rikotaan tarkoituksella, eli käytetään parcellointia. Se koostuu fraasin pirstoutumisesta, mikä johtaa epätäydellisten lauseiden muodostumiseen (eli rakenteisiin, joiden merkitys on kontekstin ulkopuolella epäselvä). Esimerkkinä parcellamisesta voidaan pitää sanomalehden otsikkoa: ”Prosessi on alkanut. "Taaksepäin" ("Prosessi on mennyt taaksepäin", tältä lause näytti ennen pirstoutumista).
Puhe. Ilmaisuvälineiden analyysi.
On tarpeen erottaa sanan kuvaannolliseen merkitykseen perustuvat troopit (kirjallisuuden visuaaliset ja ilmaisukeinot) ja puhekuviot lauseen syntaktisen rakenteen perusteella.
Leksiset keinot.
Tyypillisesti tehtävän B8 katsauksessa esimerkki sanamuodosta annetaan suluissa joko yhtenä sanana tai lauseena, jossa yksi sanoista on kursiivilla.
synonyymejä(kontekstuaalinen, kielellinen) – merkitykseltään läheiset sanat | pian - pian - jonain näistä päivistä - ei tänään tai huomenna, lähitulevaisuudessa |
vastanimet(kontekstuaalinen, kielellinen) – sanat, joilla on vastakkainen merkitys | he eivät koskaan sanoneet sinua toisilleen, mutta aina sinä. |
fraseologiset yksiköt– vakaat sanayhdistelmät, jotka ovat leksikaalisesti lähellä yhtä sanaa | maailman lopussa (= "kaukana"), hammas ei koske hammasta (= "jäätynyt") |
arkaismit- vanhentuneet sanat | joukkue, maakunta, silmät |
dialektismi– tietyllä alueella yleinen sanasto | savua, puhetta |
kirjakauppa, puhekielinen sanasto |
rohkea, seuralainen;
korroosio, hallinta; tuhlaa rahaa, outback |
Polut.
Katsauksessa esimerkit tropeista on merkitty suluissa, kuten lause.
Troppityypit ja esimerkit niistä ovat taulukossa:
metafora– sanan merkityksen siirtäminen samankaltaisuuden avulla | kuolemanhiljaisuus |
henkilöitymä- minkä tahansa esineen tai ilmiön vertaaminen elävään olentoon | luopunutkultainen lehto |
vertailu– yhden esineen tai ilmiön vertailu toiseen (ilmaistuna konjunktioiden kautta ikään kuin, ikään kuin, adjektiivin vertaileva aste) | kirkas kuin aurinko |
metonymia– suoran nimen korvaaminen toisella vierekkäisyydellä (eli todellisten yhteyksien perusteella) | Vaahtoisten lasien suhina (eikä: vaahtoava viini laseissa) |
synecdoche– osan nimen käyttäminen kokonaisuuden sijaan ja päinvastoin | yksinäinen purje muuttuu valkoiseksi (sen sijaan: vene, laiva) |
parafraasi– sanan tai sanaryhmän korvaaminen toiston välttämiseksi | "Voe from Wit" kirjoittaja (A.S. Gribojedovin sijaan) |
epiteetti– sellaisten määritelmien käyttö, jotka antavat ilmaisulle figuratiivisuutta ja emotionaalisuutta | Minne menet, ylpeä hevonen? |
allegoria– abstraktien käsitteiden ilmaisu tietyissä taiteellisissa kuvissa | vaaka - oikeudenmukaisuus, risti - usko, sydän - rakkaus |
hyperbeli- kuvatun koon, vahvuuden ja kauneuden liioittelua | sataneljäkymmentä auringon aikaan auringonlasku loisti |
litotes- kuvattujen koon, vahvuuden ja kauneuden aliarviointi | sinun spiksisi, ihana spits, ei enempää kuin sormustin |
ironia- sanan tai ilmaisun käyttö sen kirjaimellisen merkityksen vastaisessa merkityksessä pilkan vuoksi | Mistä olet, fiksu, vaeltelet, pää? |
Puhehahmot, lauserakenne.
Tehtävässä B8 puhekuva ilmaistaan suluissa olevan lauseen numerolla.
epiphora– sanojen toistaminen toisiaan seuraavien lauseiden tai rivien lopussa | Haluaisin tietää. Miksi minä nimikevaltuutettu? Miksi juuri nimikevaltuutettu? |
asteikko– lauseen homogeenisten jäsenten rakentaminen, joilla on kasvava merkitys tai päinvastoin | Tulin, näin, voitin |
anafora– sanojen toistaminen toisiaan seuraavien lauseiden tai rivien alussa | Rautatotuus - elossa kateudelle,
Rautasurvin ja rautamunasarja. |
sanapeli- sanapeli | Vettä satoi ja siellä oli kaksi opiskelijaa. |
retorinen huuto (kysymys, vetoomus) – huuto-, kysely- tai vetoomuslauseet, jotka eivät vaadi vastausta vastaanottajalta | Miksi seisot siellä, huojuva, ohut pihlaja?
Eläköön aurinko, katoakoon pimeys! |
syntaktinen rinnakkaisuus– lauseiden identtinen rakenne | nuoret ovat tervetulleita kaikkialle,
Kunnioitamme vanhoja ihmisiä kaikkialla |
moniliitto– redundantin konjunktion toisto | Ja rintareppu ja nuoli ja ovela tikari
Vuodet ovat armollisia voittajalle... |
asyndeton– monimutkaisten lauseiden tai homogeenisten jäsenten sarjan rakentaminen ilman konjunktiota | Kopit ja naiset välähtävät ohi,
Pojat, penkit, lyhdyt... |
ellipsi- implisiittisen sanan jättäminen pois | Haen kynttilän - kynttilän liesissä |
inversio– epäsuora sanajärjestys | Ihmisemme ovat hämmästyttäviä. |
antiteesi– oppositio (ilmaistuu usein konjunktioilla A, MUTTA, KUINKAAN tai antonyymeillä | Missä oli ruokapöytä, siellä on arkku |
itseristiriita– kahden ristiriitaisen käsitteen yhdistelmä | elävä ruumis, jäätuli |
lainaus- muiden ihmisten ajatusten ja lausuntojen välittäminen tekstissä näiden sanojen kirjoittajasta. | Kuten N. Nekrasovin runossa sanotaan: "Sinun on painuttava päänsä ohuen eeposen alle..." |
kyseenalaiseksi-vastaus muodossa esittely– teksti esitetään retoristen kysymysten ja niihin annettujen vastausten muodossa | Ja taas metafora: "Elä pienten talojen alla...". Mitä tämä tarkoittaa? Mikään ei kestä ikuisesti, kaikki hajoaa ja tuhoutuu |
riveissä homogeeniset lauseen jäsenet– homogeenisten käsitteiden luettelointi | Häntä odotti pitkä, vakava sairaus ja eläkkeelle jääminen urheilusta. |
paketointi- lause, joka on jaettu intonaatioon ja semanttiseen puheyksikköön. | Näin auringon. Pään yli. |
Muistaa!
Tehtävää B8 suoritettaessa tulee muistaa, että täytät katsauksessa olevat aukot, ts. palautat tekstin ja sen kanssa sekä semanttiset että kieliopilliset yhteydet. Siksi itse katsauksen analyysi voi usein toimia lisävihjeenä: erilaiset adjektiivit, yhden tai toisen tyyppiset adjektiivit, poistojen kanssa yhdenmukaiset predikaatit jne.
Se helpottaa tehtävän suorittamista ja jakaa termiluettelo kahteen ryhmään: ensimmäinen sisältää termit, jotka perustuvat sanan merkityksen muutoksiin, toinen - lauseen rakenne.
Tehtävän analyysi.
(1) Maa on kosminen kappale, ja olemme astronautteja, jotka tekevät erittäin pitkän lennon Auringon ympäri, yhdessä Auringon kanssa äärettömän universumin halki. (2) Kauniin laivamme elämää ylläpitävä järjestelmä on suunniteltu niin nerokkaasti, että se uusiutuu jatkuvasti itsestään ja mahdollistaa siten miljardien matkustajien matkustamisen miljoonien vuosien ajan.
(3) On vaikea kuvitella, että astronautit lentävät aluksella ulkoavaruuden halki, tuhoaen tarkoituksella monimutkaisen ja herkän elämän ylläpitävän järjestelmän, joka on suunniteltu pitkiä lentoja varten. (4) Mutta vähitellen, johdonmukaisesti, hämmästyttävän vastuuttomuudella, laitamme tämän elämää ylläpitävän järjestelmän pois toiminnasta, myrkytämme jokia, tuhoamme metsiä ja pilaamme Maailman valtameren. (5) Jos pienellä avaruusaluksella astronautit alkavat vaivattomasti katkaista johtoja, irrottaa ruuveja ja porata reikiä koteloon, tämä on luokiteltava itsemurhaksi. (6) Mutta ei ole perustavanlaatuista eroa pienen ja suuren aluksen välillä. (7) Ainoa kysymys on koko ja aika.
(8) Ihmiskunta on mielestäni eräänlainen planeetan sairaus. (9) He alkoivat, lisääntyivät ja parvisivat mikroskooppisista olennoista planeetalla, ja vielä enemmän yleismaailmallisessa mittakaavassa. (10) Ne kerääntyvät yhteen paikkaan, ja heti syvät haavaumat ja erilaiset kasvut ilmestyvät maan runkoon. (11) Metsän vihreään takkiin (metsäjoukko, yksi kasarmi, kaksi traktoria) ei tarvitse kuin tuoda pisara haitallista (maan ja luonnon näkökulmasta) kulttuuria - ja nyt ominaisuus. , oireinen kivulias kohta leviää tästä paikasta. (12) He kiipeilevät, lisääntyvät, tekevät työnsä, syövät pois maaperän, heikentävät maaperän hedelmällisyyttä, myrkyttävät joet ja valtameret, maapallon ilmakehän myrkyllisillä jätteillään.
(13) Valitettavasti sellaiset käsitteet kuin hiljaisuus, mahdollisuus yksinäisyyteen ja intiimi kommunikaatio ihmisen ja luonnon välillä, maamme kauneuden kanssa, ovat aivan yhtä haavoittuvia kuin biosfääri, aivan yhtä puolustuskyvyttömiä niin sanotun teknisen kehityksen painetta vastaan. (14) Toisaalta ihminen, jota viivyttelee nykyajan elämän epäinhimillinen rytmi, ylikansoitus, valtava keinotekoisen tiedon virta, on vieroitettu henkisestä kommunikaatiosta ulkomaailman kanssa, toisaalta tämä ulkoinen maailma itse on ollut saatettu sellaiseen tilaan, että joskus se ei enää kutsu henkilöä henkiseen kommunikaatioon hänen kanssaan.
(15) Ei tiedetä kuinka tämä alkuperäinen sairaus nimeltä ihmiskunta päättyy planeetalle. (16) Onko maapallolla aikaa kehittää jonkinlainen vastalääke?
(V. Soloukhinin mukaan)
"Kahdessa ensimmäisessä lauseessa käytetään trooppista ________. Tämä kuva "kosmisesta kehosta" ja "astronauteista" on avain tekijän aseman ymmärtämiseen. V. Soloukhin päättelee, kuinka ihmiskunta käyttäytyy suhteessa kotiinsa, päättelemään, että "ihmiskunta on planeetan sairaus". ______ ("kiipeilevät, lisääntyvät, tekevät työnsä, syövät pois maaperän, heikentävät maaperän hedelmällisyyttä, myrkyttävät joet ja valtameret, maapallon ilmakehän myrkyllisillä jätteillään") välittävät ihmisen kielteisiä toimia. Sanan _________ käyttö tekstissä (lauseet 8, 13, 14) korostaa, että kaikki kirjoittajalle sanottu ei ole kaukana välinpitämättömästä. 15. virkkeessä käytetty ________ "alkuperäinen" antaa argumentille surullisen lopun, joka päättyy kysymykseen."
Luettelo termeistä:
- epiteetti
- litotes
- johdantosanat ja liitännäisrakenteet
- ironia
- laajennettu metafora
- paketointi
- Kysymys ja vastaus -esitysmuoto
- dialektismi
- homogeeniset lauseen jäsenet
Jaamme termiluettelon kahteen ryhmään: ensimmäinen – epiteetti, litotit, ironia, laajennettu metafora, dialektismi; toinen – johdantosanat ja lisätyt rakenteet, jako, kysymys-vastaus -esitysmuoto, homogeeniset lauseen jäsenet.
On parempi aloittaa tehtävän suorittaminen aukoilla, jotka eivät aiheuta vaikeuksia. Esimerkiksi poisto nro 2. Koska esimerkkinä on esitetty kokonainen lause, on mitä todennäköisimmin viitattu jonkinlaiseen syntaktiseen välineeseen. Lauseessa "he kiipeilevät, lisääntyvät, tekevät työnsä, syövät pois maaperän, heikentävät maaperän hedelmällisyyttä, myrkyttävät joet ja valtameret, maapallon ilmakehän myrkyllisillä jätteillään" käytetään homogeenisten lauseiden sarjoja : Verbit ryyppääminen, lisääntyminen, bisnes, partisiipit syöminen, uuvuttaminen, myrkytys ja substantiivit joet, valtameret, tunnelmaa. Samanaikaisesti verbi "siirtää" katsauksessa osoittaa, että monikkosanan tulisi korvata poisjättö. Luettelossa monikkomuodossa on johdantosanoja ja lisättyjä rakenteita ja homogeenisia lauseita. Lauseen huolellinen lukeminen osoittaa, että johdantosanat, ts. Ne rakenteet, jotka eivät liity tekstiin temaattisesti ja jotka voidaan poistaa tekstistä merkityksensä menettämättä, puuttuvat. Siten aukon nro 2 tilalle on tarpeen lisätä vaihtoehto 9) lauseen homogeeniset jäsenet.
Tyhjä nro 3 näyttää lausenumerot, mikä tarkoittaa, että termi viittaa jälleen lauseiden rakenteeseen. Parcelointi voidaan välittömästi "hylätä", koska tekijöiden on ilmoitettava kaksi tai kolme peräkkäistä lausetta. Kysymys-vastaus -lomake on myös väärä vaihtoehto, koska lauseet 8, 13, 14 eivät sisällä kysymystä. Jäljelle jää johdantosanat ja liitännäisrakenteet. Löydämme ne lauseista: Mielestäni valitettavasti toisaalta toisaalta.
Viimeisen aukon tilalle on tarpeen korvata maskuliininen termi, koska adjektiivin "käytetty" on oltava sen kanssa yhdenmukainen arvostelussa ja sen on oltava ensimmäisestä ryhmästä, koska vain yksi sana annetaan esimerkkinä " alkuperäinen". Maskuliiniset termit - epiteetti ja dialektismi. Jälkimmäinen ei selvästikään sovi, koska tämä sana on varsin ymmärrettävä. Kääntyen tekstiin, löydämme sen, mihin sana on yhdistetty: "alkuperäinen sairaus". Tässä adjektiivia käytetään selvästi kuvaannollisessa merkityksessä, joten meillä on epiteetti.
Jäljelle jää vain täyttää ensimmäinen aukko, joka on vaikein. Katsauksessa sanotaan, että tämä on trooppi, ja sitä käytetään kahdessa lauseessa, joissa kuva maasta ja meistä ihmisistä tulkitaan uudelleen kuvaksi kosmisesta kehosta ja astronauteista. Tämä ei selvästikään ole ironiaa, koska tekstissä ei ole tippaakaan pilkkaa, eikä litotteja, vaan pikemminkin päinvastoin, kirjoittaja liioittelee tarkoituksella katastrofin laajuutta. Siten ainoa mahdollinen vaihtoehto jää - metafora, ominaisuuksien siirto esineestä tai ilmiöstä toiseen assosiaatioidemme perusteella. Laajennettu - koska on mahdotonta eristää erillistä lausetta tekstistä.
Vastaus: 5, 9, 3, 1.
Harjoitella.
(1) Lapsena vihasin matineja, koska isäni tuli päiväkodimme. (2) Hän istui tuolilla joulukuusen lähellä, soitti nappulaa pitkään yrittäen löytää oikean melodian, ja opettajamme sanoi hänelle ankarasti: "Valeri Petrovitš, siirry ylös!" (3) Kaikki kaverit katsoivat isääni ja tukehtuivat nauruun. (4) Hän oli pieni, pullea, alkoi kaljuuntua varhain, ja vaikka hän ei koskaan juonut, oli hänen nenänsä jostain syystä aina punajuurenpunainen, kuten klovnilla. (5) Lapset, kun he halusivat sanoa jostakin, että hän oli hauska ja ruma, sanoivat näin: "Hän näyttää Ksyushkan isältä!"
(6) Ja minä, ensin päiväkodissa ja sitten koulussa, kannoin isäni absurdiuden raskaan ristin. (7) Kaikki olisi hyvin (et koskaan tiedä millaisia isiä kenelläkään on!), mutta en ymmärtänyt, miksi hän, tavallinen mekaanikko, tuli matineillemme tyhmällä haitarillaan. (8) Leikisin kotona enkä häpeä itseäni tai tytärtäni! (9) Usein hämmentyneenä hän voihki ohuesti, kuin nainen, ja hänen pyöreille kasvoilleen ilmestyi syyllinen hymy. (10) Olin valmis putoamaan maan läpi häpeästä ja käyttäydyin painokkaasti kylmästi osoittaen ulkonäölläni, että tällä naurettavalla miehellä, jolla on punainen nenä, ei ollut mitään tekemistä minun kanssani.
(11) Olin kolmannella luokalla, kun vilustuin pahasti. (12) Aloin saada välikorvantulehduksen. (13) Huusin kivusta ja löin päätäni kämmenilläni. (14) Äiti soitti ambulanssin, ja yöllä menimme piirisairaalaan. (15) Matkalla jouduimme kauheaan lumimyrskyyn, auto jäi jumiin ja kuljettaja, kiihkeästi, kuin nainen, alkoi huutaa, että nyt me kaikki jäätyisimme. (16) Hän huusi lävistävästi, melkein itki, ja ajattelin, että hänen korviinsa myös sattuu. (17) Isä kysyi, kuinka kauan aluekeskukseen on jäljellä. (18) Mutta kuljettaja, joka peitti kasvonsa käsillään, toisti: "Mikä typerys minä olen!" (19) Isä ajatteli ja sanoi hiljaa äidille: "Tarvitsemme kaiken rohkeuden!" (20) Muistan nämä sanat loppuelämäni, vaikka villi kipu kieppui ympärilläni kuin lumihiutale lumimyrskyssä. (21) Hän avasi auton oven ja meni ulos mölyttävään yöhön. (22) Ovi pamahti hänen takanaan, ja minusta tuntui, että valtava hirviö, koliseen leukojaan, nielaisi isäni. (23) Autoa ravistelivat tuulenpuuskat ja lunta kahisi huurteen peittämiin ikkunoihin. (24) Itkin, äitini suuteli minua kylmin huulilla, nuori sairaanhoitaja katsoi tuomittuina läpäisemättömään pimeyteen, ja kuljettaja pudisti päätään uupuneena.
(25) En tiedä kuinka kauan aikaa kului, mutta yhtäkkiä yö valaisi kirkkailla ajovaloilla ja jonkin jättiläisen pitkä varjo putosi kasvoilleni. (26) Suljin silmäni ja näin isäni ripsieni läpi. (27) Hän otti minut syliinsä ja painoi minut itseensä. (28) Kuiskauksessa hän kertoi äidilleen, että hän oli saapunut aluekeskukseen, nosti kaikki jaloilleen ja palasi mönkijällä.
(29) Nukkuin hänen syliinsä ja unen kautta kuulin hänen yskivän. (30) Sitten kukaan ei pitänyt tätä tärkeänä. (31) Ja pitkän aikaa sen jälkeen hän kärsi kaksoiskeuhkokuumeesta.
(32)…Lapseni ovat ymmällään, miksi joulukuusta koristellessani itken aina. (33) Menneisyyden pimeydestä isäni tulee luokseni, hän istuu puun alla ja laittaa päänsä nappihaitariin, ikään kuin hän salaa haluaisi nähdä tyttärensä pukeutuneen lastenjoukon joukossa ja hymyillä iloisesti. hänen luonaan. (34) Katson hänen onnesta loistavia kasvojaan ja haluan myös hymyillä hänelle, mutta sen sijaan aloin itkeä.
(N. Aksenovan mukaan)
Lue katkelma katsauksesta, joka on koottu sen tekstin perusteella, jonka analysoit tehtävissä A29 - A31, B1 - B7.
Tämä fragmentti tutkii tekstin kielellisiä piirteitä. Jotkut arvostelussa käytetyt termit puuttuvat. Täytä tyhjät kohdat numeroilla, jotka vastaavat luettelossa olevan termin numeroa. Jos et tiedä, minkä numeron luettelosta pitäisi ilmestyä tyhjään tilaan, kirjoita numero 0.
Kirjoita numerosarja siinä järjestyksessä, jossa kirjoitit ne arvostelun tekstiin, kun vastauslomakkeessa nro 1 on aukkoja tehtävän numeron B8 oikealla puolella ensimmäisestä solusta alkaen.
”Kertoja käyttää sellaista leksikaalista ilmaisuvälinettä kuin _____ kuvaamaan lumimyrskyä ("kauhea lumimyrsky", "käsittämätön pimeys"), antaa kuvatulle kuvalle ilmaisuvoimaa, ja sellaiset troopit kuten _____ ("kipu kiersi minut" lauseessa 20) ja _____ ("kuljettaja alkoi huutaa kirkkaasti, kuin nainen" lauseessa 15) välittävät draamaa tekstissä kuvattu tilanne. Laite, kuten ____ (lauseessa 34), lisää emotionaalista vaikutusta lukijaan."