ON. Turgenev tunnetaan laajalti yhtenä parhaista kirjailijoista, joka ylisti alkuperäisen luontonsa kauneutta. Herkkä ja hienovarainen taiteilija Turgenev maalaa elävästi yksinkertaisimmankin maiseman kauneutta ja näyttää kuinka luonnon kauneus vaikuttaa sankarien henkiseen tilaan.
Tarinassa "Asya" I.S. Turgenev kuvailee Saksan luontoa Reinin rannalla, jossa toiminta kehittyy. Sankari ei pidä, kuten hän myöntää, luonnon kauneudesta: "epätavalliset vuoret, kalliot, vesiputoukset". Hän ei kuitenkaan jää välinpitämättömäksi muinaisen kaupungin hienovaraiseen viehätykseen ja kesäiltaan Reinin rannalla. ”Rakastin vaeltaa silloin kaupungissa: kuu näytti tarkastelevan häntä tarkkaan kirkkaalta taivaalta; ja kaupunki tunsi tämän katseen ja seisoi herkästi ja rauhallisesti, täysin kylpeen sen valossa, tässä seesteisessä ja samalla hiljaa sielua liikuttavassa valossa. Korkean goottilaisen kellotornin kukko kimalteli vaaleaa kultaa, ... viiniköynnökset pistivät salaperäisesti esiin käpristyneitä jänteitä kiviaitojen takaa ... ja ilma hyväili kasvojasi, ja lehmuspuut tuoksuivat niin makealta, että rintasi tahtomattaan hengitti syvemmälle ja syvemmälle, ja sana "Gretchen"...se kysyttiin hänen huuliltaan. Tämä maisema herättää romanttisia ajatuksia rakkaudesta ja onnellisuudesta sankarissa.
Taustalla vuoristomaisemaa, viihtyisiä tiilikattoisia taloja, jotka on kietoutunut viiniköynnöksiin, sankari kommunikoi Gaginin ja Asyan kanssa. Asya rakastaa kiivetä jyrkkiä polkuja muinaisen tornin raunioissa, ja jopa paikallinen vanha nainen ihailee hänen näppäryyttään. Ja sankarien jäähyväiset Reinin ylittäessä ovat myös täynnä mysteeriä ja romanttisia unelmia: "Kuupylväs... ulottuu kultaisena sillana koko joen poikki." Muuten, Asyalla on myös hyvä taju maiseman kauneudesta ja harmoniasta: juuri hän huutaa N.N.:lle: "Ajoit kuupylvääseen, rikoit sen."
Toinen luonnon symboli oli pieni, lävistetyllä sydämellä varustettu Madonnan patsas, joka näki surullisena valtavan saarnipuun oksista joen jyrkällä rannalla. Sankari rakasti istua siellä unelmoimassa, ja hän kulkee saman paikan ohi, sanoen henkisesti hyvästit paikoista, jotka olivat hänelle ikimuistoisia. Kuten kallio, josta Lorelei legendan mukaan heittäytyi veteen onnettomasta rakkaudesta, nämä paikat muistuttavat sankareita jonkun toisen tragedioista ja toimivat syynä pohtia omia tunteitaan ja elämäänsä.
Muita aiheeseen liittyviä töitä:
Ei ole epäilystäkään siitä, että Turgenev tunsi hienovaraisesti romanttisen ja filosofisen tunteen ilmapiirissä kasvatetun intellektuellin psykologian. Jo ennen "Rudinia" hän kuvasi tämän tyypin hauskoja puolia tarinassa "Andrei Kolosov", tarinoissa "Tatjana Borisovna ja hänen veljenpoikansa" ja "Shchigrovsky-alueen Hamlet" ("Metsästäjän muistiinpanot").
Venäläinen kirjailija Ivan Sergeevich Turgenev oli yli viidenkymmenen vuoden ajan Venäjän ja Länsi-Euroopan sosiaalisen ja henkisen elämän keskiössä. Turgenevin itsensä mukaan hän "koko tämän ajan ... pyrki ruumiillistamaan oikeiksi tyypeiksi sekä sen, mitä Shakespeare kutsuu itse ajan kuvaksi ja paineeksi, että sen kulttuurikerroksen venäläisten nopeasti muuttuvan fysiognomian, joka toimi ensisijaisesti hänen havaintojensa kohteena."
Teoksissa I.S. Turgenev erottuu kokonaisesta kuvagalleriasta, jota kutsutaan perinteisesti "Turgenevin tytöiksi". Nämä ovat yleensä poikkeuksellisia sankarittaria, joilla on rikas sisäinen maailma, täynnä vilpittömyyttä, rakkautta ja omistautumista. Yksi näistä "Turgenev-tytöistä" on Asya, samannimisen tarinan sankaritar.
Kirjailija: Turgenev I.S. "Mitä voidaan sanoa kaikista Turgenevin teoksista yleensä? Onko sitä, että niiden lukeminen helpottaa hengittämistä, helpottaa uskomista ja tuntuu lämpimältä? Mitä tunnet selvästi, kuinka moraalinen tasosi nousee, mitä henkisesti siunaat ja rakastat kirjailijaa? Juuri tämän vaikutelman nämä läpinäkyvät kuvat, ikään kuin ilmasta kudottuina, jättävät jälkeensä tämän rakkauden ja valon alun, joka kuohuu joka linjassa elävän jousen kanssa", - näin puhui suuri venäläinen satiirikirjailija M. E. Saltykov-Shchedrin. Turgenevin työstä.
N. G. Chernyshevsky aloittaa artikkelinsa "Venäläinen mies rendez vousissa" kuvauksella, jonka I. S. Turgenevin tarina "Asya" teki häneen vaikutuksen. Hän sanoo, että tuolloin vallinneiden asiallisten, syyttelevien tarinoiden taustalla, jotka jättävät lukijaan raskaan vaikutuksen, tämä tarina on ainoa hyvä asia. ”Toiminta on ulkomailla, kaukana kaikista kotielämämme huonoista olosuhteista.
Tarinan "Asya" sankari I.S. Turgenev on 25-vuotias nuori mies, jonka puolesta tarina kerrotaan. On huomattava, että kertoja on paljon vanhempi, hän yksinkertaisesti muistaa nuoruutensa ja hänelle tapahtuneen rakkaustarinan.
I. S. Turgenev on oivaltava ja tarkkanäköinen taiteilija, herkkä kaikkeen, kykenevä huomaamaan ja kuvailemaan mitättömät, pienet yksityiskohdat. Turgenev hallitsi kuvaustaidon täydellisesti. Kaikki hänen maalauksensa ovat eläviä, selkeästi esitettyjä, täynnä ääniä. Turgenevin maisema on psykologinen, liittyy tarinan henkilöiden kokemuksiin ja esiintymiseen, heidän jokapäiväiseen elämäänsä.
"Metsästäjän muistiinpanot" on kirja Venäjän kansasta, maaorjista. Turgenevin tarinat ja esseet kuvaavat kuitenkin myös monia muita Venäjän silloisen elämän puolia. "Metsästys"-syklinsä ensimmäisistä luonnoksista lähtien Turgenev tuli tunnetuksi taiteilijana, jolla oli hämmästyttävä lahja nähdä ja piirtää luontokuvia.
I. S. Turgenevin tarinaa "Asya" kutsutaan joskus täyttämättömän, kaipaaman, mutta niin läheisen onnen elegiana. Teoksen juoni on yksinkertainen, koska kirjoittaja ei ole kiinnostunut ulkoisista tapahtumista, vaan hahmojen henkisestä maailmasta, joista jokaisella on oma salaisuutensa. Paljastaessaan rakastavan ihmisen henkisen tilan syvyyttä maisema auttaa myös kirjoittajaa, josta tarinassa tulee "sielun maisema".
Gerasimin kohtalo (perustuu I.S. Turgenevin tarinaan "Mumu") Kirjoittaja: Turgenev I.S. Gerasim oli "ihanin henkilö". Kirjoittaja kirjoitti hänestä: "Mies, joka on 12 tuumaa pitkä, rakennettu kuin sankari ja kuuro ja mykkä syntymästään asti." Hän on lahjakas poikkeuksellisella voimalla. Hän työskenteli neljälle hengelle - kaikki sujui hänen käsissään.Tällä tavalla Gerasim erosi muista naisen palvelijoista, jotka pelkäsivät häntä.
Kirjailija: Turgenev I.S. Isien ja poikien ongelma on ollut ja tulee todennäköisesti olemaan aina. Ilmeisesti tästä syystä I.S. Turgenevin "Isät ja pojat" on edelleen ajankohtainen. Kirjailijan kuvaamat kaksi sukupolvea eivät eroa toisistaan niinkään iän kuin vastakkaisten näkemysten ja maailmankatsomusten suhteen: vanha aatelisto, aristokratia ja nuori vallankumouksellis-demokraattinen älymystö.
N. V. Gogolin kuvaama kuva Pietarista (jakso "Petersburg Tales")
Poikien kuvien ominaisuudet ("Bezhin Meadow") - Fedya, Kostya, Pavel Kirjoittaja: Turgenev I.S. Turgenevin tarinassa "Bezhin Meadow" kerrotaan metsästäjä Ivan Petrovitšin näkökulmasta. Lähempänä yötä hän eksyi ja vaelsi Bezhinin niitylle, jossa hän tapaa viisi kyläpoikaa. Heidän keskusteluaan kuunnellessaan metsästäjä tunnistaa jokaisen pojan omat ominaisuutensa ja huomaa heidän lahjakkuutensa.
Kuvaus Pavlushasta ja Ilyushasta (perustuu I.S. Turgenevin tarinaan "Bezhin Meadow") Kirjoittaja: Turgenev I.S. Ivan Sergeevich Turgenevin tarina "Bezhin Meadow" kertoo kuinka metsästäjä eksyi metsään ja törmäsi Bezhinin niitylle. Hän näki viisi poikaa Iljushan, Pavlushan, Vanjan, Kostjan ja Fedjan. He vartioivat laumaa, istuivat tulen ympärillä ja kertoivat erilaisia tarinoita.
Turgenevin teokset vangitsevat runollisesti kuvia Venäjän luonnosta, aitojen inhimillisten tunteiden kauneudesta. Kirjoittaja tiesi, kuinka syvästi ja hienovaraisesti ymmärtää nykyajan elämää, toistaen sen totuudenmukaisesti ja runollisesti teoksissaan. Hän ei nähnyt elämän todellista kiinnostusta sen ulkoisten ilmenemismuotojen vakavuudessa, ei juonittelussa, vaan ihmisen psykologian monimutkaisessa maailmassa, joka lopulta määrittää ihmisten välisten suhteiden todellisen draaman.
Käsitykseni I.S. Turgenevin tarinasta "Asya" Kirjoittaja: I.S. Turgenev Luin hiljattain Ivan Sergeevich Turgenevin tarinan "Asya". En tiennyt, mistä siinä oli kyse, ja kun näin otsikon, ajattelin, että se puhuttaisiin päähenkilön Asyan näkökulmasta. Mutta kuten näette, olin väärässä.
Turgenevin tytön kuva tarinassa "Asya" Kirjoittaja: Turgenev I.S. Ivan Sergeevich Turgenev kykeni selvästi näkemään ja analysoimaan syvästi tuon psykologian ja hänelle läheisen näkemysjärjestelmän, nimittäin liberaalin, ristiriidat. Nämä taiteilijan ja psykologin Turgenevin ominaisuudet ilmestyivät tarinassa "Asya", jossa kirjailija pohjimmiltaan paljastaa jalon liberalismin pohjalta kehitetyn hahmon heikkoudet.
Lukemani tarinasta "Asya" Kirjoittaja: Turgenev I.S. Suuri venäläinen kirjailija Ivan Sergeevich Turgenev purjehti veneellä Rein-joella pienen raunion ohi ja näki kaksikerroksisen talon. Alemman kerroksen ikkunasta katsoi vanha nainen, ja yläkerran ikkunasta työntyi ulos kauniin tytön pää. Hän alkoi selvittää, kuka tämä tyttö oli, millainen hän oli, mikä hänen suhteensa oli vanhaan naiseen.
Esseen analyysi I.S. Turgenev "Biryuk" Kirjoittaja: Turgenev I.S. Päätin analysoida Ivan Sergeevich Turgenevin "Biryukin" työtä. Se koostuu useista toisiinsa liittyvistä jaksoista, mukaan lukien kuvaus luonnosta ja talonpoikien elämästä. Sankarien muotokuvaominaisuudet ja puhe muodostavat suuren, yksityiskohtaisen kuvan, jonka avulla on mahdollista kuvitella isännistä riippuvaisten maaorjien kurjaa olemassaoloa.
Rakkauden teema tarinassa I.S. Turgenev "Asya" Lukemalla I.S. Turgenevin tarinaa "Asya" näemme, että kun Asya rakastui N.N.:hen, hän oli valmis unohtamaan itsensä. Kirjoittaja kirjoittaa, että hänen rakkaudelleen "ei ole huomista". Lisäksi hänellä "ei ole koskaan puolituntumaa".
Lukijan mielipide: ristiriita lukijan tunteiden ja tunteiden välillä "Aasiasta" ja Tšernyševskin esittämien näkemysten välillä. Tšernyševskin kriittisen asenteen syyt.
Roman I.S. Turgenevin "Isät ja pojat" on täynnä kuvauksia luonnosta, monenlaisia hahmoja ja sosiaalisia tyyppejä. On mahdotonta kuvitella mitään taideteosta ilman sen hahmoja ympäröivää ilmapiiriä.
Selvitetään ensin tämän jakson sommittelullinen ja aineellinen merkitys, jossa hahmojen ratkaiseva selitys tapahtuu ja heidän suhteensa vihdoin selkiytyvät.
Yksi Turgeneville tuskallisimmista mysteereistä oli aina luonto, sillä kirjailijalle se oli todellinen jumaluus. Pohjimmiltaan hän yritti löytää harmoniaa ja rauhaa.
Tarinan kahdestoista luvun analyysi I.S. Turgenevin "Ensimmäinen rakkaus". Kirjailija: Turgenev I.S. Tarina "First Love" on Turgenevin omaelämäkerrallinen teos. Tarinan nuoren sankarin prototyyppi, kuten Turgenev sanoi, oli hän itse: "Tämä poika on nöyrä palvelijasi."
I. S. Turgenevin romaanin "Isät ja pojat" otsikon merkitys Kirjoittaja: I. S. Turgenev Turgenevin mielipiteet ja tuomiot... tarjoavat vain materiaalia menneen sukupolven luonnehtimiseen yhden sen parhaista edustajista.
"Kun käänsin viimeisen sivun I. S. Turgenevin tarinasta "Asya", minulla oli tunne, että olisin juuri lukenut runon tai kuullut lempeän melodian", näin monet ihmiset sanovat tästä tarinasta.
Tarinassa I.S. Turgenevin "Asya" kertoo tarinan päähenkilöstä, jota kirjoittaja kutsuu perinteisesti N.N. Kertomus on kerrottu N.N:n puolesta, ja lukijalle on selvää, että puhumme menneisyyden tapahtumista. Nykyinen sankari, joka on kypsynyt ja kokenut paljon, on kriittinen tuolloin 25-vuotiasta itseään kohtaan.
Teoksen tärkein asia on rakkauden poetisointi kauneimmaksi, ylevimpänä tunteena, rakkauden ikuisena inhimillisenä arvona. Turgenevin lahjakkuus ja taito antavat meille mahdollisuuden olla vakuuttuneita siitä, että hänen sankariensa viime vuosisadalla kokemat tunteet ovat täysin totta.
Turgenev Ivan Sergeevich (1818 – 1883), venäläinen kirjailija, Pietarin tiedeakatemian kirjeenvaihtajajäsen (1860).
Oppitunnin tavoitteet: yleismaailmallisen koulutustoiminnan edelleen kehittäminen
(kognitiiviset, säätelevät, kommunikatiiviset) opiskelijat toistamassa lauseen homogeenisten jäsenten ominaisuuksia; vahvistetaan kyky sijoittaa välimerkkejä homogeenisilla jäsenillä.
Suunnitellut tulokset:
1. Henkilökohtainen: tiedon kehittäminen, viestintä ja
reflektiivinen opiskelijoiden kulttuuri, tahdonvoimainen itsesääntely.
analyysi, vertailu, yleistäminen).
3. Aihe: järjestää opiskelijoiden haku- ja tutkimustyötä kirjallisen teoksen kielellisen analyysin alalla, aktivoida opiskelijoiden tietämystä lauseen homogeenisista osista; parantaa kommunikaatiotaitoja, osallistua aktiiviseen toimintaan, kehittää kulttuurisia ja esteettisiä taitoja, kouluttaa tarkkaavaisia, kirjalliselle sanalle herkkiä, luontoa rakastavia ja ymmärtäviä lukijoita.
Oppitunnin tyyppi: tutkimustunti; venäjän kielen ja kirjallisuuden integrointi
Työmuodot: ryhmä, yksilö, frontaalinen.
Laitteet:
Taulukko "Maiseman funktiot kirjallisessa teoksessa".
Jäljennökset venäläisten taiteilijoiden maalauksista.
Kortit-tehtävät, joissa on esimerkkejä luonnon kuvauksista tarinasta "Asya".
Epigrafi:
Ihminen ei voi olla lumoamatta luonnosta, hän on yhteydessä siihen
tuhat katkeamatonta lankaa: hän on hänen poikansa!
I.S. Turgenev.
TUTKIEN AIKANA
1. Organisatorinen hetki.
2. Tietojen päivittäminen.
ON. Turgenev sanoi: "Ihminen ei voi olla lumoamatta luonnosta, hänet yhdistää siihen tuhat erottamatonta lankaa: hän on hänen poikansa!..." Tunnemme jatkuvasti tämän yhteyden luontoon - "tuhat erottamatonta lankaa" koko elämämme ajan : se on myös aikojen vaihtumisessa vuosia ja ihmisen elämän tiukassa jaksossa: lapsuus, nuoruus, kypsyys, vanhuus sekä vaikutuksessa ihmisen fyysiseen ja henkiseen tilaan ja ympäristötilanteeseen , joka on julistanut itsensä äskettäin niin uhkaavasti.
Tunnemme luonnon musiikin äänten erityisessä harmoniassa ja maalausten ainutlaatuisessa värityksissä ja kirjallisten taiteilijoiden lyyrisissä kuvauksissa. Mutta valitettavasti emme aina pysty ymmärtämään sitä, avaamaan sieluamme sen suuruudelle ja kauneudelle. Toivon, että tämän päivän oppitunti auttaa sinua tässä.
2. Opiskelijaviesti. Jo työnsä alusta alkaen "Notes of a Hunter" I.S. Turgenev tuli tunnetuksi maiseman mestarina. Hänen maisemaluonnoksensa eivät ole vain erittäin taiteellisia, naturalistisesti oikeita ja yksityiskohtaisia, vaan myös aina ”eivät ole satunnaisia” teoksen tekstissä. Mestarin - sanojen taiteilijan - sivellin on hämmästyttävän lahjakas. Kaikki kirjailijan maisemaluonnoksissa käyttämät figuratiivisen ja ekspressiivisen kielen yhdistelmät ovat monipuolisia ja ainutlaatuisia. Hänen töissään maisemalla on aina hyvin määrätty rooli. Se on joskus lyyristä, joskus sosiaalista, joskus romanttista, joskus psykologista, kun hahmojen sisäinen maailma luodaan uudelleen ei suoraan, vaan heidän suhteensa luontoon. Elämä on ikuista ja rakkaus on ikuista, ja luonto on ikuista, joka on kuolemaa vahvempi
I.S.:lle Turgenevin kaksi sanaa: "Kirjoita" ja "Rakkaus" pysyvät erottamattomina koko elämän. Nuori espanjalainen laulaja Polina Viardot tulee yhdessä 40-vuotiaan ranskalaisen aviomiehensä Viardot'n kanssa Pariisista Pietariin. Täällä häntä odottaa huima menestys, "yleinen ilon päihtymys". On huomionarvoista, että yli kolmekymmentä vuotta ensimmäisten Viardotin tapaamistensa jälkeen Turgenev aloitti yhden upeista proosarunoistaan runoilija Metlevin, jonka kanssa hän kolme vuosikymmentä sitten ihaili Pauline Viardot'a ja hänen samettisesti hämmästyttävää ääntään, runosta.
Ennen kuin alamme työskennellä tekstin parissa, kuuntele I.S. Turgenevin proosaruno "Kuinka kauniita, kuinka tuoreita ruusut olivat...".
3. Runon "Kuinka kauniita, kuinka tuoreita ruusut olivat..." lukeminen- Kerro minulle, mitä näit tai kuulit? Mistä tämä runo kertoo? - Tänään luokassa puhumme maiseman roolista I. S. Turgenevin tarinassa "Asya". Analysoimalla näitä kohtia toistamme lauseen homogeenisten jäsenten merkit ja teemme johtopäätöksen lauseen homogeenisten jäsenten käytöstä kirjallisessa tekstissä.
4. Kysymyksiä opiskelijoille:
1) Mikä on maisema? (Maisema on kuvaus luonnosta taideteoksessa.)
2) Mikä on maiseman rooli taideteoksessa? (Tausta, jota vasten tapahtumat kehittyvät; auttaa välittämään sankarin tilan.)
3) Mihin tarkoitukseen Turgenev tuo tarinaan maiseman? (Maisema teoksessa ei ole vain tausta, jota vasten tapahtumat kehittyvät; luonto auttaa kirjoittajaa välittämään sankarin sisäisen tilan; hänen kokemuksiaan.)
4) Miksi luulet, että I.S. Kutsutaanko Turgeneviä maisemien luomisen mestariksi? (Turgenevin maisema on psykologinen: luontokuvauksen avulla kirjailija välittää sankarin sisäisen maailman.)
5. Hakutoiminta. Työskentele tekstin kanssa. Harjoittele.
Löydä kuvaus luonnosta luvusta 2. Lue ensimmäinen kohta ja säilytä oikea intonaatio. Kirjoita lause, jossa on homogeenisiä jäseniä ja analysoi se seuraavan kaavion mukaisesti:
a) alleviivaa homogeeniset jäsenet;
6) määrittää homogeenisten jäsenten väliset semanttiset suhteet;
c) selittää välimerkkien sijoittelua;
d) tehdä luonnos ehdotuksesta.
Ensimmäinen ote.
1) Molemmilla puolilla, reunoilla, viinirypäleet kasvoivat; aurinko oli juuri laskenut, ja helakanpunainen, soinen valo makasi vihreillä viiniköynnöksillä, korkeilla heteiden päällä, kuivalla maaperällä, joka oli täynnä suuria ja pieniä paasikiviä, ja pienen talon valkoisella seinällä, jossa vinot mustat palkit. ja neljä valoisaa ikkunaa, jotka seisoivat aivan vuoren huipulla, jolle kiipesimme.
Toinen ote.
Näkymä oli aivan upea. Rein oli edessämme hopeisena vihreiden rantojen välissä; yhdessä paikassa se hehkui auringonlaskun karmiininpunaisella kullalla.
2) Rannalla sijaitseva kaupunki näytti kaikki talonsa ja kadunsa; Kukkulat ja pellot hajallaan laajasti.
3) Alhaalla oli hyvä, mutta ylhäällä vielä parempi: minua hämmästytti erityisesti taivaan puhtaus ja syvyys, ilman säteilevä läpinäkyvyys.
4) Raikas ja kevyt, se heilui hiljaa ja kierteli aaltoina, ikään kuin hänkin olisi tuntenut olonsa leveämmäksi korkeudessa.
Kolmas ote.
5) Päivä oli kulunut jo kauan, ja ilta, aluksi kaikki tulinen, sitten kirkas ja helakanpunainen, sitten kalpea ja epämääräinen, sulai hiljaa ja kaatui yöhön, ja keskustelumme jatkui, rauhallinen ja nöyrä, kuin ilma, joka ympäröi meille.
Gagin käski tuoda pullon Reinin viiniä; Sahasimme sen hitaasti. Musiikki saavutti silti meidät, sen äänet tuntuivat suloisilta ja hellämmiltä; valot sytytettiin kaupungissa ja joen yli. Asya laski yhtäkkiä päänsä niin, että hänen kiharansa putosivat hänen silmiinsä, vaikeni ja huokaisi, ja sitten kertoi meille haluavansa nukkua ja meni taloon; Näin kuitenkin, kuinka hän seisoi pitkän aikaa avaamattoman ikkunan ulkopuolella sytyttämättä kynttilöitä.
6) Lopulta kuu nousi ja alkoi leikkiä Reiniä pitkin; kaikki syttyi, pimeni, muuttui, jopa viini leikatuissa laseissamme kimalteli salaperäisesti.
7) Tuuli putosi, kuin olisi taittanut siipensä, ja jäätyi; yö, tuoksuva lämpö leijui maasta.
Lue muita luontokuvia. Mitä kirjoittaja kuvasi?
Mitä kuvaannollisia ja ilmaisullisia keinoja Turgenev käyttää kuvaillessaan luontoa?
Mitä voidaan sanoa homogeenisten jäsenten käytöstä kuvauksessa?
6. Työskentele taulukon "Maiseman funktiot kirjallisessa teoksessa" kanssa.
Maiseman funktiot kirjallisessa teoksessa.
1) edistää lyyrisen sankarin kuvan luomista;
2) toimii yhtenä keinona luoda paikallista väriä;
3) toimii toiminnan paikkaan ja aikaan liittyvänä taustana;
4) on psykologisen luonnehdinnan muoto, joka korostaa tai korostaa hahmojen henkistä tilaa;
5) on kirjoittajan filosofisen päättelyn lähde;
6) on prisma ja tapa nähdä maailma, kun luonnon ja ihmisen rajat hämärtyvät;
7) toimii sosiaalisten elinolojen luonnehdinnan välineenä;
8) voi saada symbolisen merkityksen.
Mitä näistä tehtävistä maisema suorittaa tarinassa "Asya"?
7. Liikuntaminuutti.
8.Koetyötehtävä.
Oppilaat saavat kortteja, joissa on venäjän kielen tehtävä:
lisää puuttuvat välimerkit,
korostaa lauseiden varsia ja homogeenisia lauseen jäseniä.
tee lauseen ääriviivat.
Esimerkkejä lauseista kokeen tekstistä:
1. Nukuin huonosti ja seuraavana aamuna nousin aikaisin, sidoin matkalaukkuni selkäni taakse ja käskin emäntälleni, ettei hänen pitäisi odottaa minua yöllä, lähdin jalkaisin vuorille, ylävirtaan jokea pitkin. kaupunki 3 valheita.
2. Kuljin pensaan ohi, jossa satakieli lauloi, pysähdyin ja kuuntelin pitkään: minusta tuntui, että hän lauloi rakkauttani ja onneani.
3. Yritin kuitenkin olla ajattelematta niitä; vaelsi rauhassa vuorten ja laaksojen halki, istui kylän tavernoissa rauhallisesti juttelemassa omistajien ja vieraiden kanssa tai makasi lämpimällä litteällä kivellä ja katseli pilvien kellumista, onneksi sää oli upea.
4. Tuulen kuiskaus korvissani, hiljainen veden humina perän takana ärsytti minua, eikä aallon raikas henkäys jäähdyttänyt minua; satakieli lauloi rannalla ja tartutti minut ääniensä makealla myrkkyllä.
5. Eräänä iltana istuin suosikkipenkilläni ja katselin jokea, taivasta tai viinitarhoja.
6. Gagin saavutti minulle jo tutun laakson, istui kivelle ja alkoi piirtää vanhaa onttotammea...
7. Luonto vaikutti minuun valtavasti, mutta en pitänyt sen niin sanotuista kauneuksista, poikkeuksellisista vuorista, kallioista, vesiputouksista...
Vene on kiinnitetty. Menin ulos ja katsoin ympärilleni. Vastakkaisella rannalla ei näkynyt ketään. Kuupylväs ulottui jälleen kultaisena sillana koko joen poikki. Ikään kuin sanoakseen hyvästit vanhan Lanner-valssin äänet ryntäsivät ohi. Gagin oli oikeassa: tunsin, että sydämeni kaikki kielet vapisivat vastauksena noihin kiehtoviin melodioihin. Menin kotiin tummien peltojen läpi hengittäen hitaasti tuoksuvaa ilmaa ja tulin pieneen huoneeseeni turhien ja loputtomien odotusten makean kuivumisen pehmentymänä. Tunsin oloni onnelliseksi... Mutta miksi olin onnellinen? En halunnut mitään, en ajatellut mitään...
Olin onnellinen.
Melkein nauraen ylimääräisistä miellyttävistä ja leikkisistä tunteista sukelsin sänkyyn ja olin sulkemassa silmäni, kun yhtäkkiä minulle tuli mieleen, etten ollut illan aikana muistanut kertaakaan julmaa kauneuttani... ”Mitä tämä tarkoittaa? - Kysyin itseltäni. "Enkö ole rakastunut?" Mutta kun kysyin itseltäni tämän kysymyksen, näytin heti nukahtavan, kuin lapsi kehdossa.
Heijastus:
Miten luku 2 päättyy?
Millaisia tunteita sankari kokee?
Miten luonnonkuvaus auttaa välittämään sankarin tilan?
Mitä tehtäviä maisema suorittaa tarinassa "Asya"?
Mikä on maiseman merkitys kirjallisessa teoksessa? Mitä ainutlaatuista Turgenevin maisemassa on? (Turgenevin maisemamaalausten omaperäisyys piilee hänen kirjoitustyylilleen ominaisessa lyyrisyydessä ja vilpittömyydessä.)
Kotitehtävät. Valmistautuminen esseeseen
Oppitunti: Maisemapiirrosten rooli I.S.:n tarinassa. Turgenev "Asya"
Tarkoitus: 1. Kasvatus – laajentaa ja syventää opiskelijoille käsitettä "maisema sisään
kirjallinen teos";
2. Kehittävä - kehittää taiteellisen sisällön analysointitaitoja
teksti;
3. Kasvatus - kyetä näkemään luonnon kauneuden ja henkisyyden,
arvioida sen vaikutusta ihmisen sisäiseen maailmaan.
Tuntien aikana:
I. Opettajan sana.
Olemme lopettamassa keskusteluamme I.S.n töistä. Turgenev, teemme yhteenvedon keskusteluista ja keskusteluista tarinasta "Asya". Haluaisin, että ensimmäisellä oppitunnilla tehty tärkeä huomautus, että kirjoittaja oli herkkä runoudelle ja luonnon kauneudelle, ei jää huomaamatta.
Tarina "Asya" sisältää monia maisemapiirroksia. Kun tiedämme teoksen taiteellisen maailman yhtenäisyyden ”kultaisen säännön”, emme voi olla esittämättä kysymystä: ”Miksi kirjoittaja kääntyy luonnon tilaan? Mikä rooli maisemaluonnoksilla on tarinassa "Asya"?
II. Keskittäkäämme huomiomme tarinan X lukuun. Luetaan se. Se ei ole iso.
(Kokenut opiskelija lukee luvun ulkoa.)
- Olenko erehtynyt kutsuessaan tätä lukua maisemapiirrokseksi? Mikä on maisema?
Väite, että luku X on maisemapiirros, on kiistanalainen. Mutta luvun pääsisältö on omistettu joen, taivaan, tuulen, tähtien ja satakielen laulun kuvaukselle. Tämä vastaa maiseman määritelmää kirjallisessa teoksessa.
Maiseman määritelmä taululla.
Maisema (ranska) - (kirjaimellisesti - maa, alue) - kuva luonnosta, jolla on erilaisia taiteellisia merkityksiä. Maisema on osa koko kuvattua kuvaa ja korreloi hahmojen tunnelman kanssa.
Joten, syvennytään siihen, mitä kirjailija esittää.
Mitä painotetaan luonnon kuvauksessa?
- Joki.
2) Mitä N.N. näki? joella? Nimeä tietyt sanat.
- Kuninkaallinen (epitetti) joki; joki kantoi (personifikaatio); tumma, kylmä syvyys.
- Onko joki niin pimeä ja kylmä?
- Ei, tähdet heiluvat ja vapisevat siinä, heijastuen taivaasta.
"Huolimainen herätys näytti minusta kaikkialla..." Ja tämä lausunto ei näytä liittyvän lainkaan jokeen.
- N.N. nojasi kyynärpäänsä veneen reunaan. Minkä vuoksi?
- Tarkastellaan varmaan tarkemmin veden tilaa.
- Mitä hän näki?
- Ei vaikuta niinkään näkööni, vaan kuulooni (tuulen kuiskaus korvissani on personifikaatio), hiljainen veden kohina perän takana. Myös hajuaisti ja tuntoaisti korostuvat (aallon raikas henkäys - ja jälleen personifikaatiotekniikka). Siinä kaikki. Vain maininta satakielistä, joka lauloi rannalla.
- Mitä seuraavaksi?
- Luvun lopussa annetaan kuvaus sankarin tilasta. Ja vain viimeisessä lauseessa sanotaan, että "vene ryntäsi jatkuvasti, ja vanha kantaja istui ja torkkui airojen yli nojaten."
III. Joten maisemapiirros on pieni
- Mitä me, lukijat, näimme?
- Taivas, joki, heijastus joessa.
- Ehkä meillä on edessämme tavallinen kuva luonnosta. Mutta pitääkö tämä paikkansa N.N:n kohdalla?
Todista, että ympäröivä luonto aiheuttaa hänelle suurta jännitystä.
- "Katellen ympärilleni, tunsin sydämessäni salaisen levottomuuden.." ".. mutta myös sisällä
taivaalla ei ollut rauhaa: täynnä tähtiä, se liikkui, liikkui,
vapisi (personifikaatio), "hälyttävä herätys näytti minusta kaikkialla - ja
ahdistus kasvoi sisälläni", "tuulen kuiskaus korvissani, veden hiljainen humina
ärsytti minua, aallon raikas hengitys ei jäähdyttänyt minua"
- Sankari ei todellakaan ole rauhallinen, hän on erittäin innoissaan, eikä se siksi ole ollenkaan sattumaa
seuraava lause: "Kyneleet kiehuivat silmissäni, mutta ne eivät olleet kyyneleitä
turha ilo." Seuraava N.N. selittää syynsä itse. Miten?
- Se, mitä tunsin, ei ollut se epämääräinen tunne, jonka olin äskettäin kokenut
kattavat halut, kun sielu laajenee, kuulostaa, kun siltä näyttää siltä, että se
ymmärtää ja rakastaa kaikkea Ei! Onnen jano syttyi minussa. En uskaltanut vielä kutsua sitä nimellä, mutta onnea, onnea kylläisyyteen asti - sitä minä halusin, sitä kaipasin."
- Mitä tapahtuu?
Sankari itse asiassa myöntää itselleen, virallistaa sydämessään vastustamattoman tarpeen, joka on syntynyt - onnen jano, onnellisuus kylläisyyteen asti. Ja hän itse selventää, että tämä ei ole enää epämääräinen, äskettäin koettu kokonaisvaltaisten halujen tunne...”
Mitä kirjailija loi, miten hän rakensi tapahtumat, mitä N.N. Syntyikö sellaisia sielun liikkeitä, muotoutuiko sellainen ajatus?
(Kiinnitä huomiota luvun alkuun)
- Missä N.N. oli ja mitä hän teki?
– Koko päivä meni niin hyvin kuin mahdollista. Meillä oli hauskaa kuin lapsilla. Asya oli suloinen ja yksinkertainen. Gagin oli iloinen katsoessaan häntä. Lähdin myöhään.
Johtopäätös: se oli upea, tapahtumarikas päivä. Kaikki olivat tyytyväisiä toisiinsa. Tässä tilanteessa voi hyvinkin ilmaantua "kaikkien kattavien halujen tunne, kun sielu laajenee ja soi". Lisäksi juuri tänä päivänä tapahtui N.N.:n hengellinen lähentyminen. ja Asi.
Kotimatkalla suihkussa N.N. tapahtuu laadullinen muutos - "hänessä syttyi onnen jano..."
- Mitä tapahtui matkalla kotiin? Miten tämä polku eroaa N.N:n päivittäisistä matkoista?
- N.N. Ensimmäistä kertaa en vain ylittänyt jokea, vaan pyysin lautturia laskemaan veneen alavirtaan.
- Liike jokea pitkin osoittautui yllättäväksi. Se muutti sankarin tilan radikaalisti. Mitä hän näki?
- Joki ilmestyi hänen eteensä kaikessa kuninkaallisessa loistossaan. Hän heräsi henkiin. Sankari tunsi hälyttävää herätystä kaikkialla. Ja ahdistus kasvoi hänen sisällään.
- Miksi hälytys nousi? (lausunto joesta, että se on itse elämä.
Jokaisen ihmisen elämää voidaan verrata jokeen, jonka alku on kaikkien havaittavissa;
sen jatkokulku ja tarkoitus, kun se vääntelee kuin käärme leveillä tasoilla, voi vain Kaikkinäkevä havaita. Sulautuuko se naapurijokien kanssa ja lisää niiden määrää vai imeekö se ne itseensä? Pysyykö se nimettömänä joena; ruokkiiko se matalista vesistään, yhdessä miljoonien muiden jokien ja jokien, jonkin suuren joen kanssa? Vai muodostuuko siitä uusi Tonava tai Rein ja sen vesivirroista tulee ikuinen rajaviiva maapallolla, linnoitus ja vesiväylä kokonaisille valtioille ja maanosille? Emme saa tietää; tiedämme vain yhden asian, että sen polku kulkee Suuressa valtameressä.. (T. Carlyle).
Ensimmäistä kertaa N.N. ei ylittänyt tätä "elämää", miehitti tavanomaisen ulkopuolisen tarkkailijan asemansa. Hän löysi itsensä "elämän paksuimmasta" - Reinin keskeltä. Kaikki tässä elämässä "sekoitti, liikutti, vapisi". Elämä on täynnä tapahtumia, siinä ei ole rauhallisuutta, ennustettavuutta tai tasapainoa. Kaikki tämä huolestuttaa N.N.
Mutta samaan aikaan kaikkien näiden olemassaolon monimutkaisten ja ristiriitaisuuksien tunteminen merkitsee elämää. Tunteessaan, kuinka kaikki liikkuu ja elää, N.N. ja hän itsekin tuntee yhtäkkiä onnen janoa, janoa elää täysillä. Siten luonnontila auttaa sankaria ymmärtämään itseään, muodostamaan ajatuksen, josta voi tulla perusta hänen jatkotoimilleen.
Ja viimeinen asia. Mikä on kantajan rooli tässä kohdassa?
- Hän auttaa ylittämään joen.
- Ja jos ajatellaan sitä symbolisella tasolla, olettaen, että joki on itse elämä ja vene yhden ihmisen liikettä siinä?
N.N. ei pysty hallitsemaan omaa kohtaloaan. Se ei sovellu tähän. Ja kun vene liikkuu jokea pitkin, kantaja torkkuilee airojen yli nojaten. Tämä tarkoittaa, että vene (N.N:n elämä) virtaa jokea pitkin (elämää yleisessä merkityksessä) mielivaltaisesti. Kohtaloasi ei voi hallita, ei tavoitetta. Tämä antaa aiheen olettaa N.N:n henkilökohtaisesta maksukyvyttömyydestä.
Ja kysymykseen: pystyykö hän rakentamaan elämänsä uudelleen, ottamaan vastuun Asyan kohtalosta, tulemaan hänen tukekseen, sankarikseen, voimme todennäköisesti antaa vain kielteisen vastauksen.
IV. Johtopäätös.
Siten maisemapiirros, jolle luku X on omistettu, saa yhä suuremman merkityksen, ylittäen maiseman ja sen roolin taideteoksessa.
Sinun on tehtävä muistikirjaasi seuraavat muistiinpanot keskustelun aikana tai sen lopussa:
Maiseman piirtämisen rooli.
Vahvistus luonnon elämää antavan voiman valtavasta vaikutuksesta ihmisen henkiseen maailmaan.
Sankari tunsi elämän tunteiden täyteyden.
Sankarin sielussa muotoutuu elintärkeä ajatus, josta voi tulla perusta hänen jatkotoimilleen.
Oletus sankarin kyvyttömyydestä päättää kohtalostaan.
Tätä oppituntia sovelletaan perusopetusjärjestelmässä I.S.:n tarinan tutkimiseen. Turgenev "Asya", joten kotitehtäviin kuuluu siirtyminen uuteen oppituntien lohkoon toisen kirjailijan työstä (esimerkiksi viestin valmistelu elämäkertaan).
3) Miten ymmärrät kertojan sanat "Mikä kameleontti tämä tyttö on!"?
Kotitehtävät:
Joten Asya näyttää valaisevan kaikkea ympärillään, hänen kanssaan maailma herää eloon, henkilö tulee onnellisemmaksi.
(kutsuu ihailemaan luontoa)
(Hän on onnellinen. Ja unohti "julman kauneuden")
– Kuuntele Turgenevin proosarunoja, jotka hän on luonut elämänsä lopussa.
12) Miksi Gagin tulee sankarin luo luvussa 3?
2) kirjoita rivit - Gaginin antamat Asyan ominaisuudet, tee johtopäätös sankarittaren luonteesta ja luonteesta;
– Mikä yhdistää nämä runot tarinaan "Asya"?
Ovatko nämä kaksi kaupunkia samanlaisia? Todista se tekstillä.
1) tutustuminen Turgenevin luovuuden pääsuuntiin; tarinan "Asya" sankarien kanssa;
9) Todista, että Turgenevin muotokuva on ensisijaisesti psykologinen.
Mikä muutti hänen mielialaansa?
Mutta tässä luvussa ei ole kuvausta luonnosta! Miksi? Milloin sankari alkaa ihailla luontoa?
10) Turgenev maalaa Asjan romanttiseksi tytöksi, joka aistii hienovaraisesti ympäröivän maailman kauneuden ja runouden. Jaksossa Asyan ja Gagarinin jäähyväiset heidän ensimmäisen tapaamisensa jälkeen (luvun P lopussa) on monia symboleja. Majesteettinen joki on elämän polun symboli; kuun polku - taivaallinen polku, pyhitys ylhäältä. Ja Asya huomauttaa: "Ajoit kuupilariin. Sinä rikoit sen!" Kohtalon ääni kuului, mutta sankari ei kuullut sitä. Miksi?
Mitä "eläminen katsomatta taaksepäin" tarkoittaa?
(Ne eivät ole samanlaisia. L.:n kaupungissa elämä on täydessä vauhdissa. Täällä on "elämän juhlaa". Musiikki soi).
(nimetty päähenkilön mukaan)
Tämä - ainutlaatuisuus, armo, viehätys - erottaa kaikki "Turgenev-tytöt".
Opettaja: Luonto ja musiikki ovat rakkauden ikuisia kumppaneita. Kirjailija antaa hahmoilleen sen, mitä hän itse osasi tehdä: tuntea ja ymmärtää ympäröivää maailmaa.
Lue Gaginin muotokuva. Määritä sille avainsana ("pehmeä").
Yksi Turgenevin muotokuvan piirteistä on avainsana, joka näyttelee roolia kertomuksessa.
Jätti vastauksen Vieras
I. S. Turgenevin tarinaa "Asya" kutsutaan joskus täyttämättömän, kaipaaman, mutta niin läheisen onnen elegiana. Teoksen juoni on yksinkertainen, koska kirjoittaja ei ole kiinnostunut ulkoisista tapahtumista, vaan hahmojen henkisestä maailmasta, joista jokaisella on oma salaisuutensa.
Rakastavan ihmisen henkisen tilan syvyyksien paljastamisessa Turgenevia auttaa myös maisema, josta tarinassa tulee "sielun maisema".
Tässä on ensimmäinen kuva luonnosta, joka johdattaa meidät toimintapaikalle, saksalaiseen Reinin rannalla sijaitsevaan kaupunkiin, joka on annettu päähenkilön havainnon kautta. Nuoresta miehestä, joka rakastaa kävelyä, varsinkin öisin ja iltaisin, tuijottaa kirkkaalle taivaalle liikkumattoman kuun kanssa, joka vuotaa rauhallista ja jännittävää valoa ja tarkkailee pienimpiäkin muutoksia ympäröivässä maailmassa, voidaan sanoa: romanttinen, syviä, yleviä tunteita.
Tätä vahvistaa myös se, että hän tunsi heti myötätuntoa uusia tuttaviaan, Gagineja kohtaan, vaikka ennen sitä hän ei pitänyt venäläisten tapaamisesta ulkomailla. Myös näiden nuorten henkinen läheisyys paljastuu maiseman avulla: Gaginien koti sijaitsi upealla paikalla, josta Asya piti erityisen paljon.
Tyttö kiinnittää välittömästi kertojan huomion, hänen läsnäolonsa näyttää valaisevan kaiken ympärillä: ? "tulinen", sitten kirkas ja helakanpunainen; viini "kimmelsi salaperäisellä loistolla", valaistuilla puilla on "juhlallinen ja upea ulkonäkö" ja lopuksi "kuupilari" joen toisella puolella, jonka sankari rikkoo.
"Sinä ajoit kuupylvääseen, rikoit sen", Asya huusi minulle. Tästä Turgenevin yksityiskohdasta tulee symboli, koska rikkoutunutta kuupilaria voidaan verrata Asyan rikkinäiseen elämään, tytön rikkinäisiin unelmiin sankarista, rakkaudesta ja paosta.
Jatkuva tutustuminen Ganineihin terävöitti kertojan tunteita: hän on kiinnostunut tytöstä, hän pitää tätä oudona, käsittämättömänä ja yllättävänä. Mustasukkainen epäilys siitä, että Gaginit eivät ole veljiä ja siskoja, pakottaa sankarin etsimään rauhaa luonnosta: ”Ajatukseni tunnelma oli juuri sopusoinnussa alueen rauhallisen luonteen kanssa. Annoin itseni kokonaan sattuman hiljaiselle leikille, kiireisille vaikutelmille..." Seuraavassa on kuvaus siitä, mitä nuori mies näki näiden kolmen päivän aikana: "vaatimaton nurkka Saksan maaperässä, jossa on yksinkertaisuus ja tyytyväisyys, jossa on kaikkialla levitettäviä käsiä, kärsivällinen, vaikkakin kiireetön työ...". Mutta tärkeintä tässä on huomautus, että sankari "antautui kokonaan hiljaiselle onnenpelille...". Tämä lause selittää kertojan mietiskelevän luonteen, hänen tapansa olla henkisesti rasittamatta itseään, vaan kulkea virran mukana, kuten kuvataan luvussa X, jossa sankari itse asiassa purjehtii kotiin veneellä ja palaa häntä innostuneen keskustelun jälkeen. Asyan kanssa, joka avasi sielunsa hänelle.
Juuri tällä luontoon sulautumishetkellä sankarin sisäisessä maailmassa tehdään uusi harppaus: epämääräinen, ahdistunut muuttuu yhtäkkiä kiistattomaksi ja intohimoiseksi onnenjanoksi, joka liittyy Asyan persoonallisuuksiin. Mutta sankari mieluummin antautuu mielettömästi vastaan tuleville vaikutelmille: "En puhu vain tulevaisuudesta, en ajatellut huomista, minusta tuntui erittäin hyvältä." Kaikki tapahtuu edelleen nopeasti: Asyan innostus, hänen tietoisuus rakkautensa turhuudesta nuorta aristokraattia kohtaan ("siiveni ovat kasvaneet, mutta ei ole minne lentää"), vaikea keskustelu Gaginin kanssa, sankarien dramaattinen tapaaminen, joka osoitti kertojan täydellinen "siivettömyys", Asyan kiireinen lento, äkillinen lähtö veli ja sisar.