Pentru a promova cu succes examenul Start Deutsch 1, trebuie să fii capabil să scrii scrisori în germană. În materialul nostru vom arăta corespondență personală informală, a cărei cunoaștere vă va fi cu siguranță utilă în comunicare și învățare a limbii.
Pronumele politicos Sie (tu) se scrie cu majuscule, iar pronumele du și ihr (tu și tu) se scriu cu literă mică conform noilor reguli.
Locul unde a fost scrisă scrisoarea și data sunt în dreapta. Apoi vine tratamentul virgulei, iar dintr-un rând nou cu o literă mică scrieți prima propoziție.
Scrierea unei scrisori în germană: reguli
Tipuri de tratament:
Salut Felix, wie geht es dir?
Mesaje informale și prietenoase:
Salut Felix,
Liebe Anna,
Lieber Felix,
Cereri oficiale:
Sehr geehrte Frau Rudi,
Sehr geehrter Herr Rudi,
Sehr geehrte Frau Profesor Müller,
Sehr geehrter Domnul profesor Müller,
Guten Tag,
Adresați-vă persoanei într-o scrisoare în același mod în care vi se adresează. Fii atent la modul în care îți scriu.
Este foarte important să înțelegeți: dacă vi se adresează numele de familie (Frau Ivanova, Doamna Müller), această adresă este întotdeauna „tu”. În Germania, oamenii te cheamă pe nume (Anna, Olga, Marta) doar dacă le cunoști.
Dacă vrei să fii politicos, nu începe cu prima propoziție a scrisorii tale „Sunt ich.”
Folosiți timpuri Präsens și perfect, ca în vorbirea colocvială. În prima parte a scrisorii, spune-ne pe scurt despre tine. Și abia după aceea pune toate întrebările care te interesează.
Cum să închei corect o scrisoare?
Vă rugăm să semnați la sfârșitul scrisorii.
Informal, prietenos, arată astfel:
Viele Grüße (nu este nevoie de virgulă!)
MaxLiebe Grüße
AnnaGruß
MatthiasGrüße
Marta
Și în scrisoarea oficială:
Mit freundlichen Grüßen
Max IvanovFreundliche Grüße
Anna Weiß
Conform noilor reguli, nu există nicio virgulă înaintea numelui.
Dacă semnați oficial, asigurați-vă că semnați numele și prenumele.
Dacă este neoficial, atunci doar numele.
Lista semnăturilor germane
Mai mult lista plina semnături germane existente:
Neutru:
Viele Grüße
Best Grüße
Freundliche Grüße
Spezielle Grüße (semnături speciale):
Mit den besten Grüßen aus… (Ort) — Cu cele mai bune salutări din… (Rusia)
Grüße aus dem sonnigen... (Ort) - Salutări de la sunny... (Paris)
Mit den besten Grüßen nach... (Ort) - Cele mai bune salutări pentru... (Rusia)
Freundschaftlich (prietenos):
Schöne Grüße
Herzliche Grüße
Liebe Grüße
În Verbundenheit
Intimere oder vertrautere Verhältnisse (intim, foarte aproape):
Viele liebe Grüße
Alles Liebe
Alles Gute
De asemenea, puteți găsi adesea abrevieri în semnături, dar nu vă sfătuim să le folosiți:
MfG, mfg – Mit freundlichen Grüßen
LG, lg – Liebe Grüße
VG, vg – Viele Grüße
SG, sg - Schöne Grüße
Hav, hav – Hochachtungsvoll
Mai jos este o diagramă simplă care ia în considerare toate părțile unei scrisori personale.
Privește-l când scrii o scrisoare și nu vei uita nimic:
Plicul este semnat astfel:
În stânga scriem adresa expeditorului, în dreapta - destinatarul. În acest caz, destinatarul este scris în Dativ (anterior scriau An + Dativ). Dacă scrieți o scrisoare unui bărbat, va trebui să scrieți Herrn Sorglos în dreapta, deoarece Herr in Dativ va fi Herrn.
Și acestea sunt videoclipuri minunate în care Felix vă va spune cum să scrieți scrisorile în germană!
Exemple de litere germane
Meine liebe Anna,
in dieser Woche feierst du nun tatsächlich deinen zwölften Geburtstag! Ich kann mir das kaum vorstellen - ich habe dich immer noch als kleines Kind in Erinnerung, deci, wie ich dich vor sechs Jahren das letzte Mal gesehen habe. Damals war dein Teddy dein größter Liebling, und es war eine große Ehre für mich, dass ich den auch einmal auf den Schoß nehmen durfte. Inzwischen bist du über Teddys und andere Spielsachen wohl längst hinausgewachsen.
Da wir uns so lange nicht mehr gesehen haben, wusste ich auch nicht recht, womit ich dir eine Geburtstagsfreude machen könnte - auch mit Büchern ist es hier schwierig: Deutsche Jugendbücher bekommt man allenfalls in London, aber nich ich t we York, , ob dir ein englisches Buch Freude machen würde.
Ich weiß ja nicht einmal, ob du in der Schule schon Englisch lernst. Deshalb habe ich etwas Geld an dich überwiesen und hoffe, dass du dir dafür etwas Hübsches kaufst - etwas, das dir sagt, wie viele gute Wünsche dein Onkel Steve und ich dir schicken. Ich wäre dir dankbar, wenn du mir schreiben würdest, ob das Geld rechtzeitig angekommen ist.
Sehr glücklich bin ich über diese Lösung zwar nicht. Geld este atât de unpersönlich. Schreibe mir, de asemenea, einmal, wo deine Interessen liegen, damit ich für kommende Geburtstage Bescheid weiß. Am allerbesten wäre es natürlich, du könntest uns mal hier in England be suchen. Dein Cousin Roger ist dreizehn Jahre alt und brennt darauf, dir seine Schule zu zeigen und vor allem sein echipei de fotbal: Er ist stolzer „căpitan”. Treibst du auch Sport? Spielst du in einer Mannschaft?
Sprich doch mal mit deinen Eltern wegen eines Englandbesuches. Auch wenn dein Vater lieber in den Süden fährt als in unser “kaltes” Anglia: Jetzt, wo du zwölf Jahre alt bist, könntest du uns ja auch alleine besuchen. Es gibt billige Flüge nach London, und dort würden wir dich dann mit dem Auto abholen. Das wäre doch ein schöner Plan für die Sommerferien, oder? Vrei să ai eigentlich Sommerferien?
Deci, mein lieber / meine liebe. . ., jetzt mache ich besser Schluss - das wird ja sonst ein Buch und kein Brief! Feiere recht vergnügt deinen Geburtstag und lass dir viel Schönes schenken. Lass bald einmal von dir hören und frage deine Eltern wegen des Englandbesuchs. Du bist herzlich eingeladen.
Viele liebe Grüße, auch an deine Eltern,
deine Tante Lizzy
Exemplul 2
Du schreibst einer ehemaligen Klassenkameradin aus der Grundschule, die du seit deinem Übertritt ins Gymnasium nicht mehr gesehen hast, einen Brief!
Bayreuth, den 10. martie 2000
Liebe Elsa!
Sicherlich wunderst du dich, dass ich nicht einmal deine Antwort abwarte, sondern dir gleich noch einen Brief schicke. Ich liege nämlich mit geschwollenem Knöchel im Bett und darf drei Tage nicht aufstehen! Gestern bin ich beim Judotraining so unglücklich gestürzt, dass ich mit dem rechten Fuß überhaupt nicht mehr auftreten kann.
Dr. Eisenbarth hat festgestellt, dass es sich um eine ganz schlimme Verstauchung handelt. Kannst du dir vorstellen, wie ich mich fühle? Ausgerechnet eine Woche vor der Vereinsmeisterschaft muss mir das passieren!
Noch viel schlimmer ist aber, dass für morgen in meiner Klasse eine Lateinschulaufgabe angesetzt ist.
Ich muss die Arbeit sicher ganz alleine nachschreiben. Dabei kann ich mir all diese neuen Wörter aus der 3. Deklination sowieso nicht merken. Wie gehst du denn eigentlich mit diesem Stoff um? Wie könnte ich mir nur diese Lateinvokabeln einprägen?
Deci, jetzt habe ich aber genug gejammert. A fost macht eigentlich euer Goldhamster? Ob du ihn wohl mitbringst, wenn du mich an Ostern besuchst? Lass bitte bald wieder a fost von dir hören!
Viele Grüße
deine Genoveva
Exemplul 3
Bamberg, 26 martie 2003
Liebe Susi,
ich hoffe, dass es dir und deinem Bein besser geht. Wir alle vermissen dich. Gefällt dir das Krankenhaus, in dem du untergekommen bist? Schmerzt dein Bein nach dem Skiunfall sehr? Hoffentlich kommst du bald wieder aus dem Krankenhaus heraus. Nur Mut, ich weiß, dass du kräftig bist und das alles überstehst.
In der Schule ist alles OK.
În Mathe haben wir nur eine Ex geschrieben, sei froh, dass du sie nicht mitschreiben musstest! Außerdem sind wir mit der Schule zu „Jugend experimentiert“ und „Jugend forscht“ gegangen. Da gab es die verrücktesten Ideen.
Cola kann man als Rostschutz benutzen, wenn man es richtig einsetzt. Wahnsinn, sau? Sogar das Fernsehen war da, die hätten beinahe alles umgeschmissen mit ihren Mikrofonen und der Kamera. Zwei Jungs haben mit ihren Eidechsen und anderen Käfern und Insekten vorgeführt, wie Männlein und Weiblein sich unterscheiden. Du wärest wahrscheinlich gleich umgekippt. Ich weiß doch, wie sehr du vor den Insekten Angst hast. Aber die waren wirklich süß.
Es war wirklich sehr viel los! Am besten aber hat mir das Projekt von zwei älteren Mädchen gefallen. Die haben nämlich Austern und andere große Muscheln in ein Aquarium gesetzt, in dem Algen, Moos und Steine waren, und damit bewiesen, dass die Muscheln das Wasser von Dreck und Staub säubern.
Dieses Projekt hätte dir bestimmt auch gefallen, denn du hast ja einen ganz kleinen Putzfimmel! Mir hat dieser Versuch gefallen, weil er gezeigt hat, dass man ganz ohne chemische Sachen das Aquarium reinigen kann. Positiv ist auch noch dabei, dass man gleichzeitig auch mehrer Haustiere hat.
Weißt du was? Wenn dein Bein wieder gesund ist und es dir besser geht, können wir uns ja auch mal ein Projekt ausdenken. Es muss etwas ganz Verrücktes und Ausgefallenes sein, schließlich wollen wir gewinnen. Wie wäre es mit einem Hausaufgabenroboter, der uns jeden Tag die Hausaufgaben macht, oder mit einer Uhr, die immer ein Mittagessen auf den Tisch zaubert, wenn man Hunger hat.
Na gut, vielleicht klingt das nicht ganz so ausgefallen. Du kannst dir ja auch noch etwas überlegen! Und wenn wir etwas Besonderes gefunden haben, dann gehen wir zu „Jugend experimentiert“ oder zu „Jugend forscht“.
Aber jetzt kümmere dich erst einmal um dein Bein, damit du bald wieder vom Krankenhaus herauskommst und wieder in die Schule kannst!
De asemenea, gute Besserung und viele Grüße auch an deine Familie!
Deine Eva
Exemplul 4
Bamberg, 14 martie 2003
Susanne Scherer
Leopoldstrasse 37
96047 Bamberg
Liebe Luigia,
Durch Zufall habe ich in der Jugendzeitschrift „Floh – Kiste“ deine Annonce gelesen. Genau wie du bin auch ich elf Jahre alt und meine Hobbys sind ebenfalls Schwimmen und Lesen. Außerdem bin ich ein großer Italienfan und seit längerem an einer Brieffreundschaft inter-
essiert.
Numele meu este Susanne Scherer und ich wohne în Bamberg. Bamberg este eine kleine Stadt în
Franken mit ca. 70.000 Einwohnern. Franken liegt în Norden Bayerns. Meine Eltern und ich wohnen in der Leopoldstraße, die sich in der Bamberger Innenstadt befindet. Am Wochenende gehe ich oft mit meiner Mutter und meinem Vater zum Einkaufen. Mitten in der Fußgängerzone gibt es einen großen Markt.
Dort kaufen wir immer Obst und Gemüse ein. Häufig werden auch Früchte aus Italien angeboten, z.B. Tomaten, Trauben und Orangen. Während des Jahres gastieren auch manchmal Zirkusse auf dem Maxplatz (= Marktplatz). Weihnachten befindet sich hier der Christkindelsmarkt. Auf dem Marktplatz steht auch das neue Rathaus. Hier ist immer etwas los!
Ich besuche die fünfte Klasse des Franz-Ludwig-Gymnasiums din Bamberg. Unsere Unterrichtsfächer heißen: Biologie, Deutsch, Erdkunde, Kunst, Latein, Mathematik, Musik Sport und Religion. Habt ihr in der fünften Klasse auch schon die erste Fremdsprache?
In deiner Anzeige habe ich gelesen, dass du schon gute Deutschkenntnisse besitzt. Ich könnte dir ja beim Weiterlernen helfen. Dafür kannst du mir doch auch ein paar italienische Wörter beibringen!?
Mit meinen Eltern war ich schon einmal in Italien. Wir reisten nach Neapel und Ischia. Seit dieser Zeit bin ich ein großer Italienfan, denn es hat mir dort sehr gut gefallen. Mein Lieblingsessen ist Pizza. A fost ist denn deine Lieblingsspeise? Ist Pizza bei euch auch so beliebt wie bei uns?
Wenn ich Zeit habe, lese ich gerne Bücher, im Moment „Die drei ???“. Gibt es diese Bücher auch in Italien? Vielleicht kennst du ja Harry Potter! Ich warte schon sehnsüchtig auf die Forsetzung. In der Schule wollen wir mit unserem Deutschlehrer „König Artus“ lesen. Die meisten Bücher leihe ich mir aber in der Stadtbücherei aus. Gibt es in Desenzano auch eine Bücherei?
Ur Zeit haben wir in der Schule im Fach Turnen Schwimmunterricht. Ich schwimme außerordentlich gerne. Sunt Winter gehe ich ins Bamberger Hallenbad, im Sommer ins Freibad. Du schwimmst wahrscheinlich immer im Gardasee!?
In den Pfingstferien wollen wir heuer eine Woche an den Gardasee fahren und von dort aus Ausflüge nach Verona und Venedig machen. Vielleicht können wir uns dann einmal am Gardasee treffen. Das ist ja gar nicht weit von dir entfernt.
In den großen Ferien fahren wir nicht weg, sondern wandern in der Fränkischen Schweiz. Das
ist ganz nahe bei Bamberg.
Habt ihr schon Pläne für die Ferien? Ich hoffe, dass ich dir genug von mir erzählt habe und freue mich auf eine Antwort von dir. Vielleicht treffen wir uns irgendwann in Italien oder sogar in Deutschland.
Viele Grüße
deine Susanne Scherer
Exemplul 5
Bamberg, 15 martie 2003
Liebe Luigia, als ich am Wochenende in der „Floh-Kiste“ schmökerte, habe ich deine Annonce gelesen. Ich fand sie toll, denn ich lese auch sehr gerne und finde Italien schön. Ich selber heiße Susanne Scherer, bin elf Jahre alt und wohne in Bamberg, in der Leopoldstraße 37. Ich besuche die fünfte Klasse des Franz-Ludwig-Gymnasiums in Bamberg. Wie heißt denn deine Schule und in welche Klasse gehst du?
Ich würde mich freuen, wenn du mir zurückschreiben würdest, denn ich suche auch eine Brieffreundin aus Italien in meinem Alter. Ich lese auch sehr gerne, am liebsten Fantasiegeschichten. Si tu? Mein Lieblingsbuch este „Das Sams” de Paul Maar. Kenst du das? Hexengeschichten lese ich auch sehr gerne, denn sie sind spannnend und witzig.
Am Wochenende gehe ich mit meinen Eltern immer in die Stadt. In der Fußgängerzone ist immer etwas los. Da gibt es schöne Läden und das beste Eis in ganz Bamberg, natürlich in einer italienischen Eisdiele. Isst du auch gerne Eis? Auf dem Max-Platz, mitten in der Stadt, finden der Weihnachts-, Frühjahrs- und Sommermarkt statt. Den Weihnachtsmarkt mag ich am liebsten, denn alles riecht dann nach Lebkuchen und Plätzchen.
Wir trinken immer Glühwein und schauen uns die tollen Krippenfiguren an. Manchmal kaufen wir auch Plätzchen oder backen sie zuhause mit der ganzen Familie selbst. Gibt es in Italien auch Weihnachtsmärkte?
Und jetzt möchte ich dir etwas über meine Familie erzählen. Ich habe einen Bruder, der dreizehn Jahre alt ist, und zwei Schwestern, die zehn und zwölf Jahre alt sind. Mein Bruder heißt Tobias und meine zwei Schwestern heißen Karolin und Katharina.
Mein Bruder kann ganz schön nervig sein und manchmal ärgert mich meine kleine Schwester Karolin. Meine Eltern Johannes und Claudia Scherer sind beide 39 Jahre alt.
A fost machst du eigentlich in den Sommerferien? Ich gehe mit meiner Familie in die Fränkische Schweiz, um dort zu wandern. Wir waren schon öfter dort. Dann wohnen wir in einer gemütlichen Hütte und wenn es kalt wird, heizen wir mit einem kleinen Holzofen. Toll, sag ich dir!
Mein Vater meint, dass man von deinem Heimatort Desenzano nach Venedig und Verona fahren kann. Warst du schon einmal în Venedig? Da gibt es doch diese wunderschönen Boote, die durch die vielen Kanäle in der Stadt gondeln. Das würde ich auch gerne einmal sehen und mitfahren.
Die Pfingstferien verbringen wir am Gardasee. Ich freue mich schon auf das italienische Essen, besonders auf die Pizza, denn die ist meine Leibspeise. Am liebsten mag ich sie mit viel Salami, Pepperoni und Pilzen. Vielleicht können wir uns, wenn wir uns ein bisschen besser kennen, einmal am Gardasee treffen.
Jetzt habe ich noch ein paar Fragen an dich: Hast du ein Haustier? Ich habe zwei Meerschweinchen und einen Hasen. Die beiden Meerschweinchen heißen Max und Moritz und mein Hase Pucky.
Bei euch in Italien ist es doch schon warm, oder? Wenn es warm ist, kannst du doch viel im Freien spielen. Spielst du denn am liebsten a fost? Wir haben oft schlechtes Wetter, aber wenn die Sonne scheint, dann radeln wir zum Schwimmen ins Freibad.
Ich würde mich freuen, wenn du mir zurückschreiben würdest, am besten mit Bild, das wäre ganz prima! Wenn du mich als Brieffreundin haben willst, hoffe ich auf eine lange und lustige Brieffreundschaft!
Deine Susanne
Exemplul 6
Bamberg, 17.03.2005
Lieber Johannes, ich will dir heute diesen Brief schreiben, um dich an deinen Be such bei mir in den Osterferien zu erinnern. Vielleicht ist es dir von Montag, den 21. März, bis Sonntag, den 27. März am liebsten? În dieser Woche kommt nämlich meine Großmutter zu Besuch.
Du meintest in den letzten Weihnachtsferien, ihre Witze seien so toll. Oma würde sich bestimmt über deinen Besuch freuen. Wir könnten ja mal zusammen in den Zoo gehen. In deiner neuen Heimat in Kiel ist ja kein Tiergehege in der Nähe. Ich bin mir sicher, dass du genauso lachen wirst wie ich, wenn du die lustigen Affen im Nürnberger Tierpark spielen siehst. Wenn du nicht in den Zoo willst, können wir auch eine Radtour unternehmen.
Hast du dich in der Zwischenzeit besser in deine Klasse integriert? In den Weihnachtsferien erzähltest du mir, dass du viele Probleme mit anderen Mitschülern hättest. Hat deine Klasse schon einmal einen Ausflug gemacht? Ich merke schon: Ich überhäufe dich wieder mit Fragen, weil es mich brennend interessiert, was du wohl so in der Schule und in deiner Freizeit machst.
Lieber Johannes, erinnerst du dich noch an das tolle Buch, das du mir Weihnachten geliehen hast? Ich bin schon fast auf der letzten Seite, aber jetzt finde ich dieses Buch nicht mehr. Normalerweise hat bei mir alles seinen festen Platz, denn, wie du ja sicher bemerkt hast, bin ich ein kleiner „Ordnungs-Fanatiker“. In den Osterferien kannst du mir vielleicht bei der Suche nach deinem Buch helfen.
Ruf mich bitte bald an, damit wir die Termine für deinen Besuch festlegen können.
Este chel
dein Benedikt
Exemplul 7
Viereth, 4/4/2005
Liebe Franziska!
Erinnerst du dich noch an unsere Abmachung in den Weihnachtsferien? Wir haben doch verabredet, dass du in den Osterferien zu mir kommst. Ich habe mir schon überlegt, wie wir das am besten durchführen können. Hier meine Ergebnisse:
Die Ferien fangen am 19. März an und hören am 3. April auf. Die Feiertage willst du bestimmt bei deinen Eltern verbringen. Das macht gar nichts, denn an Ostern wollten wir zu meiner Tante fahren. Aber wie wäre es, wenn du noch vorher zu mir kämst?
Du könntest am Samstag hier eintreffen und am Donnerstag oder Freitag wieder nach Hause fahren. In der zweiten Woche kann ich nicht so gut, denn da nehme ich in den letzten Tagen an einem Zeltlager teil. Not falls würde ich allerdings darauf für dich verzichten.
Wenn du dann am Samstag anreist, können wir gleich am Sonntag einen Ausflug unternehmen, z.B. an einen schönen Vezi ganz in der Nähe oder in die Fränkische Schweiz. Außerdem wollten meine Eltern mit uns noch eine kleine Fahrradtour veranstalten. Du darfst das Fahrrad meiner Cousine benützen.
Das bestimmt toll! Dann wollten wir noch einmal in das große Hallenbad gehen, in dem wir schon im Winter waren. Ich hoffe bloß, das Wetter spielt mit, denn sonst müssten wir auf die Fahrradtour und den See verzichten. Aber dann könnten wir ja z.B. mein neues Spiel spielen, das das ich zu Weihnachten bekommen habe. Es ist echt knifflig und schön!
Übrigens wollen dir meine Eltern die Fahrkarte bezahlen, weil, wie wie ich weiß, deine Eltern kaum Zeit haben, dich selbst herzubringen. Und um die Unterkunft brauchst du dir keine Sorgen zu machen. Wir holen einfach eine Matratze in mein Zimmer. Drück die Daumen, dass alles klappt!
Aber jetzt muss ich dir leider noch etwas nicht so Tolles erzählen. Ich finde das Buch, das du mir geliehen hast, nicht mehr, obwohl ich überall gesucht habe: unter meinem Bett, im Schrank, auf dem Regal, sogar im Abfalleimer habe ich geschaut. Doch es blieb spurlos verschwunden. Ich hoffe, du bist mir jetzt nicht böse. Ich kauf dir auch ein neues, versprochen!
Deci, nun muss ich aber Schluss machen. Meine Englischhausaufgabe warten auf mich. Ruf mich wegen unserer geplanten Osterferienfahrt an oder schreib zurück. Ich freu mich schon darauf.
Ganz herzliche Grüße von meiner Familie, meinen Klassenkameraden und natürlich von mir.
Este chel
deine Verena
Le scriem o scrisoare prietenilor noștri germani.
O scrisoare către un prieten sau o bună cunoștință în limba germană nu este un document oficial, dar este mai bine să respectați unele reguli de proiectare general acceptate.
Spre deosebire de scrisoare oficială, într-o scrisoare personală nu este necesară indicarea adreselor expeditorului sau destinatarului. Se presupune că vă cunoașteți suficient de bine și că vă cunoașteți adresele.
Scrisoarea începe prin a pune în dreapta sus data scrierii și orașul din care scrieți. Numele orașului și data sunt separate prin virgulă.
De exemplu:
Düsseldorf, 17.09.2012
Lieber (nume masculin), atunci când se adresează unui destinatar de sex masculin
Liebe (nume de femeie), când se adresează unei destinatare de sex feminin
Liebe (mai multe nume, despărțite prin virgule sau cu conjunctivul „și”), când se adresează mai multor persoane în același timp
Ca salut complet informal sau pentru SMS, puteți utiliza opțiuni precum „Bună ziua!” sau „Bună!”.
Scrisoarea în sine începe de obicei cu un mulțumire pentru o scrisoare anterioară primită, de ex.
vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr darüber gefreut!
Dragă Ann,
Vă mulțumesc foarte mult pentru scrisoarea dumneavoastră. M-a făcut foarte fericit!
sau de la întrebarea „Ce mai faci?”
wie geht es dir?
(când vorbești în privat) „Ce mai faci?”
wie geht es Ihnen?
(atunci când comunici cu tine) „Cum mai faci?”
Când scrieți conținutul principal, trebuie să vă amintiți că liniile roșii nu sunt plasate nicăieri, iar paragrafele semnificative pot fi evidențiate cu spații duble.
Ca o frază finală puteți folosi, de exemplu:
Ich hoffe bald wieder von dir zu hören. „Sper să aud din nou de la tine în curând (să primesc o scrisoare de la tine)”
Ich würde mich freuen, bald wieder von dir zu hören. „Voi fi foarte bucuros să aud din nou de la tine în curând”
Melde dich doch mal! „Asigură-te că scrii!”
Grüße deine Familie von mir. „Salutează-ți familia pentru mine.”
La sfârșitul scrisorii există o semnătură, care constă într-un adio sau o urare, de exemplu:
Liebe Grüße „Cele mai bune urări”
Dein (nume) „Al tău așa și așa”
Deine (nume) „Al tău așa și așa”
Acest material va ajuta la pregătirea studenților pentru promovarea părții scrise a examenului de stat unificat. Analizați mostre cu studenții, acționând ca experți. Acordați atenție criteriilor după care este evaluată munca.
Descarca:
Previzualizare:
Stimați colegi, sper că acest material vă va ajuta în pregătirea studenților pentru a susține partea scrisă a Examenului Unificat de Stat. Examinați mostrele împreună cu ei, acționând ca experți, acordând atenție criteriilor după care este judecată munca. Din păcate, scrisul personal este judecat pe două criterii mai degrabă decât pe toate cele cinci, așa cum se va face anul acesta.
- Structura și conținutul secțiunii „Scrisoare”.
Exercițiu | Tipul postului | Abilități testabile (blocuri de bază) | Volumul necesar | Rec. perioada de graţie |
Baza | Scrisoare personală | Dați un mesaj detaliat Cerere de informatii
| 100-140 de cuvinte | 20 de minute. |
Înalt | declaratie scrisa cu elemente de raţionament | Construiți o declarație detaliată în contextul unei sarcini comunicative și în cadrul unui volum dat Exprima-ți propria părere/judecata Argumentează-ți punctul de vedere A trage concluzii Construiți enunțuri în mod consecvent și logic corect Utilizați mijloace adecvate de comunicare logică Formulați corect textul lexical și gramatical Formatează corect textul stilistic (în conformitate cu sarcina - neutru); | 200-250 de cuvinte | 40 min. |
Scrisoare personală:
- Adresa (numai numele orașului) și data (sus, partea dreaptă).
- Apel (în stânga, pe o linie separată).
- Link către contacte anterioare, de ex. recunoștință pentru scrisoarea primită (începutul scrisorii); Poate o scuză pentru că nu am răspuns mai devreme (după ce vă mulțumesc).
- Partea principală (răspunsuri la întrebările unui prieten străin).
- Solicitare de informații (punând întrebări în conformitate cu sarcina).
- Menționarea altor contacte (penultima frază).
- Fraza finală (stil informal, pe o linie separată).
- Semnătura autorului (prenume, pe un rând separat prenumele fără nume, de exemplu, deine Vika; scrierea cu majusculă nu este considerată o eroare: Deine Vika).
Opțiuni pentru scrierea adresei (numai numele orașului) și a datei
Moscău, 03.02.09
Moscova, den 02.03.09
Moscova, 5 decembrie 2009
Moscova, 20.06.2009
Moscova,
sunt iunie 2009
Opțiuni pentru scrierea unui mesaj
Liebe Katrin, / Lieber Max,
Liebe Katrin! / Lieber Max!
Salut Anna, / Salut Anna!
Dacă după adresă există o virgulă, atunci propoziția din partea principală începe cu majusculă. Dacă după adresă este plasat un semn de exclamare, atunci textul scrisorii începe cu o literă mare.
Toate adresele dintr-o scrisoare către o a doua persoană sunt scrise fie cu majuscule (du, dir, dich, dein) fie cu majuscule (Du, Dir, Dich, Dein).
Opțiuni pentru scrierea frazei finale a unei scrisori
Herzliche Grüße
Es grüßt Dich
Alles Liebe
Mit den besten Grüßen
Mit bestem Gruß
Mit den herzlichsten Grüßen
Best Grüße
Mit freundlichen Grüßen
Mit freundlichem Gruß
Viele (liebe) Grüße
Alles Gute
Gruß und Kuss
Tschüss
Instinctul lui Machs
Este chel
Este necesar să se țină cont de faptul că fraza finală a scrisorii nu trebuie să fie însoțită de semne de punctuație, adică după ea nu trebuie să se pună nici un punct, nici o virgulă, nici un semn de exclamare. Scrisoarea personală se încheie cu semnătura:
Dein Alexandru/ Alexandru
Deine Alexandra / Alexandra
Exemple de scrisori personale
Sarcina 1 pentru student
Sie haben 20 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.
Ihre deutsche Brieffreundin Petra aus Dresden schreibt über ihren Literaturunterricht:
Nachdem wir das Gedicht gelesen haben, discuteren wir über den Inhalt des Gedichtes. Ein Gedicht wirkt auf jeden Menschen anders und jeder verbindet etwas Anderes mit dem Geschriebenen. Ich meine, dass eine Gedichtbesprechung Gefühle für ein Gedicht zerstört und das Verständnis schwer macht. Wie oft habt ihr den Literaturunterricht? Welche Bücher lest ihr gern? Wie besprecht ihr Gedichte? |
Nun möchten Sie Petra über den Literaturunterricht erzählen. Schreiben Sie einen Brief, in dem Sie:
- die Fragen von Petra beanworten;
- drei Fragen zu ihrer Classe formulieren.
Der Brief soll 100-140 Wörter enthalten.
Beachten Sie die üblichen Regeln für Briefformeln.
Un exemplu de scrisoare personală completată de un student și în valoare de 5 puncte
Jekaterinburg, 16.05.2008
Liebe Petra!
Ich war sehr froh, deinen Brief zu bekommen. Hoffe, dass es dir gut geht.
Was mich anbetrifft, fühle ich mich gesund.
Ich glaube dass es normal ist, dass alle Kinder in der Klasse verschiedene Meinungen haben. Wir haben zwei Literaturstunden wöchentlich. Wir haben manchmal Streiten bei der Diskussion.. Aber in der Schule meine ich, müssen die Kinder miteinander einverstanden sein um besser den Inhalt zu verstehen. Ich finde die Werke von Michail Bulgakow und Gedichte von Anna Achmatowa schön weil sie unseren Talent weiter entwickeln helfen. Schade, dass wir im Unterricht keine moderne Literatur lesen!
Die Stunde in deiner Klasse sind so interessant, kannst du mehr über ihnen erzählen? Welche Literatur lesen Sie am meisten? Lesen Sie fremde Literatur gern, oder nur deutsche? Welche Bücher hast du gern?
Schreibe mir aber chel!
Herzliche Grüβe
Deine Katja
Analiza sarcinii 1.
Tipul postului: sarcină cu răspuns lung
Adecvarea stilului și formatului:scrisoare personală, stil de comunicare informal, nivel de bază.
Volumul necesar: 100-140 de cuvinte
Ce se așteaptă de la student:
- Dați un mesaj detaliat;
- Cerere de informatii;
- Utilizați un stil informal;
- Construiți enunțuri în mod consecvent și logic;
- Urmați formatul unei scrisori informale
Comentarii la o scrisoare personală
Scrierea personală este evaluată pe baza a două criterii: conținutul și organizarea textului. Cu toate acestea, verificarea lucrării începe cu un formal, dar moment important numărarea numărului de cuvinte dintr-o sarcină finalizată. Volumul necesar este dat în temei pentru student (C1: 100-140 de cuvinte). Clauza 11 din caietul de sarcini oferă instrucțiuni clare în acest sens: „Abaterea admisă de la volumul specificat este de 10%. Dacă sarcina finalizată C1 conține mai puțin de 90 de cuvinte..., atunci sarcina nu este supusă verificării și primește 0 puncte. Dacă volumul este depășit cu mai mult de 10%, i.e. dacă sarcina C1 finalizată conține mai mult de 154 de cuvinte..., doar acea parte a lucrării care corespunde volumului necesar este supusă verificării. Astfel, la verificarea sarcinii C1, se numără 140 de cuvinte de la începutul lucrării... și se evaluează doar această parte a lucrării.” Într-o scrisoare personală, numărul de cuvinte începe cu primul cuvânt al adresei și se termină cu semnătura; numerele contează ca un singur cuvânt. În general, toate cuvintele sunt numărate, inclusiv articolele, conjuncțiile, prepozițiile etc. Numărat ca un singur cuvânt:
După ce ne-am asigurat că volumul necesar (90 - 154 de cuvinte) a fost îndeplinit, trecem la evaluarea sarcinii finalizate.
Evaluarea primul criteriu - Conţinut (rezolvarea unei probleme de comunicare), trebuie să răspundem la următoarele întrebări:
- Conținutul acoperă toate aspectele specificate în temă?
- Stilul este ales corect, tinand cont de scopul declaratiei si de destinatar?
- Sunt respectate regulile de politețe în limbă?
- Este îndeplinit volumul necesar de enunț?
Detaliind prima întrebare, este necesar să se formuleze toate aspectele conținutului pe care examinatorul trebuie să le dezvăluie în scrisoarea sa personală. Pentru a face acest lucru, trebuie să analizați scrisoarea de stimul și sarcina suplimentară care este dată după aceasta. Rezultatul va fi următoarea listă:
1.1. Există un mesaj în care studentul scrie despre preferințele sale literare: Da, există.
2. Stilul afirmației:
2.1. Adresa este dată în forma corectă, conform stilului informal? - Da.
2.2. Sintagma de încheiere este dată în forma corectă conform stilului informal? - Da, a fost dat corect.
3. Sunt respectate normele de politețe acceptate în limbaj: Da, sunt respectate (adresa și fraza finală corespund stilului informal de scriere).
4. Este atins volumul necesar? Volumul enunțului corespunde sarcinii în cauză? – Corespunde (139 de cuvinte).
Rezumând primul criteriu, am stabilit 3 puncte , deoarece sarcina este finalizată în întregime - conținutul reflectă toate aspectele specificate în sarcină.
Al doilea criteriu după care se evaluează o scrisoare personală esteOrganizarea textului.
Organizarea textului se referă la următoarele elemente:
- Construcția logică a textului
- Disponibilitatea mijloacelor logice de comunicare
- Împărțiți în paragrafe dacă este necesar
- Adresă pe o linie separată
- Fraza finală și semnătura pe un rând separat
- Locul și data în colțul din dreapta sus.
Când evaluăm sarcina conform celui de-al doilea criteriu, trebuie să răspundem la următoarele întrebări:
- Cât de logică este afirmația generală? – În general, scrisoarea este logică, există încălcări minore.
- Există mijloace de comunicare logică și cât de diverse sunt acestea? Da, în general sunt folosite corect și corespund nivelului declarat (dass, aber, weil, was mich anbetrifft)
- Este textul împărțit în paragrafe? – Scrisoarea este împărțită în paragrafe, împărțirea este logică, paragrafele sunt marcate clar cu o linie roșie.
- Formatarea textului este conformă cu standardele adoptate în țara limbii studiate?
- Apel pe o linie separată? Se potrivește, dar nu este în colțul din stânga.
- Fraza finală pe o linie separată? – Se potrivește, dar nu este în colțul din stânga.
- Semnătura pe o linie separată? – Se potrivește, dar nu este în colțul din stânga.
- Locul și data – corespund.
Rezultate pe criteriiOrganizarea textului: 2 puncte , deoarece există încălcări individuale ale formatului declarației (adresa, fraza finală și semnătura sunt localizate incorect).
Astfel, pentru o scrisoare personală pe care o va primi studentul 5 puncte.
Exemplu de afirmație scrisă cu elemente de raționament
Sarcina 2 pentru student
Sie haben 40 Minuten, um diese Aufgabe zu machen.
Kommentieren Sie die folgende Aussage:
Ein guter Freund ist das schönste, was es in der Welt gibt.
Nehmen Sie Stellung zu dieser Äußerung. Sie können sich an folgenden Plan halten:
- Einleitung – erklären Sie in allgemeinen Zügen, was mit dieser Äußerung gemeint wird;
- erläutern Sie Ihre Meinung;
- nennen Sie eine andere Meinung und erklären Sie, warum Sie mit diesen nicht einverstanden sind;
- Schlussfolgerungen: Formulieren Sie ein abschließendes Urteil.
Der Umfang Ihres Textes: 200 – 250 Wörter.
Textul unei afirmații scrise cu elemente de raționament („exprimarea unei opinii”), completat de elev și cu 8 puncte (1-conținut, 2-organizare text, 2-vocabular, 1-gramatică, 2-ortografie și punctuație)
A fost ist eigentlich Freundschaft? A fost versteht man unter disen Begrief? Im großen und ganzen ist sie einen enge Beziehung zwischen zwei oder mehrre Leute, die sich miteinander gut verstehen und positive Gefühle zueinander haben. Aber hier ist wichtig zu bemerken, dass es Freunde und Bekannte gibt. Und das ist nicht dasselbe. Leider verwechseln viele Menschen diese Dinge.
Meiner Meinung nach, ist eine richtige Freundschaft ein totales Verständnis, Blick statt Wörterkontakt. In der richtigen Freundschaft kann es keine Idee oder andere Sache geben, die die Menschen verbinden. In dieser Situation sprechen wir dann von der Bekanntschaft. Gewöhnlich ist man nicht im Stande zuerklären, warum man an einem Menschen so geklebt ist: verschiedene Interesse, Eigenschaften, Sozialstatus, aber eine Schicksal.
Das nennt man eine richtige Freundschaft.
Ich denke, dass es keine bestimmte Charakterzüge eines richtigen Freund gibt. Schließlich sind wir alle nicht ideal und können das nicht von unseren Nähersten fordern. Aber ein Freund soll immer hilfsbereit und verständnisvoll sein. Das ist das Einzige, a fost man braucht.
Glücklicherweise, kann ich bestimmen, dass ich viele Freunde habe. Manche von denen sind auch richtige. Wir haben immer viel zu tun: gehen ins Kino, ins Theatre, in die Disco, machen Ausflüge und auch große Reisen. Wir haben ein buntes Leben. Manchmal sitze ich mit meiner Freundin einfach im Park und unterhalte mich mit ihr über ganz verschiedene Dinge.
Zum Schluss kann ich umfassen, dass in der Freundschaft alles von beiden Menschen abhängt. Damit eine Beziehung lange hält, muss man alles Mögliche unternehmen damit sein Freund sich auch wohl fühlt.
Comentarii asupra sarcinii finalizate
Analiza sarcinii C2
Tipul postului : sarcină cu un răspuns detaliat.
Adecvarea stilului și a formatului: eseu, stil de comunicare neutru, nivel înalt.
perioada de graţie: 40 de minute.
Volumul necesar: 200-250 de cuvinte.
Ce se așteaptă de la elev: Demonstrează capacitatea de a-și exprima poziția față de problema formulată.
O declarație scrisă cu elemente de raționament, în acest caz un eseu de opinie, este evaluată în funcție de cinci criterii: conținut, organizare a textului, vocabular, gramatică, ortografie și punctuație.
Cu toate acestea, verificarea muncii tale începe cu un pas formal, dar important: numărarea numărului de cuvinte din sarcina finalizată. Volumul necesar este dat în temă pentru student (C2: 200-250 de cuvinte). Clauza 11 din caietul de sarcini oferă instrucțiuni clare în acest sens: „Abaterea admisă de la volumul specificat este de 10%. Dacă sarcina C2 finalizată conține mai puțin de 180 de cuvinte..., atunci sarcina nu este supusă verificării și primește 0 puncte. Dacă volumul este depășit cu mai mult de 10%, i.e. Dacă sarcina C2 finalizată conține mai mult de 275 de cuvinte, doar acea parte a lucrării care corespunde volumului necesar este supusă verificării. Astfel, la verificarea sarcinii C2, se numără 250 de cuvinte de la începutul lucrării... și se evaluează doar această parte a lucrării.” În general, toate cuvintele sunt numărate, inclusiv articolele, conjuncțiile, prepozițiile etc. Numărat ca un singur cuvânt:
Forme scurte de verbe (pronume + verb): hab´s, bin´s, mach´s, kann´s etc.
Formele contractului articol + prepoziție: aufs, am, im, ans, ins etc
Forma inițială cu particula zu, chiar dacă sunt scrise separat: zu machen, zu gestalten etc
Verbul și prefixul său separabil în toate formele: locuțiuni 1) ich gebe auf, 2) ich aufgab (în propoziție subordonată), 3) statt aufzugeben îl conțin și același număr de cuvinte - 2.
După ce ne-am asigurat că volumul necesar (180 - 275 de cuvinte) a fost îndeplinit, trecem la evaluarea sarcinii finalizate.
Evaluarea muncii de cătreprimul criteriu- conținut (rezolvarea unei probleme de comunicare), trebuie să răspundem la următoarele întrebări:
1. Conținutul acestui eseu corespunde sarcinii comunicative propuse? Schema de evaluare suplimentară oferă următoarele întrebări care detaliază conținutul acestui articol:
1.1. Există o introducere care să precizeze problema? Există, totuși, autorul a parafrazat parțial sarcina, care este indicată în instrucțiuni. Prima și a doua frază din introducere poartă aproape aceleași informații (a doua frază o clarifică oarecum pe prima).
În ceea ce privește argumentarea, aceasta este prezentată oarecum haotic:
In der richtigen Freundschaft kann es keine Idee oder andere Sache geben, die die Menschen verbinden. In dieser Situation sprechen wir dann von der Bekanntschaft. Gewöhnlich ist man nicht im Stande zu erklären, warum man an einem Menschen so geklebt ist: verschiedene Interesse, Eigenschaften, Sozialstatus, aber eine Schicksal –
Das nennt man eine richtige Freundschaft.
1.3. Eseul prezintă alte puncte de vedere și explică de ce autorul nu este de acord cu ele? - Eseul nu prezintă un alt punct de vedere asupra acestei probleme și nu există argumente pentru dezacord cu acesta.
1.4. Există o concluzie cu o concluzie? Există o concluzie, dar dă un răspuns vag, nu rezumă toate cele de mai sus (poate pentru că în partea principală există puține discuții despre prietenie - de exemplu, calitățile specifice de caracter pe care ar trebui să le aibă prietenii nu sunt numite). Astfel, sarcina comunicativă este parțial finalizată, unele aspecte nefiind dezvăluite în totalitate. Conținutul poate fi evaluat la 1 punct.
Al doilea criteriu evaluare eseu – organizarea textului. Întrebare principală:
„Organizarea textului respectă regulile general acceptate?” este necesar să se detalieze, și anume:
2.1. Există împărțire în paragrafe și este făcută corect? - Da, există, a fost făcut corect.
2.2. Este logic eseul și mijloacele de conectare logică sunt utilizate corect: - Mijloacele de conectare logică sunt utilizate, în principiu, corect: Meiner Meinung nach, Im großen und ganzen, Glücklicherweise, Zum Schluss. Cu toate acestea, există unele încălcări ale formatului declarației.
În general, după acest criteriu se va da 2 puncte.
Al treilea criteriuprin care se evaluează o declarație scrisă cu elemente de raționament este designul lexical al vorbirii. La evaluarea acestui criteriu, expertul trebuie să răspundă la următoarele întrebări:
3.1.Vocabularul corespunde sarcinii comunicative? - În general, se conformează, dar există unele încălcări: warum man an einem Menschen so geklebt ist (vorbire colocvială), La naiba eine Beziehung lange hält, muss mansein Freund sich auch wohl fühlt (repetarea conjuncției).
3.2. Este suficient vocabularul, cât de divers este și este de un nivel înalt? - În general, da. Vocabularul este variat.
3.3 Respectă autorul regulile de formare a cuvintelor: autorul este familiarizat cu regulile de formare a cuvintelor, dar combină greșit unitățile lexicale -_Blick statt Wörterkontakt, von unseren Nähersten fordern.
Sunt cuvintele folosite corect într-un context specific, erorile (dacă există) afectează înțelegerea conținutului? Acest eseu conține erori în utilizarea cuvintelor într-un anumit context.Glücklicherweise, kann ich bestimmen, zum Schluss kann ich umfassen.
Vocabularul poate fi evaluat la 2 puncte.
Al patrulea criteriu, prin care se evaluează o declarație scrisă cu elemente de raționament, este designul gramatical al vorbirii. Atunci când evaluează răspunsul conform acestui criteriu, expertul trebuie să răspundă la următoarele întrebări:
- Alegerea utilizării dispozitivelor gramaticale este adecvată în conformitate cu scopul enunțului? - În general, da.
- Cât de diverse sunt mijloacele gramaticale și complexitatea lor este la un nivel ridicat? - Mijloacele gramaticale sunt destul de diverse și corespund unui nivel înalt.
- Cât de corect și de exact sunt folosite dispozitivele gramaticale? - Există erori în mai multe secțiuni ale gramaticii, de exemplu: ist sie einen enge Beziehung zwischen zwei oder mehrere Leute verschiedene Interesse, Eigenschaften, Sozialstatus, aber eine Schicksale , (genul substantivelor, caz),keine bestimmte Charakterzüge(declinarea adjectivelor), eines richtigen Freund, unter disen Begrief (declinarea substantivelor).
Există erori la nivel elementar.
Conform celui de-al patrulea criteriu, lucrarea poate fi evaluată la 1 punct.
Conform celui de-al cincilea criteriu – ortografie și punctuație – se va nota lucrarea 1 punct (scor maxim - 2), deoarece există erori de ortografie și de punctuație Damit eine Beziehung lange hält, muss manalles Mögliche unternehmen damitsein Freund sich auch wohl fühlt; disen Begrief.
Astfel, finalizarea sarcinii C2 în ansamblu poate fi evaluată la 8 puncte.
Ein Brief
Endlich habe ich genug Zeit und schreibe Dir. Ich wollte früher schreiben, aber ich konnte nicht. Ich hatte immer keine Zeit. Das Semester war schwer, denn wir hatten viele neue Fächer, und ich hatte auch meinen Spanischkurs. De asemenea, ich schreibe Dir jetzt schon aus Spanien! Ich mache hier mein Praktikum.
Ich bin hier seit zwei Wochen, und es gefällt mir hier sehr gut. Ich bin in Barcelona und wohne fast am Meer! Ich miete hier ein Zimmer. Ich bin mit dem Zimmer sehr zufrieden. Es ist nicht groß, aber sehr gemütlich. Die Fenster gehen auf das Meer, und das ist natürlich SUPER!!! Jeden Abend bin ich am Strand, denn es ist immer sehr heiß. Die Stadt mit ihren Plätzen, Kirchen, Schlössern und natürlich mit der Sagrada Familia ist wunderbar!
Ich arbeite hier in einem Juristenbüro. Der Job gefällt mir sehr gut. Ich kenne mein Fach gut, aber es gibt manchmal Probleme mit der Sprache. Letzte Woche war bei uns ein Klient aus Deutschland, und ich mustste für ihn übersetzen. Das war schwer!
Leider liegt das Büro weit von meinem Haus. Aber ich habe Glück! Mein Mitarbeiter Pablo wohnt in der Nähe und fährt mich zum Büro mit seinem Auto.
Unterwegs sprechen wir viel. Deci kann ich gut Spanisch üben. Er spricht sehr schnell und nicht immer deutlich. Oft verstehe ich ihn nicht. Aber er hat Geduld mit mir und wiederholt alles langsam. Das ist sehr nett von ihm.
Leider bleibe ich nicht lange în Barcelona. Bald beende ich mein Praktikum und komme zurück nach Deutschland.
Das wäre alles, lieber Walter. Entschuldige, ich erzähle immer nur von mir. Wie geht es Dir und Deinen Eltern? Ich hoffe, es geht Euch gut. A fost macht Deine Schwester Elke? Ich schicke Dir die noue CD von Julio Iglesias für sie. Ich weiß, sie liebt ihn sehr.
Ich wünsche Euch alles Gute!
O scrisoare către un prieten
Dragă Walter,
In sfarsit am destul timp si iti scriu. Am vrut să scriu mai devreme, dar nu am putut. Nu am avut timp tot timpul. Semestrul a fost dificil pentru că aveam o mulțime de materii noi și am avut și cursurile mele de spaniolă. Deci, vă scriu acum din Spania! Îmi fac stagiul aici.
Sunt aici de două săptămâni și îmi place foarte mult aici. Sunt în Barcelona și locuiesc aproape pe malul mării! Închiriez o cameră aici. Sunt foarte multumit de camera. Nu este mare, dar foarte confortabilă. Ferestrele au vedere la mare, iar asta, desigur, este SUPER!!! În fiecare seară merg la plajă pentru că este întotdeauna foarte cald. Orașul cu piețele sale, bisericile, castelele și, bineînțeles, Sagrada Familia este frumos!
Lucrez într-un birou de avocatură aici. Îmi place foarte mult munca. Știu că subiectul meu este bun, dar uneori sunt probleme cu limbajul. Săptămâna trecută am avut un client din Germania și a trebuit să-l transfer. A fost greu!
Din păcate, biroul este situat departe de casa mea. Dar sunt norocos! Angajatul meu Pablo locuiește în apropiere și mă duce la birou cu mașina lui.
Vorbim mult pe drum. Astfel pot practica bine spaniola. Vorbește foarte repede și nu întotdeauna clar. De multe ori nu-l înțeleg. Dar are răbdare cu mine și repetă totul încet. E foarte drăguț din partea lui.
Din păcate, nu voi fi în Barcelona pentru mult timp. În curând îmi voi termina stagiul și mă voi întoarce în Germania.
Asta e tot, dragă Walter. Îmi pare rău, vorbesc mereu despre mine. Tu și părinții tăi ce mai faci? Sper că ești bine. Ce face sora ta Elke? Îți trimit un nou CD cu Julio Iglesias pentru ea. Știu că îl iubește foarte mult.
Îți doresc toate cele bune!
Cele mai bune gânduri
Scrisoare- Aceasta este una dintre cele patru secțiuni ale părții scrise a OGE în limba germană.
Secțiunea „Scriere” a OGE în limba germană include o sarcină. Se recomandă să scrieți o scrisoare personală pe o anumită temă. Subiectul scrisorii atinge foarte des subiectele părții orale a temei.
Prin urmare, în ordine cu succes scrie această parte a examenului, trebuie bună stăpânire a părții orale.
Algoritm pentru scrierea unei litere corecte:
1. Locul, data (scris în colțul din dreapta sus)
De exemplu:
Moscova,
2. Salutare
SalutDieter,
….
apoi sări peste rând.
3. Introducere
De exemplu:
Vielen Dank für deinen Brief. Ich habe mich sehr gefreut. Entschuldige bitte, dass ich erst jetzt auf deinen Brief antworte, aber ich war in der letzten Zeit sehr beschäftigt.
4. Partea principală
Apoi există o legătură logică cu subiectul scrisorii.
De exemplu:
du hast mich gefragt, wofür ich mich interessiere.
În partea principală, răspundeți la întrebările puse în scrisoare sau în temă. Urmați structura logică a textului, utilizați conectori, de ex. deswegen,weildanach etc.
5. Sfârșitul scrisorii
Volumul depinde de cât de detaliată a fost partea principală.
De exemplu, o scrisoare se poate termina astfel:
WiegehtesdeinerFamilie?
Ich würde mich freuen, bald wieder von dir zu hören.
Dein(e) Nume
Greșeli tipice la scrierea unei scrisori:
1. Nicio dată specificată;
2. Nu lipsește niciun rând după salut;
3. Nu există nicio logică în structura scrisorii, adică trecerea de la Introducere la partea principală este bruscă;
4. Nu a răspuns la întrebările adresate în scrisoare (aceasta este considerată o neînțelegere a textului);
5. Nu se folosesc conectori lexicali, litera se scrie monoton;
6. Trebuie respectat volumul: volumul nu trebuie să depășească plus sau minus 10% din numărul necesar de cuvinte.
Dacă nu vă simțiți sigur că vă exprimați gândurile, atunci încercați să folosiți începutul și sfârșitul scrisorii cât mai mult posibil, iar în partea principală vă puteți limita doar la a răspunde la întrebări.
Desigur, acest lucru va fi vizibil, dar această opțiune va fi mai bună decât dacă faceți multe erori gramaticale în versiunea de examen a scrisorii. Acest sfat este potrivit pentru cei care au foarte puțin timp să se pregătească pentru examenul de stat în limba germană. Această strategie vă va ajuta să obțineți un scor mare pentru această parte.
Pentru a vă pregăti pentru examen, vă recomandăm cursuri cu tutori online acasă! Toate beneficiile sunt evidente! Lecție de probă gratuită!
Vă dorim succes la promovarea examenului!
Dacă ți-a plăcut, distribuie-l prietenilor tăi:
Alatura-te nouaFacebook!
Vezi si:
Pregatire pentru examenele de limba germana:
Cele mai necesare din teorie:
Vă sugerăm să faceți teste online: