Reprezentanți Wolf Coyote Lungimea corpului cm, coada aproximativ 30 cm; greutate kg. Se găsește atât în locuri pustii, cât și la periferia marilor orașe. Intră rar în păduri. Lupul Lupul este cel mai mare animal din familia sa: lungimea corpului (inclusiv coada) poate ajunge la 160 cm; greutate corporală până la 62 kg. Lupul traieste intr-o mare varietate de peisaje, dar prefera stepele, semideserturile, tundra, silvostepa, evitand zonele de padure dese.
Câinele JackalDingo Șacalul este un animal mic, mai mic decât bârdul obișnuit. Lungimea corpului unui șacal comun fără coadă ajunge la 80 cm; cantareste 710 kg, rareori mai mult. Dingo arată ca un câine de talie medie bine construit: lungimea corpului cu capul cm, lungimea cozii cm.Greutate 9,6019 kg, rar până la 24 kg. Dingo sunt omniprezente în Australia.
Vulpea Fennec Vulpea este de dimensiuni mici: cântărește doar 6 până la 10 kilograme. Vulpile pot fi văzute aproape peste tot: în păduri, câmpuri, stepe și chiar în apropiere aşezări. Fenech este cel mai mic reprezentant al familiei canine; are dimensiuni mai mici pisica domestica. Lungimea corpului este de 3040 cm, coada este de până la 30 cm, cântărește până la 1,5 kg. Trăiește în deșerturile din Africa de Nord.
Yorkshire Terrier Pug Yorkshire Terrier este una dintre cele mai mici rase de câini. O rasă de câini decorativă crescută în Anglia. Primul York a apărut în Rusia în 1971. Pug este un mic câine decorativ. Greutate ideală 6,3-8,1 kg. Rasa a fost dezvoltată în China.
Reprezentanții masculilor Tiger Lynx pot ajunge până la 2,32,5 m lungime fără coadă și cântăresc până la 275 kg. Gama istorică a tigrului este situată în teritoriu Orientul îndepărtat Rusia, Iran, Afganistan, China, India și țări Asia de Sud-Est, inclusiv Arhipelagul Sunda (Insulele Indoneziene). Pisicile Lynx se deosebesc de alte pisici prin coada scurtă și smocuri la capetele urechilor. Lungimea corpului masculilor este de centimetri, iar cea a femelelor este cu câțiva (3 - 6) centimetri mai mică. Greutatea corporală a unui râs este de la 5 la 30 kg. Ei trăiesc în America și Europa.
LionWild pisică de pădure Una dintre cele mai mari subspecii, masculii au ajuns la o lungime a corpului de 33,3 m și o greutate de peste 200 kg. Ei trăiesc în Africa Centrală. Lungimea corpului de până la 7580 cm, coada 3034 cm, greutate aproximativ 6 kg și uneori până la 10 kg. Este distribuit peste tot Europa de Vest, inclusiv Scoția, unde au rămas condiții adecvate, în Asia Mică, precum și în partea europeană a Rusiei.
Leopardul de zapada Leopardul (pantera) Atingand o lungime de cm impreuna cu coada, cantareste pana la 55 kg. Habitatul leopardului de zăpadă include părți din teritoriile a 13 țări: Afganistan, Birmania, Bhutan, India, Kazahstan, Kârgâzstan, China, Mongolia, Nepal, Pakistan, Rusia, Tadjikistan și Uzbekistan. Lungime de până la 1,6 m. Greutatea obișnuită a animalului este de kg. Leoparzii trăiesc în pădurile de munte din Africa, Europa de Sud-Est, Asia de Vest și de Sud, în Rusia - în Caucaz (extrem de rar), în munții din sud-vestul și sudul Turkmenistanului, în partea de sud a Tadjikistanului în Primorye de Sud și în Ussuri. Teritoriu, peste tot puțini la număr
GhepardOcelot Greutatea unui ghepard adult este de la 40 la 65 kg, lungimea corpului este de la 115 la 140 cm.Ghepardul trăiește în Africa, precum și în India, Vest și Asia Centrala. Lungimea ocelotului de la cap la coadă este de la 100 la 140 cm, înălțimea este de aproximativ 50 cm, greutatea este de la 10 la 16 kg. Ocelotul este comun în America Centrală, nord și părțile centrale America de Sud.
Manul Pisica domestica Lungimea corpului este de 5265 cm, cantareste 25 kg. Pisica lui Pallas este răspândită în Asia Centrală și Centrală, din Transcaucazia de Sud și vestul Iranului până în Transbaikalia, Mongolia și nord-vest China. Lungimea medie a corpului unei pisici fără coadă este de 60 cm, lungimea cozii este de cm. Greutatea unei pisici sănătoase în medie este de 2,56,5 kg. Habitatul unei pisici ca animal de companie este o casă umană.
Reprezentanți Marten Sable Un animal destul de mare, cu o lungime de cm și o coadă de cm.Greutatea corporală - de la 800 g la 1,8 kg. Jderul trăiește în toată Europa și se găsește uneori în estul Uralului. Există două tipuri comune de jder în Ucraina – jder de pin și de piatră. Lungimea medie a corpului său este de aproximativ 50 cm, greutatea este de 11,5 kg. În prezent de la Urali până la coastă Oceanul Pacific Câteva sute de mii de sable trăiesc.
Bursucul de miere Mink Dimensiunea bursucii de miere ajunge la 77 cm, fără a număra coada de aproximativ 25 cm.Greutate - de la 7 la 13 kg. Bursucul de miere trăiește în Africa, Peninsula Arabică, Irak, Afganistan și India. Lungimea lor este de până la 50 cm, dintre care 14 sunt pe coadă. Greutate 800 grame 1,6 kg. În prezent, nurca este destul de comună de-a lungul râurilor de munte din vestul și estul Sayans.
Vidra de mare Lungimea corpului cm, greutatea masculilor până la 45 kg, femelelor până la 35 kg. Habitatul speciei acoperă crestele insulelor și o parte a coastei continentale din jumătatea de nord a Oceanului Pacific. Lungimea corpului cm, greutate până la 10 kg. Locuiește pe întreg teritoriul Eurasiei, cu excepția regiunilor din nord și sud. Astfel, cea mai mare parte a gamei de vidre se află în Rusia. Reprezentanții Ursul Brun Urs polar Dimensiunea medie a unui urs brun este de 2,5-3 metri. Greutate kg. Majoritatea urșilor trăiesc în partea de nord a Rusiei și în Caucaz. Lungimea corpului este de 1,6-3,3 m, greutatea masculilor este de kg (uneori până la 750), femelele - până la 380 kg. Habitatul ursului polar acoperă gheața în derivă din Oceanul Arctic și teritoriile care se învecinează cu Arctica.
Ursul grizzly Ursul cu ochelari Lungime 2,8 metri, greutatea variază în jur de 500 kg. În prezent, se găsește doar în Alaska și vestul Canadei. Lungimea corpului cm, cântărește de la 70 la 140 kg. Distribuit doar în America de Sud.
Municipal instituție educațională
„Școala secundară Balakhonovskaya
districtul Kochubeevsky din teritoriul Stavropol”
Lecție de biologie în clasa a VII-a
Subiect: Mamifere de clasă
Echipa de prădători"
Profesor Fomina Evgenia Alexandrovna,
Lecție de biologie în clasa a VII-a
Tema lecției: Clasa de mamifere
Echipa Predator.
Scop: identificarea semnelor caracteristice echipă Predator , extinde cunoștințele despre diversitatea mamiferelor, arată trăsăturile adaptabilității prădătorilor la modul lor de viață Obiectivele lecției:
Educațional: dezvoltați capacitatea de a lucra cu un manual, cu literatură suplimentară, evidențiați principalul lucru, trageți concluzii, arătați semnificația lor în natură și rol practic pentru o persoană.
Rezultate așteptate: Elevii ar trebui să știe:
principalele caracteristici ale ordinului carnivorelor;
caracteristicile familiilor de ordine;
reprezentanți caracteristici ai ordinului carnivorelor și reprezentanți ai familiilor acestei specii.
Dezvoltare: dezvolta capacitatea de a analiza, sintetiza, generaliza, trage concluzii, compara;
Educațional: insufla abilități de comunicare;
Echipament: calculator, proiector, schelet de pisică, fișe informative-fotografii reprezentanți ai trupei Carnivora
Tipul lecției: Lecție de studiu și consolidare primară a cunoștințelor.
Tehnologie educațională: atelier pedagogic
Metode folosite: verbale, vizuale, practice, euristice
Forma de lucru: grup
Profesor: Bună, mă bucur să te văd în clasă! A sunat clopoțelul, ceea ce înseamnă că suntem pregătiți pentru noi descoperiri.
II. Actualizați cunoștințe de bază
Crearea unei baze motivaționale pentru creativitate activă și muncă de cercetare student.
Profesor: Vă sugerez să vă uitați la fotografiile animalelor de pe tablă și să finalizați sarcina de taxonomie scrisă pe tablă:
Tip…… (Chordate)
Subphylum…… (Vertebrate sau craniene)
Clasa…… (Mamifere)
Profesor: Enumerați caracteristicile specifice ale mamiferelor.
Raspunsurile elevilor…….
Profesor: La ce ordine aparțin reprezentanții clasei Mamiferele prezentate în fotografii?
Raspunsurile elevilor…….
III. Învățarea de materiale noi
Profesor: pe birourile tale sunt fotografii cu animale care aparțin clasei Mamifere, ordinul Carnivore.
Profesor: Să lucrăm mai întâi, în mod independent, cu textul manualului de la pp. 175-176, să ne familiarizăm cu caracteristicile generale ale echipei Predatory și să încercăm să formulăm întrebări pentru text.
Studentul raspunde:
1. Câte mamifere carnivore moderne sunt cunoscute?
2. Ce fel de corp au?
3. De ce aleargă repede?
4. Care sunt caracteristicile aparatului dentar al carnivorelor?
5. Unde sunt comune carnivorele?
6. În ce condiții trăiesc carnivorele?
7. Câte familii reunește ordinul Carnivora?
Profesor: finalizați sarcina 31 din registrul de lucru de la pagina 88. De ce a primit echipa denumirea de Prădători?
Raspunsurile elevilor......
Pentru a extinde cunoștințele despre diversitatea speciilor din ordinul Carnivore, profesorul organizează munca elevilor în perechi. Fiecare pereche primește un card cu un reprezentant reprezentat al familiei Carnivora; cardul conține informații despre caracteristicile structurii externe, reproducere, speranța de viață, comportament, precum și relația acestei specii cu oamenii. Ca urmare muncă independentă Cu cardul, elevii își dezvoltă capacitatea de a lucra cu literatură suplimentară, evidențiază punctele principale, trag concluzii, arată semnificația lor în natură și rolul lor practic pentru oameni.
Elevii, lucrând în perechi, propun idei pentru rezolvarea problemei propuse. Discutarea problemei se desfășoară pe baza principiilor unei atitudini tolerante față de opinia unui prieten, absența unei poziții dominante și opinia unuia dintre copii. Lucrul în perechi asigură integrarea ideilor, opțiunilor, întrebărilor, problemelor, proiectarea unui proiect comun, dezvoltarea unui model și ajustarea comună a ipotezei. Profesorul se asigură că nu există suprimare sau ignorare a opiniilor și pozițiilor individuale ale elevilor și menține o atmosferă de cooperare și asistență reciprocă. Procesul creativ în perechi îi permite copilului să-și îmbogățească experiența prin cunoștințele și aptitudinile colegilor săi, să-și compare punctul de vedere cu părerea prietenului său, să învețe să-și ajusteze munca și să realizeze beneficiile creativității comune.
Pe baza rezultatelor lucrului în perechi, elevii pregătesc o prezentare și atașează pe tablă o fotografie a speciilor studiate în grupul sistematic corespunzător.
Pe măsură ce elevii studiază materiale noi, ei completează Tabelul nr. 4 din caietul de lucru.
Nume de familie
Exemple de animale
Minut de educație fizică. Efectuarea de exerciții pentru ochi, pentru mâini (computer).
Plan aspru spectacole ale fiecărui cuplu:
1 pereche (pe baza rezultatelor lucrului cu cărțile „Familia Urșilor”): urs polar.
2. Hrana si vanatoare.
3. Ursul polar și omul.
2 perechi.
Ursul cu ochelari.
1. Aria de distribuție, dimensiuni. Caracteristicile reproducerii.
2. De ce a primit ursul cu ochelari un asemenea nume?
3. Hrana si vanatoare.
4. Urs și om cu ochelari.
În timpul prezentării elevilor, profesorul pune întrebări, clarificând fapte nemenționate. Întrebările pot fi puse și de alți studenți.
Exemple de întrebări:
Câți pui are o femelă de urs cu ochelari?
Care sunt caracteristicile comportamentale ale unui urs cu ochelari?
Dacă membrii grupului nu știu răspunsul la o întrebare, profesorul sugerează să citească informațiile de pe card. Elevii devin conștienți de contradicțiile cognitive care au apărut, încercând să răspundă la întrebări, revenind la lectură Informații suplimentare scris pe card. Consolidează și aplică cunoștințele dobândite.
I V. Consolidarea şi aplicarea noilor cunoştinţe
Elevii trebuie să numească acest reprezentant, din ce familie aparține acest animal și caracteristicile familiei.
Demonstrație de videoclipuri „Lynx”, „Wolf”, „Brown Bear”, „Marten”, „Lion”.
De ce este în scădere numărul acestor animale?
Raspunsurile elevilor...
Profesor: în discursurile voastre, voi ați atins relația dintre oameni și animale și, prin urmare, vreau să închei lecția noastră citind o poezie foarte puternică care ne va face să ne gândim la relația noastră cu animalele!
Răzbunarea lupului
Am avut o vânătoare reușită zilele trecute,
Am găsit cu ușurință bârlogul lupilor.
Am împușcat imediat lupoaica cu foc,
Câinele meu a ucis doi dintre cățeii ei.
S-a lăudat deja soției sale cu prada lui,
Cum s-a auzit un urlet de lup în depărtare,
Dar de data aceasta este ceva neobișnuit.
Era plin de durere și melancolie.
Și a doua zi dimineață,
Deși dorm destul de bine,
Un zgomot în casă m-a trezit,
Am fugit pe ușă cu ceea ce purtam.
O imagine sălbatică a apărut în fața ochilor mei:-
Lângă casa mea stătea un lup uriaș.
Câinele este pe un lanț, iar lanțul nu a ajuns,
Și probabil că nu ar fi putut să ajute.
Și lângă el stătea fiica mea,
Și ea s-a jucat fericită cu coada lui.
Nu puteam face nimic în acel moment pentru a ajuta,
Și ce era în pericol, ea nu înțelegea...
Ne-am întâlnit cu ochii lupului.
„Capul acelei familii”, mi-am dat seama imediat,
Și doar a șoptit cu buzele:
„Nu te atinge de fiica ta, ai face bine să mă omori”.
Mi s-au umplut ochii de lacrimi,
Și fiica cu întrebarea: „Tata, ce e cu tine?”
Lăsând coada lupului, ea a alergat imediat,
A tras-o aproape cu o mână.
Și lupul a plecat, lăsându-ne în pace.
Și nu mi-a făcut rău nici fiicei mele, nici mie,
Pentru durerea și durerea pe care i-am provocat-o,
Pentru moartea lupoaicei și a copiilor lui.
S-a răzbunat. Dar s-a răzbunat fără vărsare de sânge.
El a arătat că este mai puternic decât oamenii.
Mi-a transmis sentimentul lui de durere.
Și a spus clar că am ucis COPII.
Profesor: Mulțumesc tuturor pentru munca voastră activă. Notează-ți temele.
V. Teme pentru acasă . §55 „Echipă de prădători”. Întocmește rapoarte despre reprezentanții ordinului carnivor.
Rezultate obtinute:
Creșterea interesului studenților.
Creșterea activității creative a elevilor
Performanță academică sporită și numeroase premii la olimpiadele rusești și internaționale.
Descriere generala. Există mai mult de 50 de specii în familie. Speciile incluse în familia mustelide diferă foarte mult în ceea ce privește structura corpului, stilul de viață și caracteristicile de adaptare la mediu. Familia include prădători mici (cei mai mici din ordine) sau mijlocii. Lungimea corpului de la 11 (nevăstuică mai mică) la 150 cm (vidră de mare), greutate de la 25 g la 45 kg. Bărbații sunt în medie cu 25% mai mari decât femelele. Corpul este de obicei foarte alungit, flexibil, mai rar relativ scurt, masiv (bursuc, lupcă). Membrele sunt scurte, digitigrade sau plantigrade, cu cinci degete. Ghearele nu sunt retractabile; unele specii au pliuri de piele (pântuite) între degetele de la picioare. Tălpile membrelor sunt acoperite cu păr, au pernuțe goale sau sunt complet goale. Membrele vidrei de mare sunt mult modificate: cele posterioare s-au transformat în aripi, iar degetele din față sunt scurtate și legate între ele. 1 - samur 2 - jder de pin 3 - kharza 4 - bandaj 5 - hermină 6 - nevăstuică 7 - dihor negru 8 - bursucul de miere 9 - bursucul 10 - gunoi 11 - nurca europeană 12 - vidră
Structura externă. Capul este de obicei mic, pe un gât scurt, dar foarte mobil. Ochii sunt de talie medie sau mari. Urechile sunt mici, rareori mari, cu vârfuri rotunjite. La speciile acvatice, auricularele sunt mult reduse. Blana este de obicei groasă, pufoasă, cu un subpar moale. Culoarea blănii este variată: monocoloră, bicoloră, dungi, pete. Lushness și grosimea hainei variază foarte mult în funcție de anotimpuri; Culoarea herminei devine albă ca zăpada iarna. Glandele anale speciale secretă o secreție cu un miros înțepător, pe care bursucii americani împuțiți, ca și scoici, o pot pulveriza pe o distanță considerabilă. Craniul este mic, cu o regiune facială scurtată și un creier umflat. Formele mari au creste foarte dezvoltate pe craniu. Orbitele ochilor sunt de obicei mari. Numărul de dinți variază semnificativ între tipuri diferite, în principal din cauza premolarilor și molarilor. Numai la vidra de mare reducerea dinților la 32 s-a produs datorită reducerii unei perechi de incisivi inferiori. Colții și dinții carnasiali sunt foarte dezvoltați. Suprafața de mestecat a molarilor poate avea vârfuri ascuțite sau tocite. Numărul total de dinți
Răspândirea. Mustelidele sunt foarte răspândite. Absent doar în Antarctica, Insulele Falkland și insulele Galapagos, O. Madagascar, Islanda și unele insule din Indiile de Vest, Oceanele Arctic și Pacific. Introdus în Australia și Noua Zeelandă. Fauna Rusiei include 18 specii ale familiei.
Mod de viata. Printre reprezentanții familiei se numără forme terestre, semiarboreice, semiacvatice și aproape acvatice. Ei locuiesc într-o mare varietate de peisaje, variind de la tundra la deșerturi și de la poalele munților la pajisti alpine. De regulă, duc un stil de viață teritorial solitar, uneori în familii și foarte rar formează grupuri mici. De exemplu, într-o parte a gamei lor, bursucii trăiesc în grupuri de mai mulți masculi și femele, în timp ce în alte populații trăiesc în perechi sau singuri.
Ce mănâncă și unde locuiesc? Prin natura hrănirii, majoritatea speciilor sunt prădători, dar mănâncă și alimente vegetale. Unii au tendința de a fi omnivori. Ei vânează în principal mamifere mici; Vidrele se hrănesc cu pești, crustacee și nevertebrate acvatice. Speciile din genul Mustela și Wolverine asigură provizii de hrană. De regulă, mustelidele duc un stil de viață sedentar. De obicei, gropile săpate le servesc drept refugiu. Sunt activi în principal noaptea, parțial la amurg. Dintre organele de simț, auzul este cel mai bine dezvoltat; unele au și simțul mirosului.
Reproducere. Majoritatea speciilor sunt poligame. Se reproduc în timpul unui anumit sezon, de obicei durează 3-4 luni. Multe mustelide se caracterizează prin implantare întârziată a embrionului, care durează până la 10 luni (bursucul). Sarcina în sine durează de la 30 la 65 de zile. Femelele nasc un pui pe an, care conține 114 pui. Puii se nasc orbi și goi; mamele au grija de ele pana la 2 luni. Maturitatea sexuală la animalele tinere apare între 8 luni și 2 ani. Speranța de viață în natură este de la 5 la 20 de ani.
Semnificație în viața umană Aproape toate mustelidele sunt de importanță comercială, oferind blană valoroasă (în special jder, vidre, zibel, vidre de mare și nurca americană). Servește ca obiecte de vânătoare; Unele specii sunt crescute în ferme de animale sau aclimatizate în natură. Dihorii (Mustela putorius) au fost domesticiți. Multe specii sunt utile ca exterminatori de rozătoare și insecte dăunătoare; Unele specii carnivore pot provoca pagube crescătorii de păsări, piscicultură (vidre), vânătoare și, de asemenea, pot transmite boli infecțioase. Astfel, bursucul este un rezervor natural de tuberculoză bovină, care se transmite bovinelor împreună cu excrementele acestora. În unele locuri, până la 20% din populația de bursuc este infectată. Mustelidele sunt purtătoare de rabie.
Din punct de vedere al numărului de specii și genuri, familia mustelidae este cea mai numeroasă în ordinea carnivorelor. Conține 56 de specii, care sunt grupate în 22 de genuri și 4 subfamilii. Taxonomia familiei nu a fost stabilită definitiv. Până de curând, acesta includea și skunks, care acum sunt clasificate ca o familie separată de skunk (lat. Mephitidae). Poziția altor taxoni (cum ar fi lupul) este, de asemenea, controversată; în timp ce studiile moleculare ale panda roșu, clasificate drept raton, au arătat apropierea acestuia de bursucii împuțiți (lat. Mydaus).
Craniu și maxilare Dinții prădătorilor sunt împărțiți în incisivi, canini și molari. Cei mai dezvoltați dintre ei sunt caninii și patru molari, care, spre deosebire de alți molari, se numesc carnasiali. Cu colții, prădătorii își ucid și sfâșie prada, cu molarii își roade mușchii și tendoanele, iar cu incisivii răzgâie carnea de pe oasele animalelor pe care le ucid.
Membre Carnivorele au patru sau cinci degete pe fiecare labă. Deget mare nu se opune altor degete și la unele specii este atrofiată sau redusă. Oasele încheieturii mâinii sunt de obicei topite, făcând articulațiile mai puternice. Clavicula atât la pinipede, cât și la alte familii este redusă sau complet absentă. Cu toate acestea, la carnivore, care sunt adaptate în primul rând să urmărească prada, membrele se mișcă în principal numai înainte și înapoi. Unele carnivore, cum ar fi felinele și caninii, merg pe degetele de la picioare, în timp ce urșii se bazează pe picioare. Membrele pinipedelor sunt foarte adaptate la mediul acvatic și sunt transformate în aripi, în care degetele sunt conectate prin membrane piele.
Organe Datorită specializării în general scăzute pentru luarea anumitor alimente, sistemul digestiv, la fel ca maxilarele, este foarte arhaic în comparație cu multe ierbivore, dar în același timp oferă capacități de adaptare mari. Este format dintr-un stomac și un intestin relativ scurt. Femelele au un uter cu două coarne, iar glandele mamare sunt situate pe abdomen. Masculii, cu excepția hienelor, au un bacul, iar testiculele sunt situate în afara corpului. Creierul este relativ mare și are șanțuri corticale.
Dieta Majoritatea carnivorelor sunt carnivore. Își acoperă nevoia de carne vânând sau hrănindu-se cu trupuri. Cu toate acestea, majoritatea carnivorelor sunt omnivore, ceea ce înseamnă că dieta lor este completată cu alte tipuri de alimente, cum ar fi fructele de pădure sau ierburile. Multe carnivore mici, precum mangustele, precum și cele mai mari, se hrănesc și cu nevertebrate, în principal insecte. La unele specii de carnivore, cum ar fi bursucul, câinele raton, panda roșu, panda gigant și kinkajou, hrana vegetală este chiar primară, dacă nu singura. Cu toate acestea, prădătorii clasici sunt incluși în această ordine specială.