Aceste jocuri se joacă cel mai bine în perioada organizatorică, când este necesar să se prezinte toți băieții din echipă, să se împrietenească între băieți și fete, să înlăture inhibițiile, să identifice lideri etc.
Când jucați jocuri, ar trebui să respectați câteva reguli:
Oferiți copiilor nu mai mult de două jocuri în decurs de 2-3 ore. Jocul nu trebuie să fie prea lung;
Jocuri alternative cu plimbări, excursii, activități creative, jocuri intelectuale, sport, chestionare, chestionare, comunicare și alte forme și tipuri de petrecere a timpului liber în echipă;
Este necesar ca sarcinile din timpul jocului să aibă formulări clare, care să fie înțelese de fiecare dintre participanții săi;
Orice joc trebuie să aibă un element de competiție;
Considera caracteristici de vârstă copii. Nu trebuie să uităm un adevăr simplu – ceea ce este acceptabil pentru elevii de liceu nu este întotdeauna stăpânit de copiii de la gimnaziu;
Organizatorul ar trebui să obțină un anumit beneficiu din joc;
Jocul ar trebui să aducă bucuria comunicării, să dezvolte imaginația și fantezia și să ajute la dobândirea unei strategii comportamentale.
Moleculă
Întreaga echipă participă. Toată lumea se mișcă haotic pe site, iar prezentatorul anunță cu voce tare: „Molecula 3!” Toți jucătorii trebuie să facă echipă în grupuri de câte trei și să-și unească mâinile. Cei care nu au reușit să intre în primii trei părăsesc mijlocul terenului. Apoi prezentatorul spune: „Molecula 4!” (după cum ați ghicit deja, puteți numi orice numere, dar nu mai mult decât numărul de jucători, deși pentru distracție, de ce nu?). Jucătorii fac echipă din nou, dar de data aceasta în grupuri de câte 4 persoane. Acest lucru se întâmplă până când un număr minim de participanți rămâne în centrul site-ului. Stare importantă: în timpul asocierii în „molecule” nu ar trebui să existe o repetare în alegerea partenerilor. În timpul jocului, are loc o cunoaștere. Credem că invenția și imaginația ta vor ajuta la finalizarea jocului într-un mod interesant.
Telepatie
Pentru a conduce sunt selectate mai multe persoane, care depășesc imediat limitele audibilității și, mai bine, vizibilității. Prezentatorul este de acord cu restul: băieții vor spune „Nu” la toate întrebările sale și numai după cuvântul „vinaigretă” vor răspunde „Da”. Apoi șoferii sunt invitați, pe rând. Prezentatorul spune: „Sunt un cunoscut telepat. Nu mă crezi? Uite. Acum tu (șoferului) spune-mi în șoaptă mancare favorita, voi începe să insuflez răspunsul tuturor celor prezenți aici, deoarece suntem deja adaptați la aceeași lungime de undă. Îi voi întreba pe toată lumea despre felul tău de mâncare preferat (acesta este al liderului) și toată lumea va răspunde la unison. Apoi totul se întâmplă așa cum a spus prezentatorul, iar după fraza: „Sau poate lui Mashenka îi place vinaigreta?”, toată lumea ar trebui să strige cu voce tare „DA!” La sfârșitul jocului, după ce i-au chinuit pe șoferi (cu curiozitate), aceștia ar trebui să dezvăluie secretul jocului.
Buna ziua!
Toți participanții ar trebui pur și simplu să se apropie unul de celălalt și, zâmbind bucuroși, să spună „Bună ziua!” Dar ei trebuie să spună toate acestea în timp ce își strâng mâinile, coatele, degetele, spatele, picioarele, urechile și toate acele părți ale corpului care sunt numite de liderul-consilier, care este el însuși un participant activ la joc. Fii curajos!
Oameni la oameni
Jucătorii sunt împărțiți în perechi și stau în cerc, cu fața către șoferul care stă în centru. Șoferul vorbește despre sine, apoi strigă numele a două părți ale corpului pe care jucătorii din fiecare pereche trebuie să le atingă (de exemplu, cot la genunchi sau ureche la picior etc.). După trei sau patru opțiuni, prezentatorul strigă: „Oameni către oameni”. Acesta este un semnal pentru toată lumea să se grăbească să găsească un nou partener. O persoană care nu și-a găsit un partener devine șofer.
Atinge albastrul
Jucătorii sunt împărțiți în grupuri de 6-8 persoane și stau destul de aproape unul de celălalt. Liderul strigă partea corpului și culoarea, iar jucătorii urmează instrucțiunile fără să se miște de la locul lor (de exemplu, atingeți roșu cu mâna dreaptă etc.). Jucătorii trebuie să ghicească că trebuie să atingă culoarea indicată pe altcineva din grup.
Ceea ce este al tău?
Un jucător părăsește grupul, în timp ce ceilalți aleg o parte a corpului pe care să o descrie. Jucătorul se întoarce pentru a ghici partea corpului întrebând: „Pe care ai tu?”
Pruy
O persoană devine „Pruy”.
Scopul jocului este de a găsi „Pruy” și de a deveni parte din el ținându-ți glezna. Toată lumea închide ochii (și mai bine, îi leagă la ochi), cu excepția lui „Pruy”, amestecă și, apropiindu-se de oricine, întreabă: „Pruy?” Dacă nu ești „Pruy”, răspunde: „Pruy”. „Pruy” nu răspunde (acesta este un indiciu care ar trebui să-i ajute pe jucători să-l recunoască). „Pruy” crește cu fiecare persoană care i se alătură din spate.
șef indian
O persoană părăsește grupul, în acest moment grupul alege un „lider”, care stabilește diferite mișcări, iar șoferul, revenind, încearcă să-l găsească pe „lider”.
Fabrica de pantofi
Toată lumea își scoate pantofii și îi așează în centrul cercului. Fiecare participant poartă doi pantofi diferiți și încearcă să plaseze fiecare poziție de yoga lângă piciorul purtând perechea de pantofi.
Omida
Jucătorii sunt împărțiți în echipe de până la 25 de persoane și se aliniază. Fiecare participant conduce mâna stângăînapoi între picioare și ia mâna dreaptă a jucătorului care stă în spatele lui. Când fiecare echipă are un lanț, liderul dă un semnal pentru a începe. Ultima persoană din fiecare lanț stă întinsă pe spate, persoana din fața lui trece cu grijă înapoi peste el și se întinde și pe spate. Și tot așa până când întreaga echipă s-a dat înapoi și s-a întins pe spate (toată lumea continuă să se țină de mână). De îndată ce ultima persoană atinge pământul cu capul, se ridică și începe să avanseze, trăgând treptat pe toți împreună cu el. Câștigă echipa care termină prima.
Recomandări. Următoarele jocuri pot fi folosite în perioada principală, când există mai mult timp liber decât în perioada organizatorică, când ritmul de lucru este oarecum redus, când nu sunt necesare efecte externe, ci schimbări specifice care apar în lotul lotului sau cu un anumit copil.
Povesti de dragoste
Sunt selectați o pereche de șoferi și trebuie să ghicească ce fel de poveste au venit jucătorii. Pentru a face acest lucru, ei pun întrebări la care se poate răspunde fie „da”, fie „nu”, iar în cazuri extreme, „nu știu”. După care șoferii le prezintă jucătorilor versiunea lor a poveștii. De fapt, jucătorii nu au venit cu nicio poveste, ci au răspuns, ghidați de următorul principiu: dacă întrebarea șoferului se termină cu o vocală, ei răspund „da”, dacă consoana se termină, „nu”, dacă semn moale sau „th” - „Nu știu”. Este interesant de observat creativitatea șoferilor, procesul nașterii istoriei.
Asociere
Jucătorii aleg pe unul dintre cei prezenți. Șoferul trebuie să ghicească. Pentru a face acest lucru, pune întrebări tuturor celor prezenți pe rând: „Să presupunem că persoana pe care o ai în minte va fi mobilier. De ce obiect iti aminteste? Alegerea obiectelor pentru comparație este foarte mare. Poate fi orice - vreme, un tablou, metal, anotimp, animal, plantă, țesătură, carte etc. Dar este necesar să se clarifice că este necesar să se asocieze starea internă, mentală a unei persoane, și nu semne externe. O opțiune interesantă este atunci când șoferul însuși este ghicit. Jocul ne permite să începem o conversație despre diferențele noastre și despre percepția umană asupra altor oameni.
Șosete
Este selectat locul unde stau jucătorii. Toți jucătorii au șosetele până la glezne și trebuie să îngenuncheze. Scopul fiecăruia este să-i scoată șosetele celuilalt, asigurându-se că le păstrează pe ale lor. Cel care pierde ambii șosete este în afara jocului. Atenție, cine lovește un alt jucător pierde un șosetă ca penalty. Jocul vă va ajuta să observați nivelul relațiilor din echipă și vă va permite să începeți o conversație despre ceea ce este mai important - jocul sau persoana din joc?
A treia roată
Jucătorii stau în cerc unul față de celălalt, ținându-se de mână în perechi. O pereche începe jocul. Se despart, iar unul fuge, iar al doilea îl ajunge din urmă, încercând să se arate. Pentru a nu fi jignit, cel care fuge poate lua brațul oricărei persoane al cărei partener începe acum să fugă. Dacă alergătorul este insultat, atunci rolurile se schimbă. Dacă persoana care ajunge din urmă nu se poate arăta, atunci strigă: „S-a schimbat”, iar rolurile se schimbă.
Ha ha ha
Toată lumea se întinde, punându-și capul pe burta altui participant, formând astfel un lanț lung. Primul jucător spune „Ha”, al doilea spune „Ha-ha”, etc. Jocul începe din nou dacă cineva râde.
Criminal
Toți jucătorii închid ochii și dau degetul mare în sus. Prezentatorul, cu ochii închiși, scutură unul dintre degetele întinse. Cel al cărui deget este devine „ucigașul”, iar prezentatorul spune: „Ucigașul a fost numit!” Jucătorii deschid ochii, se plimbă, dând mâna și zâmbind. „Ucigașul” îi face cu ochiul jucătorului, care, după ce i-a fost făcut cu ochiul, trebuie să numere până la cinci și să strige tare că este mort.
Pentru a aduce acuzații împotriva „ucigașului”, trebuie să existe doi martori oculari. Ei numără până la trei și arată spre suspect. Dacă au dreptate, atunci jocul se termină, iar dacă nu, atunci ambii martori sunt eliminați.
A mers pe stradă
Tuturor jucătorilor li se atribuie numere. Numărul 1 începe: „Erau 4 crocodili care mergeau pe stradă”. Numărul 4: „De ce 4? Numărul 1: „Cât?” Numărul 4: „A 8”. Numărul 8: „De ce 8?” etc. Dacă cineva ezită sau greșește, va da un forfeit. Jocul începe din nou. Forfaiturile colectate sunt jucate la sfârșitul jocului.
Crocodil
Două echipe se joacă, își arată unul altuia prin pantomimă un obiect, o acțiune cu acest obiect, o atitudine față de el. Pentru fiecare răspuns corect, echipele primesc un anumit număr de puncte. Puteți ghici numele filmelor, replici din cântece etc.
Schimbare
Jucătorii stau în cerc. În centru, șoferul, care denumește un semn pentru mai mulți jucători, spune: „Schimbați locul, cei care au insignă, care s-au spălat azi pe dinți, cine a mers la cantină, cine. stare rea de spirit...” În timp ce jucătorii își schimbă locul, șoferul se străduiește să ocupe locul eliberat al unuia dintre ei. Cine rămâne fără loc devine șofer.
Fraza muzicala
Șoferul părăsește camera când toată lumea se gândește la un vers din cântec și distribuie un cuvânt între ei. De exemplu, „Un brad de Crăciun s-a născut în pădure...”, cuvintele „în”, „pădure”, „născut”, „pom de Crăciun”. Șoferul intră și începe să pună tuturor întrebări în ordine.
Jocuri matrimoniale pentru copii 5-8 ani
Sa ne cunoastem
Copiii stau în cerc. Prezentatorul începe jocul cu cuvintele: „Grăbește-te. Cum te cheamă, spune-mi...” în timp ce arunca mingea unuia dintre jucători. Prinde mingea, își spune numele, apoi aruncă mingea altui jucător, în timp ce se rostesc din nou cuvintele: „Cum te cheamă, spune-mi...”, etc.
Întâlniri cu dans rotund
Toți copiii se țin de mână și dansează în cerc cu cuvintele:
„Mergem în cerc, mergem,
Vrem să vă întâlnim
Doar cei ale căror nume stau în picioare... (Seryozha),
Ei bine, stăm aici cu tine.”
După aceste cuvinte, copiii cărora li s-a chemat numele rămân în picioare, în timp ce restul se ghemuiesc. Apoi jocul continuă.
Vrabie
Toți copiii stau în cerc. Liderul stă în interiorul cercului. Copiii sar pe un picior într-un cerc într-o direcție, iar liderul în interiorul cercului în cealaltă direcție și, în același timp, spune:
„Vrabia sare, sare, bate, bate,
Își adună toți prietenii - zey-zey,
Mulți, mulți noi-noi-noi,
Vor ieși... (Lenochka) acum, ora unu, ora unu.”
Copiii numiți intră în cerc, iau mâna liderului și jocul se repetă până când sunt numite numele tuturor copiilor.
Minge
Prezentatorul ține mingea în mâini și spune:
„Minge multicoloră
Sari de-a lungul potecii
De-a lungul potecii de-a lungul potecii
De la mesteacăn la aspen
Din copac aspen - întoarce-te,
Direct la...(Ira) în grădină!”
Cu ultimele cuvinte, consilierul aruncă mingea în sus. Copiii al căror nume a fost numit trebuie să prindă mingea. Cel care a prins mingea face următoarea aruncare. Dacă se numește un nume, dar nu este niciun copil cu el, atunci mingea este prinsă de prezentator și acesta efectuează următoarea aruncare.
Sarcini distractive
„Ascultă, râzi, fă-o,
Amintiți-vă numele"
Cu aceste cuvinte, liderul dă sarcina copiilor.
Sasha l-a luat pe Marin de mâini și a dansat.
Soții Lena au cântat cântecul „Un pom de Crăciun s-a născut în pădure”.
Soții Lesha au luat-o pe Tanya de mâna stângă și au sărit.
Luminile se îndreaptă spre corp etc.
Stejar verde lângă Lukomorye
Echipament: copac cu frunze atasate: pe frunze sunt scrise numele copiilor. Progresul jocului:
prima parte. Conducătorul rupe foaia, citește numele scris pe ea și cheamă copilul cu acel nume. Copilul chemat iese și culege următoarea frunză din copac etc.
A doua parte a jocului. Prezentatorul distribuie frunze cu numele copiilor în dezordine. Sarcină: schimbați o foaie de hârtie cu numele dvs. de la jucători, alergați până la copac, atașați foaia, rostindu-vă numele. Cel care este mai rapid decât alții câștigă.
Sunt eu
Jucătorii stau în cerc. Prezentatorul, stând în centru, rostește două nume (unul feminin, celălalt masculin). Jucătorii ale căror nume au fost chemate strigă: „Sunt eu” și își schimbă locul. Sarcina prezentatorului este de a ocupa locul vacant. Cel care nu a avut timp să se împrumute loc liber, devine lider.Dacă dintre cele două nume numite există o singură persoană cu acel nume, acesta strigă „Acesta sunt Eu” și rămâne pe loc.
Teremok
Primul jucător se apropie de lider și îl întreabă:
„Cine locuiește în căsuța?
Cine locuiește într-un loc jos?
Eu... (Irochka) Cine ești?
Eu... (Sasha).”
Al doilea jucător se apropie de ei și dialogul se repetă.
Buna ziua
Jucătorii stau în cerc, umăr la umăr. Șoferul merge de-a lungul exteriorului cercului și atinge unul dintre jucători. Șoferul și jucătorul care a fost lovit aleargă în direcții diferite de-a lungul exteriorului cercului. După ce s-au întâlnit, își strâng mâna și spun „Bună ziua!” și își strigă numele. Apoi aleargă mai departe, încercând să ocupe un loc gol în cerc. Cel care rămâne fără loc devine șofer.
Sună-te, sună-mă
Jucătorii sunt împărțiți în 2 echipe, care sunt situate una față de cealaltă la o distanță mică. Una dintre echipe primește mingea. La semnalul liderului, primul jucător al echipei îi aruncă mingea jucătorului echipei a 2-a, strigându-i numele. El prinde mingea și o returnează următorului jucător al echipei 1, strigându-i numele. Jucătorul care stă ultimul, după ce a primit mingea, îi pasează mingea direcție inversă, dar își spune deja numele și numele persoanei căreia îi aruncă mingea. Și tot așa până când mingea cade în mâinile primului jucător al primei echipe.
Număr de telefon pentru întâlniri
Jucătorii stau în cerc. Prezentatorul îi șoptește orice nume jucătorului din stânga. Toată lumea va recunoaște acest nume de-a lungul lanțului. După aceasta, prezentatorul spune: „1,2,3, aleargă în cerc!” Jucătorii al căror nume a fost numit trebuie să alerge în cerc; vecinii lor încearcă să-i rețină. Cei care au reușit să alerge în centrul cercului povestesc puțin despre ei înșiși, iar cei care nu au putut, duc la îndeplinire sarcinile care le-au fost date de alți jucători. Jocul se repetă, dar cu nume noi.
Familia noastră prietenoasă
Jucătorii sunt împărțiți în 2 echipe. Fiecare jucător primește un ac. Echipele se aliniază pe 2 coloane. La semnalul șoferului, primii jucători aleargă la primele semne și plasează ace, strigându-și numele. După aceasta se întorc la echipele lor. Al 2-lea jucător al fiecărei echipe, trecând pe lângă primul știft, strigă numele primului jucător, aleargă până la al 2-lea punct, pune știftul, îi strigă numele și se întoarce etc.
Jocuri matrimoniale pentru copii 9-12 ani
Fete-băieți
Băieții stau pe o bancă, iar fetele pe alta. Băieții numesc orice fete. Dacă aceste nume sunt fete, atunci se ridică și spun puțin despre ei înșiși. Apoi fetele strigă orice nume ale băieților. Aceasta continuă până când toți copiii au fost numiți.
Scaune
Asezam scaunele intr-un cerc aproape unul de altul. Jucătorii stau pe ele. La semnalul liderului, toți jucătorii trebuie să-și schimbe locurile, astfel încât toate numele să fie aranjate în ordine alfabetică. Jucătorii se mișcă pe scaune fără să atingă podeaua.
Zburda
La semnalul liderului, toți jucătorii încep, strigându-și numele, să-și caute omonimi pentru a se aduna într-o echipă mai repede decât alții. Cel mai zgomotos și mai rapid câștigă.
Cheat sheet
Fiecare jucător primește o carte cu numele său. Jucătorii sunt împărțiți în 2 sau 3 echipe. Prima grupă intră în joc. Toți jucătorii din acest grup se prezintă, dându-și numele și prenumele și povestesc puțin despre ei înșiși. După aceasta, toate cărțile cu numele jucătorilor primei echipe sunt date jucătorilor adversi. După consultare, ei trebuie să distribuie corect cărțile jucătorilor din prima echipă și să-și amintească numele de familie al tuturor. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un punct. Apoi echipa a 2-a se prezintă.
Cine este cine
Fiecare jucător primește o bucată de hârtie și un creion. La 5 minute de la semnalul prezentatorului, jucătorii trebuie să se cunoască între ei, să afle numele și cine vor să devină. Datele primite sunt înregistrate. Câștigă cel care reușește să învețe și să noteze cel mai mult.
Genul cuvântului
Participanții la joc se așează în cerc și își aruncă mingea unul altuia. În același timp, aruncătorul rostește cu voce tare prima silabă a numelui său; cel care a prins mingea trebuie să pronunțe rapid a doua silabă. Dacă numele este corect, atunci cel care aruncă spune numele în întregime. Dacă numele este numit greșit, atunci el spune „Nu” și așteaptă ca cineva să-și spună numele corect etc.
Ștafetă
Înainte de competiție, jucătorii sunt împărțiți în 2 echipe. Fiecare jucător face un pas înainte și își pronunță clar numele și prenumele. Etapa 1: jucătorii de echipă aleargă, pe rând, la hârtia lor și își scriu numele de familie, se întorc înapoi și își strigă numele. Faceți asta până când toți jucătorii s-au înscris. Etapa 2: echipele trebuie să facă schimb de foi de hârtie Whatman. Îndreptând spre o bucată de hârtie Whatman, trebuie să-i scrieți numele lângă numele de familie corespunzător al inamicului. Câștigă echipa care a făcut cele mai puține greșeli.
Linie de asistență telefonică
Băieții stau în perechi vizavi de fete. Fetele își șoptesc numele băiatului din perechea lor. După aceasta, băiatul care stă în primul rând îi spune vecinului său numele partenerului său. Vorbește liniștit ca să nu audă ceilalți băieți. Al 2-lea băiat îi spune celui de-al 3-lea băiat numele primei fete și celei care stă în fața lui. Deci până ajung ultimul băiat: strigă pe rând numele tuturor fetelor. Dacă numele este numit corect, fata se ridică; dacă nu, rămâne așezată. Apoi fetele învață numele băieților etc. Câștigă echipa care a fost mai precisă.
Să ne deschidem inimile unul față de celălalt
Fiecare jucător primește un jeton în formă de inimă pe care își scrie numele. Prezentatorul merge în cerc cu pălăria. Jucătorii își spun numele cu voce tare și își pun o inimă în pălărie. Sarcina jucătorilor este să scoată o inimă din pălărie, să citească numele și să i-o dea proprietarului.
Baterie
Copiii stau la rând, ținându-se de mână. Este selectat un instalator principal. El stă cu spatele la jucători și spune: „Apa a început să curgă”. După aceasta, copiii își spun pe rând numele. Când ajung la ultimul, jucătorii continuă să spună nume în direcția opusă (de 2-3 ori). După aceasta, prezentatorul spune „Robinetul este oprit”, se întoarce cu fața către jucători și le strigă numele. Fiecare răspuns corect este un punct. După aceasta, este ales un nou lider și jocul se reia.
Ce înseamnă numele dumneavoastră?
Copiii sunt împărțiți în echipe cu aceleași nume (Sasha cu Sasha, Lena cu Lena etc.). sarcini:
Performanță: „Numele tău este talismanul tău”.
Un cântec în care sună numele tău (cine este mai bun).
Ekibana de flori și plante care încep cu aceeași literă cu numele tău.
Emblema numelui tău (cine este mai original).
Poştaş
Copiii sunt împărțiți în 2 echipe Primii jucători aleargă fiecare spre propriul scaun, pe care sunt plicuri mici (în funcție de numărul de participanți). Pe spate este numele destinatarului din altă echipă. După ce a citit numele destinatarului, „poștașul” îl strigă cu voce tare, iar destinatarul ridică mâna și strigă: „Eu sunt!” Apoi merge după scrisoarea următoare. Cea mai rapidă echipă câștigă. Organizatorii pot scrie semnificațiile numelor pe spatele cardurilor. Aceste cărți pot fi anunțate și oferite la sfârșitul jocului.
Jocuri matrimoniale pentru adolescenți 13-16 ani
OMS? Unde? Când?
Jucătorii stau în cerc. La semnalul șoferului, copiii se rearanjează astfel încât numele să fie aranjate:
În ordine alfabetică;
După luna nașterii;
După semnele zodiacale;
Hobby-uri etc.
Ghici-mi numele
În loc să prezinte, jucătorul oferă indicii:
Numele meu începe cu litera „O”;
Numele meu se termină cu litera „A”;
Este format din 6 litere (Oksana).
Cel care a ghicit corect numele primește un jeton.
Declaratie de dragoste
Se numesc un băiat și o fată. Își spun unul altuia numele. Trebuie să joace o scenă dintr-un film despre dragoste. Toate sentimentele pot fi exprimate doar prin expresii faciale și gesturi, doar nume pot fi pronunțate. Cuplul care este cel mai original și mai artistic câștigă.
semne zodiacale
Jucătorii sunt grupați după semn zodiacal. Ei pregătesc mesaje despre ei înșiși pentru alți jucători despre caracteristicile personajelor lor. Puteți folosi literatura populară. Principalul lucru este că toate spectacolele sunt originale și toți membrii echipei iau parte la fiecare.
Interviu
Fiecare jucător primește un card pe care este scris numele fiecărui participant. La semnalul prezentatorului, trebuie să găsești un partener al cărui nume este scris pe card și să-l intervievezi. Lista de întrebări este stabilită de organizatorii jocului. Toate informațiile trebuie scrise pe o bucată de hârtie. Toate notițele sunt plasate în ziarul „Hai să ne cunoaștem!”
Câștigă cei care finalizează sarcina înainte de alți jucători.
vanitate
Fiecare participant la joc primește o listă de 10 articole:
ii place sa pescuiasca...
ii place sa cante...
Listele de jucători sunt diferite. Organizatorii vor afla în prealabil conținutul listelor lor de lucruri preferate de făcut de la jucători personal sau din chestionare. La semnalul șoferului, jucătorii încep să completeze listele, scriind numele corespunzătoare ale jucătorilor lângă lucrurile lor preferate de făcut. Pentru a face acest lucru, toată lumea începe să învețe unii de la alții cărora le place să facă ce. Câștigătorii sunt cei care pot completa mai întâi întreaga listă.
Emblema mea, motto-ul meu
Fiecare jucător primește hârtie și creion. La semnalul prezentatorului, toată lumea vine cu și desenează ceva care poate fi o emblemă și scrie o frază sau un cuvânt care îi poate servi drept motto (acesta ar putea fi un proverb, o frază dintr-un cântec, expresie populară, titlul filmului etc.). apoi facem o expoziție de lucrări, unde fiecare vorbește despre sine, despre munca lui.
Partenerul meu
Copiii sunt împărțiți în perechi. Li se acordă 3 minute, timp în care trebuie să învețe cât mai multe unul despre celălalt. Apoi toată lumea se așează într-un cerc și fiecare jucător vorbește despre partenerul său. Stilul de prezentare - orice. Originalitatea este încurajată.
Fanta
Fiecare jucător este rugat să aleagă una dintre cărți. Fiecare contine 2 sarcini:
Despre hobby-uri, prieteni, farse.
Nume, vârstă, școală, clasă.
Cântați o melodie (spuneți o glumă, citiți o poezie etc.).
Street dating
Toți participanții la joc sunt împărțiți în perechi. Sarcina unuia dintre participanții din cuplu: să o cunoască pe a doua persoană, un complet străin pentru el, chiar pe stradă. Pentru a face acest lucru, el folosește efort maxim și toată ingeniozitatea sa. Trebuie să aflați numele și activitatea preferată. Al 2-lea jucător încearcă să se îndepărteze de cunoștință fără a spune un singur cuvânt grosolan. La sfârșitul jocului, toți participanții determină cel mai de succes „seducător” și cel mai intratabil „străin”.
Ghiciți-vă
Participanții la joc stau în cerc. Prezentatorul relatează că un accident brusc a înghețat buzele tuturor jucătorilor. Și nu pot să se prezinte direct și să-i cunoască pe alții. Este permis doar să faci indicii care conțin 2 cuvinte de asociere sau figuri istorice prin care numele tău poate fi recunoscut.
Rădăcina numelui meu este asemănătoare cuvântului pentru bijuteriile unei femei;
Sunt sora Olgăi Larinei (Tanya);
Sunt omonimul lui Maiakovski (Vladimir);
Numele meu înseamnă un sentiment grozav (dragoste), etc.
Nume central
În timpul unei discoteci, dansatorii formează un cerc. Toate Sasha și Lena sunt chemate pe rând în centrul său, care dansează în centrul cercului, iar restul își strigă numele în ritmul muzicii. După ceva timp, dansatorii centrale se schimbă. Aceasta continuă până când toți jucătorii sunt în centrul cercului.
„Dansul rotund al întâlnirilor”. Toți copiii, ținându-se de mână, dansează în cerc cu cuvintele:
Mergem în cerc, mergem,
Vrem să vă întâlnim
Doar cei ale căror nume sunt în picioare sunt...
Ei bine, tu și cu mine stăm.
După aceste cuvinte, copiii cărora li s-a chemat numele rămân în picioare, în timp ce restul se ghemuiesc. Apoi jocul continuă.
"Vrabie". Vă rugăm să formați un cerc. Copiii sar pe un picior într-un cerc într-o direcție, iar consilierul, în interiorul cercului, în cealaltă, spune cuvintele:
„Vrabia sare, sare, bate, bate,
Adună toți prietenii-zey-zey.
Mulți, mulți noi-noi-noi,
Vor iesi...( Olechki) acum e ora unu.”
Cei numiți intră în cerc, iar jocul se repetă până când sunt numite numele tuturor copiilor.
"Bingo"(joc pentru copii mai mici). Jucătorii formează perechi care, ținându-se de mână, se mișcă cu un salt, ca la polcă, cu cuvintele:
– Câinele meu zdruncinat și credincios stă lângă fereastră.
– Câinele meu zdruncinat și fidel se uită la mine. B-I-N-G-0! Bingo sună-l!
Când numesc literele, jucătorii se întorc în perechi în față și fac 5 pași pentru fiecare literă (B-I-N-G-0) în părți opuse. Întâlnire cu jucătorul pereche opusă, trebuie să aplaudați cu ambele mâini cu acest jucător. La litera „O” mișcarea se oprește și se pronunță fraza: „Bingo sunați-l”. Perechile rezultate își spun reciproc numele și jocul continuă din nou.
"Bulgare de zapada". Primul participant își spune numele; al doilea participant repetă numele primului și spune al său. Al treilea participant repetă numele primilor doi și își spune numele etc. A doua opțiune este să adăugați numelui o calitate de caracter de care sunteți mândru. Jucătorii următori repetă numele și trăsăturile de caracter ale participanților anteriori.
"O, da, sunt!" Jucătorii formează un cerc. Toată lumea își va spune numele, făcând un pas în cerc și arătând o mișcare neobișnuită. Toți ceilalți repetă această mișcare și își rostesc numele la unison.
"Ce iubesc? Ce nu-mi place?” Jucătorii se așează și dau mingea în jur. Toată lumea se identifică și dă răspunsuri la întrebările: Ce iubesc? Ce nu-mi place?
— Magnifica Valeria. Trebuie să găsești un adjectiv care să te caracterizeze și să înceapă cu prima literă a numelui tău. Serghei curajos, Olga îngrijită etc.
Variante ale acestui joc: „Echipament de drumeție” – Facem o drumeție și luăm cu noi: „Mă numesc Katya și fac un leagăn cu mine”; "Vizitatori" - „Numele meu este Tamara și l-aș invita pe Tariverdiev la petrecerea mea de naștere”; "Bursa muncii" - „Andrey Scuba Diver, Boris Bancherul, Valya Doctorul...”.
— Să rimem numele. Participanții vor trebui să rimeze un cuplet în care să apară numele lor. De exemplu, „Sunt Svetlana - am iubit smântâna de la o vârstă fragedă!” Vi se acordă un minut să vă pregătiți. Jucătorii se prezintă într-un cerc.
— Celebrul meu omonim. Jucătorii trebuie să-și amintească de oameni celebri cu nume (actori, politicieni, sportivi, scriitori) și să se prezinte. De exemplu, „Numele meu este același cu gazda emisiunii TV Malakhov”. Opțiune de joc „Ghicește-te”. Consilierul relatează că pudoarea bruscă a înghețat buzele tuturor jucătorilor. Ei nu pot să se prezinte direct și să cunoască pe toată lumea. Aveți voie să faceți indicii care conțin cuvinte de asociere, evenimente, nume de personaje istorice prin care să vă aflați numele. Sunt sora Olgăi Larinei (Tatiana) Mă numesc floare frumoasa. Agnia Barto are o poezie despre mine.
"Carte de vizită". Fiecare participant trebuie să spună despre sine, dar sarcina este complicată de faptul că fiecare nou carte de vizită pe lângă repetarea informațiilor, ar trebui să conțină ceva nou:
Numele meu este Alla.
Numele meu este Sasha, am 14 ani.
Numele meu este Masha, am 13 ani, îmi place să ascult muzică.
"Sunt eu!". Liderul stă în centrul cercului și cheamă două nume. Jucătorii ale căror nume sunt numite strigă „Sunt eu!” și schimbă locurile. Sarcina prezentatorului este de a ocupa locul vacant. Cel al cărui loc este luat devine lider. Dacă doar unul dintre cele două nume numite își găsește proprietarul, atunci această persoană strigă „Sunt eu” și rămâne în locul lui.
"Batistă." Jucătorul care are o batistă în mâini trece în spatele cercului și trece batista între două stând în apropiere jucători. Jucătorii aleargă în cerc în direcții opuse. Prezentatorul ocupă unul dintre locurile libere. Jucătorii care alergă, s-au întâlnit, trebuie să se oprească și, dând mâna, să se prezinte pe nume. Și continuă să alergi, încercând să fii primul care ocupă un loc liber. A doua persoană care vine în alergare devine lider, primind o batistă.
„Caruselul de nume” Ne impartim in 2 echipe. Echipa A formează cercul interior și Echipa B formează cercul exterior. Copiii stau unul față în față. Pe muzică, copiii încep să se miște în cerc. De îndată ce muzica se oprește, toată lumea trebuie să se prezinte jucătorului care stă în fața lor.
Să complicăm regulile. De îndată ce muzica se oprește, sarcina jucătorilor este să numească numele persoanei care stă în fața lor cât mai repede posibil. Cel care a făcut-o al doilea merge la echipa adversă.
„Locomotiva Chukh”. Prezentatorul, cu cuvintele „Eu sunt locomotiva Chukh”, se deplasează în interiorul cercului și, oprindu-se lângă unul dintre jucători, îi întreabă pe toți: „Spuneți-mi, care este numele lui (ei)?” Toată lumea strigă numele jucătorului la unison. Și se atașează de locomotivă, devenind o remorcă. Jocul continuă până când toată lumea devine un trailer.
„Sunt un șarpe, șarpe, șarpe”. Participanții stau într-un cerc. Consilierul începe jocul, se apropie de orice jucător și îl întreabă: „Sunt șarpe, șarpe, șarpe, vrei să fii coada mea?” Dacă răspunsul este pozitiv, atunci jucătorul și liderul se cunosc. Apoi jucătorul se târăște între picioarele liderului și stă în spatele lui, punându-și mâinile pe umeri. Dacă răspunsul este negativ, expresia prezentatorului sună: „Dar trebuie să faci”, iar procesul de cunoaștere se repetă. În acest fel întreaga echipă se implică în joc.
"Bună". Toată lumea se plimbă prin cameră cu spatele. Când doi oameni se înfruntă spate în spate, își depărtează picioarele la lățimea umerilor, se aplecă și își dau mâna, întinzându-le între picioarele celuilalt, spunând „Bună ziua”. După aceea, se întorc cu fața, își strâng din nou mâna și se prezintă.
„Visatori”. Sarcina jucătorilor este să compună un basm: primul participant începe povestea, asigurându-se că include numele său în ea. Pentru ca următorul jucător care stă în stânga sa să continue povestea, primul trebuie să spună numele vecinului său, împletindu-l în firul poveștii.
— Ghici cine nu e aici. Toți stau în cerc, ținându-se de mână. În centrul cercului se află șoferul cu ochii închiși. Băieții se plimbă în jurul lui spunând:
Copiii se plimbau prin pădure
Și am pierdut pe cineva.
Haide, ( Inel) - lumina noastră,
Ghici cine nu e aici.
În acest moment, consilierul arată cu gesturi cine ar trebui să iasă și să se ascundă. Șoferul deschide ochii și ghicește cine a dispărut.
„Și eu mă duc.” Pentru a juca este necesar un scaun liber. Jucătorii se mișcă întotdeauna în sensul acelor de ceasornic. Primul participant se mută pe un scaun gol și spune: „Și eu mă duc”. Al doilea se așează și spune: „Și eu sunt în apropiere”. Al treilea se așează și spune: „Și eu sunt un iepure, al patrulea - „Și eu sunt cu...” (numind numele oricui stă în cerc). Cel al cărui nume a fost numit se mută pe un scaun gol și jocul continuă din nou.
„Tsip sau tsap”. Toți jucătorii stau într-un cerc. Un jucător stă la mijloc, nu are scaun. Se apropie de unul dintre jucătorii așezați, întreabă „Tsip sau Tsap” și când jucătorul răspunde „Tsip”, liderul începe să numere rapid până la 3. Jucătorul căruia i s-a adresat trebuie să spună numele vecinului care stă în stânga lui. Dacă nu are timp, atunci devine lider. Dacă un jucător spune „Tsap”, atunci toți jucătorii trebuie să-și schimbe locul. În acest caz, liderul trebuie să ia locul altcuiva.
— Cunosc cinci nume. Participanții stau într-un cerc. Primul participant, începând cu fraza: „Știu cinci nume...”, numește cinci nume ale băieților din lotul său, cel al cărui nume a fost numit ultimul începe și el să numească cinci nume.
"Știu…". Primul participant, începând cu expresia „Știu cinci (trei, unu, ...) nume în stânga (dreapta) ...”, numește cinci (trei, unu, ...) nume ale băieților din cerc stând în stânga lui (dreapta). Cel al cărui nume a fost numit ultimul spune aceeași frază, indicând numărul său de nume, direcția și îi cheamă pe băieți. etc.
"Bufniță oarbă" Ei aleg un șofer și îl leagă la ochi. Unul dintre jucători spune orice frază, șoferul trebuie să ghicească persoana după voce.
„Să ne deschidem inimile unul față de celălalt”. Fiecare jucător primește un jeton în formă de inimă pe care își scrie numele. Prezentatorul merge în cerc cu pălăria. Jucătorii pun inimioare în pălărie, după care liderul se plimbă în jurul cercului a doua oară. Acum sarcina jucătorilor este să scoată una dintre inimi din pălărie, să citească cu voce tare numele scris pe ea, să-și amintească cui îi aparține și să i-o dea proprietarului.
„Agenția de detectivi”. Fiecare își scrie propria descriere pe o foaie de hârtie. Frunzele se pun împreună, se amestecă și se distribuie din nou. Persoana trebuie să-l găsească pe cel a cărui descriere a scos-o și să o prezinte tuturor celorlalți.
"Frână". Prezentatorul trebuie să transmită un mesaj. Metoda de transmitere a mesajului va fi un ritm dat. Prezentatorul își strigă numele, bate ritmul, apoi strigă numele destinatarului și bate din nou ritmul. Jucătorul care primește mesajul trebuie să-l trimită următorului jucător în același mod. Dacă unui jucător îi este greu să îndeplinească o sarcină și își pierde ritmul, atunci toți jucătorii îi spun numele, bat ritmul și îi trimit un mesaj că este „mai lent” și stabilesc din nou ritmul, oferindu-i posibilitatea de a se corecta. .
„Duelul numelor” Jucătorii sunt împărțiți în două echipe, iar consilierii acționează ca secunde. Echipele se ghemuiesc pe părțile opuse ale păturii. Prezentatorul invită o persoană din fiecare echipă la „barieră”. Pătura este coborâtă, iar „dueliştii” trebuie să strige numele adversarului cât mai repede posibil. Cel care a rostit primul numele „trage” adversarul de la echipa adversă la a lui. Câștigă echipa cu cei mai mulți jucători.
Jocuri de eliberare a stresului
„Salutăm ca...” Ce fac oamenii cunoscuți când se văd? - salut, salutări: salut, salut, bună după-amiaza (dimineața, seara), mult timp nu ne vedem. Participanții la joc se mișcă haotic; la semnalul liderului, trebuie să se oprească și să salută persoana care stă lângă ei.
"Bună ziua!": băieții se înclină, iar fetele fac o reverență.
"Buna ziua!": mângâie unul pe altul pe umăr, spunând „Bună ziua!”
"Buna ziua!": dă mâna.
"Ce mai faci?": arată mâinile împreunate deasupra capului.
Prezentatorul spune salutări la întâmplare.
„Gătește terci.” Prezentatorul citește o poezie - o rețetă pentru prepararea terciului, iar participanții, auzind un ingredient care nu are legătură cu prepararea terciului, bat cu voce tare.
Mama gătește terci pentru noi toți,
Ne hrănește familia în mod delicios.
Ce ar trebui să pună în terci?
Ca să nu otrăvim pe toată lumea?
Să o ajutăm!
lapte nou
griş
varză
carne jeleata
zahăr și sare
fasole alba
scaun de lemn
telina picanta
orez chinezesc
prune uscate și stafide
deliciu de ciocolata
cârnați fierți
patrunjel verde
ardei bulgaresc
sos tartar
biscuiti biscuiti
Bravo baieti!
Am gătit terci -
Toți copiii noștri vor fi foarte fericiți!
Pofta buna lor!
„Păsări...” © . Ascultă cu atenție propozițiile, iar dacă este corectă, copiii bat din palme, iar dacă s-a strecurat o eroare, bat cu picioarele. Cântă păsările cântătoare: cirip-cirip!
Sună clopotele: ding-dong!
Un câine latră în curte: miau-miau...
Un gândac de pe un copac bâzâie: mu-mu...
Capra cenușie strigă: fii-fi!
Și vaca din pajiște: oink-oink...
Rațele cenușii strigă: șarlatan-șarlatan...
Și mielul de lângă râu: zhu-zhu...
Și pisoiul de lângă aragaz: cirip-cirip...
— Au sosit păsările. Jucătorii trebuie să asculte cu atenție textul și să bată din palme în locul cuvintelor rostite eronat:
Au sosit păsările:
porumbei, țâțe,
muște și ioniși,
rândunele, arici...
Au sosit păsările:
porumbei, țâțe,
berze, corbi,
taci, paste...
Au sosit păsările:
porumbei, jder,
lapile, stele,
taci și arici,
tantari, cuci
m-am așezat la margine...
Au sosit păsările:
porumbei, bătrâne,
lebede și rațe și...
Mulțumesc, glumă!
„Întâlnirea Jocurilor Olimpice” © . Jucătorii trebuie să asculte cu atenție textul și să bată din palme în locul cuvintelor rostite eronat.
Pentru jocurile sportive avem nevoie de:
Minge de fotbal, paralele, schiuri;
Rachetă, margele, struguri,
Sari coarda, cercuri, coarda;
Patine, cârpă și fluier,
Haltere, popice, horoscop;
Cronometru și minge de tenis
Volan, suport de oală, poartă, câine;
Mreană, nisip, bandă de alergare,
O altă minge, echipament de exerciții, cartofi.
Și, desigur, zâmbește, distracție,
„Tabăra este plină de distracție...”Și „Dacă soarele ar avea picioare...” Prezentatorul citește o poezie. Sarcina copiilor este să schimbe locurile.
E distracție în tabără
Nu e loc de lenevie!
Și nici nu te plictisi -
Cine e în..., fugi!
(adidași; blugi;
cu cercei etc.)
Dacă soarele ar avea picioare,
Ar alerga de-a lungul potecii!
Da, și nu sta -
Cine... vino afară!
(Cine a făcut deja vacanță în tabără?
Cui îi place să înoate?
Cui iubește înghețata?
Cine poartă pantaloni? Cine e blonda?
Cine are o soră sau un frate?
"Hee - Hatunchiki." Băieții spun „Ha”, iar fetele spun „Hee”. Sarcina jucătorilor este să chicotească și să râdă de câte ori prezentatorul își arată degetele. Mâna dreaptă a liderului este pentru băieți, iar mâna stângă este pentru fete.
„Suneți imaginea.” Prezentatorul arată imaginile (pisica, câinele, vaca, cocoșul), întâi una câte una, iar la final arată toate imaginile deodată, iar copiii le voce.
"Ritm". Liderul stabilește ritmul, pe care toată lumea îl repetă la unison. Apoi arată către orice jucător din cerc, care își stabilește propriul ritm și toată lumea repetă. Sarcina devine mai complicată: acum, fără oprire, ritmul se va schimba de fiecare dată, de îndată ce liderul arată către oricare dintre jucători.
„Mixaj audio”. Gândiți-vă la o melodie populară pe care o știe toată lumea. Mâna prezentatorului este un fel de control al volumului. Dacă mâna este coborâtă, atunci participanții cântă „pentru ei înșiși”, dar cu cât mâna este ridicată mai sus, cu atât cântarea ar trebui să fie mai tare.
Ghicitori-indicii
Mi-am înfășurat o eșarfă în jurul gâtului
Prieten cu gatul lung...( girafă).
Nu Stepash și Khryusha,
Si prietenul lor...( Karkusha).
Ochi, urechi, nas ud
Este favoritul meu…( câine).
Tata își scoate fiul din scutece;
Din moment ce tata este un elefant, atunci copilul este... ( pui de elefant).
Nu este nici căprioară, nici taur,
Sunt obișnuit să trăiesc în țări fierbinți
Are un corn pe nas
Deci asta este...( rinocer).
Stătut ca pe plajă.
Poate ne putem întinde unul lângă altul?
Nu, e periculos, intră:
Bronzare...( crocodil).
Wow iubito!
Ea nu are gât - are un turn!
Ai dreptate, prietene, desigur...
Numele lui Kalancha este... ( girafă).
Familia mea. ©
Copil surprins
Clipește din ochi:
Citește-i
Interesant... ( basm).
Familia calcă împreună
Dimineața la șantier.
Ea se pregătește
A executa... ( încărcarea).
Dimineața facem exerciții:
Mama, tata, fratele și eu.
Exerciții în ordine
Execută toate... ( familie).
Neștiind oboseala.
Vom concerta la Soci
Pentru onoarea dragului meu... ( marginile).
Ghicitori truc.
Jocuri matrimoniale.
Pe site-ul:
1.Sa ne cunoastem
Copiii stau în cerc. Prezentatorul începe jocul cu cuvintele: „Grăbește-te. Cum te cheamă, spune-mi...” în timp ce arunca mingea unuia dintre jucători. Prinde mingea, își spune numele, apoi aruncă mingea altui jucător, în timp ce se rostesc din nou cuvintele: „Cum te cheamă, spune-mi...”, etc.
2. Bună ziua
Jucătorii stau în cerc, umăr la umăr. Șoferul merge de-a lungul exteriorului cercului și atinge unul dintre jucători. Șoferul și jucătorul care a fost lovit aleargă în direcții diferite de-a lungul exteriorului cercului. După ce s-au întâlnit, își strâng mâna și spun „Bună ziua!” și își strigă numele. Apoi aleargă mai departe, încercând să ocupe un loc gol în cerc. Cel care rămâne fără loc devine șofer.
3. Familia noastră prietenoasă
Jucătorii sunt împărțiți în 2 echipe. Fiecare jucător primește un ac. Echipele se aliniază pe 2 coloane. La semnalul șoferului, primii jucători aleargă la primele semne și plasează ace, strigându-și numele. După aceasta se întorc la echipele lor. Al 2-lea jucător al fiecărei echipe, trecând pe lângă primul știft, strigă numele primului jucător, aleargă până la al 2-lea punct, pune știftul, îi strigă numele și se întoarce etc.
4. Să ne cunoaștem
Jucătorii formează două cercuri. Cei care stau în cercul interior se întorc spre cel exterior. Muzica sună, jucătorii joacă în cercuri și se mișcă în direcții opuse. După ce muzica se oprește, participanții la joc se opresc unul în fața celuilalt, se prezintă, rostindu-și numele. Apoi muzica se aude din nou, doar că acum, mișcându-se în direcții diferite și trecând pe lângă un cunoscut, îi fac semn cu mâna. Muzica se oprește, apar noi cunoștințe. Jocul continuă.
5. Linie de ajutor
Băieții stau în perechi vizavi de fete. Fetele își șoptesc numele băiatului din perechea lor. După aceasta, băiatul care stă în primul rând îi spune vecinului său numele partenerului său. Vorbește liniștit ca să nu audă ceilalți băieți. Al 2-lea băiat îi spune celui de-al 3-lea băiat numele primei fete și celei care stă în fața lui. Deci până ajung la ultimul băiat: el strigă pe rând numele tuturor fetelor. Dacă numele este numit corect, atunci fata se ridică; dacă nu, rămâne așezată. Apoi fetele învață numele băieților etc. Câștigă echipa care a fost mai precisă.
6. Scaune
Asezam scaunele intr-un cerc aproape unul de altul. Jucătorii stau pe ele. La semnalul liderului, toți jucătorii trebuie să-și schimbe locurile, astfel încât toate numele să fie aranjate în ordine alfabetică. Jucătorii se mișcă pe scaune fără să atingă podeaua.
7. Joc zgomotos
La semnalul liderului, toți jucătorii încep, strigându-și numele, să-și caute omonimi pentru a se aduna într-o echipă mai repede decât alții. Cel mai zgomotos și mai rapid câștigă.
In tren:
1. Deşertăciunea deşertăciunilor
Fiecare participant la joc primește o listă de 10 articole:
ii place sa pescuiasca...
Listele de jucători sunt diferite. Organizatorii vor afla în prealabil conținutul listelor lor de lucruri preferate de făcut de la jucători personal sau din chestionare. La semnalul șoferului, jucătorii încep să completeze listele, scriind numele corespunzătoare ale jucătorilor lângă lucrurile lor preferate de făcut. Pentru a face acest lucru, toată lumea începe să învețe unii de la alții cărora le place să facă ce. Câștigătorii sunt cei care pot completa mai întâi întreaga listă.
(jocul poate fi jucat în timpul zilei)
In autobuz:
1. Curse de ștafetă
Cursa de ștafetă într-un autobuz - asta se întâmplă cu adevărat. Poate fi transmis cu viteză în rânduri cutie de chibrituri. Sau puteți trece un carton cu un creion de-a lungul fiecărui rând, iar fiecare participant trebuie să scrie un cuvânt de patru sau cinci litere pe cartonul trecut de-a lungul rândului său. La numărare, se ia în considerare numărul de litere și timpul.
Cartonul și creionul pot fi folosite pentru a juca întâlniri. Pentru a face acest lucru, băieții trebuie să își scrie numele pe carton. După încheierea jocului, consilierul anunță date statistice: câte Svet, Igor, Len, Sash etc. avem (când se numesc nume, copiii se pot ridica și se pot arăta)
2. Cheat sheet
Fiecare jucător primește o carte cu numele său. Jucătorii sunt împărțiți în 2 sau 3 echipe. Prima grupă intră în joc. Toți jucătorii din acest grup se prezintă, dându-și numele și prenumele și povestesc puțin despre ei înșiși. După aceasta, toate cărțile cu numele jucătorilor primei echipe sunt date jucătorilor adversi. După consultare, ei trebuie să distribuie corect cărțile jucătorilor din prima echipă și să-și amintească numele de familie al tuturor. Pentru fiecare răspuns corect, echipa primește un punct. Apoi echipa a 2-a se prezintă.
3. Să ne deschidem inimile unul față de celălalt
Fiecare jucător primește un jeton în formă de inimă pe care își scrie numele. Prezentatorul merge cu o pălărie de-a lungul culoarului dintre două rânduri de scaune. Jucătorii își spun numele cu voce tare și își pun o inimă în pălărie. Sarcina jucătorilor este să scoată o inimă din pălărie, să citească numele și să i-o dea proprietarului.
Jocul are funcții educaționale, educaționale, distractive, de diagnosticare, corective și alte funcții educaționale. În același timp, fiind un fenomen al culturii tradiționale, poate servi drept unul dintre mijloacele de introducere a copiilor și adolescenților în tradiții populare, care la rândul său reprezintă cel mai important aspect educarea spiritualității, formarea unui sistem de valori morale, estetice, universale.
Descarca:
Previzualizare:
„Școala de pădure”
Acest joc simulează situații tipice școlare, este potrivit pentru predarea diferitelor abilități, inclusiv aritmetica (numărarea nucilor, stelele, frunzele etc.) și dezvoltă un comportament voluntar. Este mai bine dacă este posibil să aduni un grup mic de 2-3-4 persoane. Invită-i pe copiii vecinului tău să se alăture jocului. Fiecare dintre jucători reprezintă un animal, profesorul (conducătorul) este Bufnița înțeleaptă. Dacă te joci pentru prima dată, devii tu însuți bufniță sau nominalizează-ți copilul cel mai mare. Așa că, sună clopoțelul, Bufnița zboară în clasă și spune:
- "Buna copii! Numele meu este Owl - Cap mare. Nu răspund la alte nume, dar dacă mă uiți, voi fi foarte jignit. Care e numele tău?"
- „O, ce bufnițe amuzante! Și cât de zgomotos! Nu am mai văzut așa ceva! Să fim de acord astfel – cine vrea să răspundă ridică laba sau aripa. Cum te cheamă, iubito?" Își continuă cunoștințele oferind un salut „animal”.
Bufnița: - „O, ce diferită ești! Ei bine, toată lumea trebuie să învețe. Să ne simțim confortabil mai întâi.
Jucătorii se așează, respectând relațiile din lumea animală. „Acum să vorbim despre cel mai important cuvânt - ar trebui să fie clar pentru toată lumea. Acest cuvânt este „pace”. În ce limbă îl vom pronunța? Să o învățăm cu toții. Acum, dacă unul dintre voi îl jignește pe celălalt, să spunem acest cuvânt magic.”
- „Cine știe cât durează noaptea?”
Veveriţă:
- „Noi veverițele dormim 5 ore.”
Urs:
- „Și hibernăm 4 luni!”
Bufniţă:
- „Dar asta e greșit! Ce este noaptea? Toată lumea știe că noaptea este un moment în care nu doarme, dar este plăcut să zbori și să vânezi. Ce bufnițe ciudate! Ei bine, ce crezi? (se adresează cuiva care nu a răspuns încă - Iepurele, Lupul etc."
Pentru mai mult nivel inaltÎn timpul jocului, copiii trebuie să răspundă din poziția animalului al cărui rol îl joacă, dar treptat să înțeleagă că doar răspunsul din poziția Bufniței este considerat „corect”. În disputele despre adevăr, copiii pot apela la prietenii lor și pot apela la opinia părinților lor (de exemplu, „Și mama a spus că este dăunător pentru puii de urs să alerge și să vâneze noaptea!” În loc de semne, folosiți premii - frunze, conuri, ghinde (pot fi decupate din hârtie).Asigurați-vă că copiii pot număra până la 5 și pot înțelege ce este o notă bună și ce este o notă proastă. Jocul „Școala Pădurii” este o formă convenabilă și incitantă pentru comunicarea discretă a cunoștințelor, în primul rând la subiectele ciclului natural.
„Clasa întâi”
Acest joc consolidează cunoștințele copiilor despre ceea ce trebuie să învețe un elev de clasa întâi la școală, insuflă dorința de a învăța, calm și acuratețe. Jocul poate fi jucat fie într-o familie cu un copil, fie cu un grup de copii.
Pe masa adultului se află o servietă și mai multe obiecte: un pix, o trusă, un caiet, un jurnal, un creion, o lingură, foarfece, o cheie, un pieptene. După un memento că copilul va merge la școală în curând și își va aduna propriile lucruri, i se cere să se uite la articolele așezate și să-și împacheteze geanta cât mai repede posibil. Jocul se termină când copilul pune deoparte cu grijă toate lucrurile necesare pentru școală și închide servieta.
Modificări posibile: dacă participă mai mulți copii, introduceți un element de competiție, dacă un copil – numărați până la 5. Și, în final, pentru a afla cât de informat este copilul despre viața școlară, rugați-l să răspundă la întrebările:
Cum te adresezi profesorului?
Cum să atragi atenția în clasă dacă trebuie să întrebi ceva?
Ce este o lecție?
De unde știi când este timpul să începi cursul?
Ce este schimbarea?
De ce schimba?
Cum se numește masa de la școală unde scriu copiii?
Ce este un semn?
Ce note sunt bune și care sunt rele?
Ce este un jurnal școlar?
Ce sunt vacantele?
Este important ca copilul să răspundă fundamental corect, fără alte lămuriri.
„Modele de desen”
Și acest joc poate fi jucat cu un singur copil sau cu un grup de copii.
Copilului i se dă o coală de hârtie în carouri. Prezentatorul spune: „Acum vom învăța să desenăm diferite modele. Încercați să le faceți drăguțe și îngrijite. Pentru a face acest lucru, ascultați-mă cu atenție - vă voi spune în ce direcție și câte celule să trasați linia. Desenați doar acele linii pe care le voi apela. Când desenați unul, așteptați să-l numesc pe următorul. Începeți fiecare rând acolo unde s-a terminat precedentul, fără a ridica creionul de pe hârtie. Toată lumea își amintește unde mana dreapta? Trageți-l în lateral. Acum arăți spre dreapta. Unde este mâna stângă? Bine făcut.
Să începem să desenăm primul model. Pune jos un creiontrage o linie: o celulă la dreapta, o celulă în sus, una la dreapta, una în jos, una la dreapta, una în jos, una la stânga, una în jos, una la stânga, una în sus, una la stânga , unul în sus. Ce am primit? Așa este, o cruce”.
Părinții pot veni cu modele ei înșiși complicând sarcina și incluzând mișcările creionului în jos, sus, dreapta, stânga pe număr diferit celule (până la trei într-o direcție). După ce copilul tău îți finalizează sarcina, invită-l să continue acest tipar pe cont propriu.
"Presupun că!"
Copilul conducător iese din cameră. Restul sunt de acord că vor arăta la întoarcerea șoferului. Întorcându-se (la un semnal), șoferul salută și întreabă: „Ce ai făcut când am fost plecat?” Restul participanților la joc arată pe rând cu gesturi ceea ce făceau (mătură, desenează, bea, mănâncă, joacă mingea, sapă, se spală pe mâini, citește etc.). Șoferul care ghicește mai repede și mai corect ce făceau copiii în absența lui câștigă (copiii își pot limita timpul de gândire - numără până la 5 sau 10). Dacă șoferul ghicește în acest timp, el primește un premiu - conform instrucțiunilor sale, copiii înfățișează o imagine „vii” fără cuvinte dintr-un basm.
"Vă rog!"
Toți participanții la joc și liderul stau în cerc. Prezentatorul arată mișcările (educație fizică, dans, comic). El le cere să repete, adresându-se unuia dintre jucători pe nume. Copilul care se joacă trebuie să repete mișcările conducătoruluinumai dacă la cerere se adaugă cuvântul „vă rog”. Copilul care a greșit trebuie să-și imagineze o pierdere: mergând la mijloc, finaliza sarcina (zâmbește, sări, cântă o melodie, recită o rimă etc.).
"Sunt eu"
O altă versiune a jocului de întâlniri pentru copiii mai mici este jocul „Acesta sunt eu”. Jucătorii stau în cerc. Prezentatorul este în centru și strigă două nume (ale unuia dintre copiii prezenți), unul este bărbat, celălalt este femeie.
Jucătorii ale căror nume au fost numite strigă: „Sunt eu” - și își schimbă locul. Sarcina prezentatorului este de a ocupa locul vacant. Cel care nu a avut timp să ocupe un loc gol devine lider.
„Să ne deschidem inimile unii altora”
Fiecare jucător primește un jeton în formă de inimă pe care își scrie numele. Prezentatorul merge în cerc cu pălăria. Jucătorii își spun numele cu voce tare și își pun o inimă în pălărie. Sarcina jucătorilor este să scoată o inimă din pălărie, să citească numele și să i-o dea proprietarului.
„Nume și fructe”
Un joc de întâlniri, dar oricum distractiv. Toată lumea sta într-un cerc. Primul jucător se prezintă (de exemplu, Misha) și își numește fructul preferat începând cu prima literă a numelui său („My este Misha, I love mandarine”). Vecinul său repetă: „Misha adoră mandarinele” și, de asemenea, se prezintă și spune fructul lui preferat etc. într-un cerc până când toți își amintesc unul de celălalt.
"Sa ne cunoastem"
Copiii stau în cerc. Prezentatorul începe jocul cu cuvintele: „Grăbește-te. Cum te cheamă, spune-mi...” în timp ce arunca mingea unuia dintre jucători. Prinde mingea, își spune numele, apoi aruncă mingea altui jucător, în timp ce se rostesc din nou cuvintele: „Cum te cheamă, spune-mi...”, etc.
„Dansul rotund al întâlnirilor”
Toți copiii se țin de mână și dansează în cerc cu cuvintele:
„Mergem în cerc, mergem,
Vrem să vă întâlnim
Doar cei ale căror nume stau în picioare... (Seryozha),
Ei bine, tu și cu mine stăm.”
După aceste cuvinte, copiii cărora li s-a chemat numele rămân în picioare, în timp ce restul se ghemuiesc. Apoi jocul continuă.
"Vrabie"
Toți copiii stau în cerc. Liderul stă în interiorul cercului. Copiii sar pe un picior într-un cerc într-o direcție, iar liderul din interiorul cercului în cealaltă direcție și, în același timp, spune: „Vrabia sare, sare, bate, bate,
Își adună toți prietenii - zey - zey,
Mulți, mulți noi-noi-noi,
Vor ieși... (Lenochka) acum, ora unu, ora unu.”
Copiii numiți intră în cerc, iau mâna liderului și jocul se repetă până când sunt numite numele tuturor copiilor.
"Minge"
Prezentatorul ține mingea în mâini și spune:
„Minge multicoloră
Sari de-a lungul potecii
De-a lungul potecii de-a lungul potecii
De la mesteacăn la aspen
Din turnul aspen,
Direct la...(Ira) în grădină!”
Cu ultimele cuvinte, consilierul aruncă mingea în sus. Copiii al căror nume a fost numit trebuie să prindă mingea. Cel care a prins mingea face următoarea aruncare. Dacă se numește un nume, dar nu este niciun copil cu el, atunci mingea este prinsă de prezentator și acesta efectuează următoarea aruncare.
„Sarcini distractive”
„Ascultă, râzi, fă-o,
Amintiți-vă numele"
Cu aceste cuvinte, liderul dă sarcina copiilor.
Sasha l-a luat pe Marin de mâini și a dansat.
Soții Lena au cântat cântecul „Un pom de Crăciun s-a născut în pădure”.
Soții Lesha au luat-o pe Tanya de mâna stângă și au sărit.
Luminile se îndreaptă spre clădire etc.
"Teremok"
Primul jucător se apropie de lider și îl întreabă:
„Cine locuiește în căsuța?
Cine locuiește într-un loc jos?
Eu... (Irochka) Cine ești?
Eu... (Sasha).”
Al doilea jucător se apropie de ei și dialogul se repetă.
"Buna ziua"
Jucătorii stau în cerc, umăr la umăr. Șoferul merge de-a lungul exteriorului cercului și atinge unul dintre jucători. Șoferul și jucătorul care a fost lovit aleargă în direcții diferite de-a lungul exteriorului cercului. După ce s-au întâlnit, își strâng mâna și spun „Bună ziua!” și își strigă numele. Apoi aleargă mai departe, încercând să ocupe un loc gol în cerc. Cel care rămâne fără loc devine șofer.