Ora de clasă în școala primară „Obișnuințele mele”.
Profesor de școală primară Laptinova Z.B.
Ţintă: promovarea unui stil de viață sănătos. Sarcini:
1. Povestește despre obiceiuri proasteși despre daunele aduse corpului uman,
2. Conștientizați copiii că un stil de viață sănătos este de mare importanță
cât pentru persoana individuala, și societatea în ansamblu.
3. Cultivați respectul pentru sănătatea dumneavoastră.
Progresul evenimentului.
Buna baieti! Mă bucur să te văd din nou în clasă. Al nostru Ora de clasă Vreau să încep cu cuvintele celebrului poem de V. Mayakovsky:
Fiul cel mic a venit la tatăl său,
Iar cel mic a intrebat:
- Ce este bun
si ce este rau?
- Nu am secrete, -
Ascultați, copii,
Raspunsul tatalui...
Probabil ați ghicit deja că această întrebare va fi principala în conversația noastră.
2. Atitudine psihologică.
Băieți, întoarceți-vă unii către alții, zâmbiți, strângeți mâna strâns și spuneți: „Mă bucur să vă văd!”
3. Comunicați subiectul și scopul.
Citiți subiectul clasei. (obiceiurile mele)
Probabil ați ghicit deja că astăzi vom vorbi despre obiceiurile noastre. Știi deja că oamenii au obiceiuri bune și rele. Dar înainte de a vorbi despre ele, să ne gândim și să răspundem, deci ce este un obicei?
Obiceiul este o repetare inconștientă a aceleiași acțiuni.
Dreapta! După cum am spus deja, există obiceiuri bune și rele. 4. Vorbește despre obiceiurile bune.
Să ne gândim cu toții împreună, ce obiceiuri bune cunoașteți?
De ce crezi că acestea sunt obiceiuri bune? (Ajută să fii sănătos).
Să vorbim despre ele acum!
Ei bine, pentru voi băieți - școlari, cel mai important și util obicei este ce
trebuie să fie?
Urmează-ți rutina zilnică.
Ce înțelegi prin cuvântul rutină zilnică?
Cum te conformezi? Spune-ne. (Copiii vorbesc despre regim)
Crezi că te ajută sau nu regimul?
Și acum, băieți, care încearcă și urmează rutina zilnică, vă rog să vă ridicați!
Deci, vedem că majoritatea băieților urmează o rutină zilnică. Bine făcut! Putem spune despre tine: „Prețuim sănătatea ta - urmează întotdeauna regimul.”
Curățenia este cheia sănătății.
Un alt obicei bun este să-ți păstrezi corpul curat, adică. „A trăi curat înseamnă a fi sănătos.”
A trăit odată un băiat ciudat -
M-am trezit dimineața
Și a fugit repede la baie
Spalare. Nu mint.
Din anumite motive m-am spălat pe mâini cu săpun.
Și mi-am frecat fața cu o cârpă...
Și-a spălat toate degetele de pe mâini,
Mai sunt găuri în obrajii mei.
Apoi l-au numit altfel
Cel mai cei mai buni medici
Iar diagnosticul a fost acesta:
„Dacă băiatul este murdar,
El va fi mereu sănătos!
Mama i-a interzis fiului ei
Spălați-vă fața dimineața
Am închis robinetul din baie.
Băiatul ăsta era încăpăţânat
Nu am vrut s-o ascult pe mama
S-a spălat pe față dimineața
Și bineînțeles că m-am îmbolnăvit.
Ce părere aveți, este posibil să vă îmbolnăviți de la curățenie?
Medicii au pus diagnosticul corect?
Acum vom încerca să ghicim ghicitorile și să ne amintim elementele care sunt necesare pentru igiena personală.
Ghicitori despre articolele de igienă personală.
1. Neted, parfumat,
Se spală curat.
Toată lumea trebuie să aibă...
Ce, băieții ăștia sunt?... (Săpun)
2. Spate osoase,
Există peri pe abdomen,
A sărit de-a lungul gardului,
Toată mizeria a fost dat afară. (Periuta de dinti)
3. Cât 25 de cuișoare
Pentru bucle și smocuri
Și sub fiecare dinte
Părul cade la rând. (Pieptene)
4. Întins în buzunar și pază
Urlând, plângător și murdar
Vor avea șiroaie de lacrimi dimineața
Nu voi uita de nas. Batista 5. Arata ca un arici
Dar nu cere mâncare.
Aleargă prin haine
Ea va deveni mai curată. Perie pentru haine
Ghicitori - acordate copiilor care au rezolvat ghicitoarea.
Ce ar trebui să faci pentru a fi sănătos și frumos?
Respectați cu toții regulile de igienă personală?
Mâncat sănătos.
Continuând conversația despre obiceiuri bune neapărat trebuie să vorbim și mâncat sănătos. Pentru a fi sănătos trebuie să mănânci corect. - Cum înțelegi această expresie? (Colectează un proverb și citește-l în cor)
Verzi pe masă - sănătate pentru o sută de ani.
O persoană trebuie să mănânce.
Să mă ridic și să stai jos,
Pentru a crește și a se dezvolta,
A sări, a se prăbuși,
Cânta cântece, fă-ți prieteni, râzi,
Și în același timp să nu te îmbolnăvești,
Trebuie să mănânci corect
Trebuie să poți face asta de la o vârstă foarte fragedă.
Care legumă ucide germenii?
Ce ne vindecă de o răceală?
Care sunt beneficiile gumei de mestecat?
Jocul „Clap and Stomp”.
Băieți, hai să ne jucăm. Am primit o scrisoare de la Carlson. S-a îmbolnăvit și se află la spital. Și-a creat un meniu din mâncărurile lui preferate, dar nu se îmbunătățește.
O sa citesc din ce produse a facut meniul. Și bateți din palme dacă
produsele ar trebui lăsate în meniu. Și călcați dacă trebuie să fie excluși din dietă.
Să-l ajutăm să creeze un meniu.
Mic dejun.Bomboane, prăjitură, fulgi de ovăz, Pepsi-Cola, pâine și unt, chipsuri, ceai.Cină. Supă cu crutoane, prăjitură, salată de legume proaspete, chupa-chups,
peste aburit cu garnitura, Coca-Cola, compot de fructe uscate.
Cină.Tort, ciocolată, terci de gris, kirieshki, fructe, bomboane de ciocolată,
chefir pentru noapte.
Carlson a creat corect meniul?
Ce greșeală a făcut?
Da baieti, aveti dreptate. Pentru a fi sănătos, vesel și a studia bine, trebuie să mănânci - multe legume, fructe și cu siguranță supe, carne, pește.
Bună dispoziție.
Descifrează propoziția.
Sănătatea este regatul râsului,
Râsul în sine este calea spre succes.
Și reușim în toate
Când sufletul râde.
Toată lumea știe perfect când ai bună dispoziție tu razi si te bucuri.
Vă sugerez să asamblați mânerele așa (în semicerc), imaginați-vă o fântână. - Ce culori ale curcubeului a strălucit pentru tine?
Introdus?
Cui ai vrea să-i oferi o fântână de dragoste și bunătate - poate persoanelor apropiate sau prietenilor?
Și acum vom da această fântână: vom sufla încet pe ea (brațele în laterale).
Problemă.
Arată-ți expresiile faciale când ești trist. Acum zâmbiți unul altuia, uitați-vă cât de ușor și cald a devenit totul.
Așa că, băieți, la tot ce am vorbit astăzi, vreau să adaug că pentru a fi sănătoși, trebuie să zâmbești mai des și să te bucuri de viață.
Minut de educație fizică.(Copiii arată toate mișcările)
Ce mai faci? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum mergi? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum alergi? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum dai? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum o iei? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum ești obraznic? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum amenințați? Ca aceasta! Ca aceasta!
Cum stai in clasa? Ca aceasta! Ca aceasta!
5. Conversație despre obiceiurile proaste.
Dar, băieți, orice s-ar spune, o persoană are atât obiceiuri bune, pe care încercăm să le dezvoltăm, cât și cele rele, sau se mai numesc și obiceiuri rele.
Gândește-te la ce obiceiuri proaste cunoști?
(Copiii numesc obiceiuri proaste)
Spune-mi, care obiceiuri proaste sunt cele mai rele?
(Alcool, fumat, dependență de droguri).
De ce? ( Sunt dăunătoare sănătății noastre).
Băieți, spuneți-mi, dar pentru voi acest moment care este cel mai neplăcut obicei rău ? (Lene)
Cum crezi că poți lupta cu lenea?
Cum?
Proverbe despre lene.
Băieți, terminați proverbele:
Timp pentru afaceri - (ora pentru distracție).
Fără dificultate - (nici măcar nu poți scoate un pește din iaz).
Am terminat treaba - (mergi cu îndrăzneală).
Cum poți învinge lenea? Ai voință, perseverență, uneori chiar încăpățânare, uneori arată-ți caracterul.
Băieți, să spunem la unison:
Puterea de voință suntem prieteni
Nu poți fi leneș.
Verificarea temelor.
Băieți, în pregătirea orei, vi s-a dat sarcina de a scrie un scurt mini-eseu pe tema: „Ce obiceiuri bune și rele am”.
Și este interesant să auzi cum te-ai evaluat. (Lectură selectivă a eseurilor).Știi, mă bucur că în scrierile tale ai reușit să-ți descrii nu numai
obiceiuri bune, dar au putut să găsească și să descrie obiceiuri proaste.
Astăzi vom vorbi despre cum pot fi depășite obiceiurile proaste. Pentru a face acest lucru, trebuie să aveți voință, să vă mențineți corpul sănătos (faceți sport).
Chiar și vechii romani spuneau: „O minte sănătoasă într-un corp sănătos”.
Stres.
Când vorbim despre sănătate, trebuie să ne amintim despre stres. Ei stau la pândă la fiecare pas. Oamenii de știință spun că trezirea și trezirea bruscă sunt deja stresante. Lecțiile sunt stresante. Drumul este stresant. Părinții ceartă - stres. M-am certat cu prietenii mei... Cunosc oameni. Cei care spun: „Aprindeți o țigară și totul va dispărea”, „Bea un pahar sau două și vă veți simți mai bine!”
Și știi că se înșală. Astăzi vreau să vă învăț tehnici îndepărtare rapidă reduce stresul. (Îmi frec palmele). Există un alt mod simplu, un remediu minunat pentru stres - acesta este un cântec. Când te simți rău, încearcă să cânți.
Despre pericolele fumatului.
Fiul mic a venit la tatăl său
Iar cel mic a intrebat:
Tată, este bine sau este rău.
Sunt doi băieți lângă școală
Chibriturile sunt adesea aprinse
Spune-mi, ce ar trebui să fac?
Se oferă să fumeze.
Am încercat - otravă
Aceste țigări sunt „Java”
Cum le poți fuma?
Este dăunător sănătății?
Acum notează tot ce știi despre fumat pe bucăți de hârtie.
Fumatul este...
Ce ai spune dacă ai fi tatăl acestui băiat?
Discutați cu vecinii dvs. despre acest subiect.
Discutați acest lucru în perechi. (Ascultă mai multe răspunsuri).
Pe mesele tale ai frunze cu cuvântul fumat trebuie să-l completezi cu ce consecințe duce.
Fumat- risipă de bani, miros urât din gură, dinți galbeni, cancer.
Parabola „Despre beneficiile” fumatului.
Un tânăr călăreț a venit pentru un sfat unui înțelept cu barbă gri și a spus:
- Ata, învăț să fumez. Crezi că acest lucru este util?
„Fumatul este bun din trei motive”, a răspuns înțeleptul. În primul rând, cineva care fumează nu îmbătrânește niciodată...
- De ce? - Pentru că nu are timp să îmbătrânească. Moare tanar...
- În al doilea rând, hoții nu vor pătrunde niciodată în casa lui...
- De ce?
_ Pentru că cel care fumează stă toată noaptea în pat și tușește zgomotos. Hoții îl aud pe proprietar și ocolesc casa. Dar asta nu este tot. Oricine fumează nu va fi niciodată mușcat de un câine.
- De ce?
- Pentru că o persoană care fumează devine infirmă devreme și merge bazându-se pe un băț. Și bastoanele, fiule, îl vor speria pe cel mai rău câine.
Bătrânul a zâmbit viclean, iar tânărul s-a gândit.
« Fumatul” și „Alcoolul” – aceste cuvinte sunt cunoscute fiecăruia dintre noi. Omenirea s-a confruntat cu aceste probleme de mult timp. Dar în În ultima vreme Oamenii foarte tineri consumă alcool și fumează, care uneori nu realizează răul pe care acest lucru le poate provoca sănătății lor. O țigară fumată îi costă unui fumător 15 minute de viață. Cea mai dăunătoare substanță dintr-o țigară este nicotina. 2-3 picături din această substanță sunt suficiente pentru a ucide o persoană. 6-8 ml într-o țigară. Păsările mor dacă aduci în cioc un băț îmbibat în nicotină.
Tine minte:
- Fumatul poluează plămânii.
Fumatul va face dificilă pătrunderea aerului în organism.
Fumatul face dificilă funcționarea normală a inimii.
Fumatul provoacă dinți galbeni și respirație urât mirositoare
Organizația Mondială a Sănătății a declarat ziua de 31 mai drept Ziua Mondială fără Tutun în 1988. 18 noiembrie este considerată Ziua fără țigări. Comunitatea mondială a fost însărcinată să se asigure că problema fumatului de tutun va dispărea în secolul XXI. Dacă țara noastră va fi sănătoasă sau nu, depinde de tine și de mine, de fiecare dintre noi.
6. Campania „Lupta împotriva fumatului: scrisoare către tata”. Exemplu de scrisoare.
Dragă tată!
Recent, în timpul orei noastre de curs, am aflat despre pericolele fumatului. Se dovedește a fi atât de groaznic. Fumatul duce la cancer la plămâni, laringe, stomac, leziuni dentare, riduri premature și chiar cangrenă la nivelul extremităților.
Știu că fumezi. Și chiar vreau să te lași de fumat. Vreau să te văd sănătos. Și vă promit că nu voi gusta niciodată gustul țigărilor, nici măcar când voi deveni adult.
Îmi doresc foarte mult să văd familia sănătoasă și fericită. Fiul tau.
7. Rezumând.
Și acum vă invit să vă amintiți încă o dată despre ce am vorbit astăzi și să răspundeți la întrebări prin rezolvarea cuvintelor încrucișate.
1. Rutina fizică de dimineață? (Încărcător)
2. Calitate cerută persoană? (Bunătate)
3. Un obicei prost care ne afectează sistemul respirator? (Fumat)
4. Pentru a economisi timpul, trebuie să (urmați o rutină)
5. Repetarea inconștientă a aceleiași acțiuni? (Obicei)
6. Ce obicei ne împiedică să studiem bine? (Lene)
7. Cum se numește forța care ne ajută să luptăm împotriva obiceiurilor proaste?
8. Ultimul cuvânt de la profesor.
Deci, fiecare persoană are dreptul de a alege ce fel de viață să ducă. Fie mergi mai departe, făcând fapte bune, împlinindu-ți visele, fie strici viața, cu obiceiurile proaste dăunând nu numai sănătății tale, ci și oamenilor din jurul tău.
Aș dori să închei ora cursului cu o declarație a marelui poet kazah Zhambyl:
Sănătatea oamenilor este cea mai importantă
Bogăția pământului nu o va înlocui.
Sănătatea nu poate fi cumpărată, nimeni nu poate vinde,
Ai grijă de el ca inima ta, ca ochii tăi.
Ţintă: Continuați să dezvoltați o atitudine responsabilă față de sănătatea dumneavoastră.
Sarcini:
- Să dezvolte la elevi o atitudine negativă față de fumat, alcoolism, fumat și abuzul de substanțe.
- Explicați clar consecințele utilizării substanțelor psihoactive.
- Dezvoltați capacitatea de a prezice rezultatele alegerilor dvs.
Noțiuni de bază: obiceiuri bune și rele, Substanțe dăunătoare, substanțe psihoactive, alcool, fumat, substanțe narcotice, abuz de substanțe - efectele lor adverse asupra organelor și sistemelor, asupra corpului uman.
Progresul lecției
eu. Salutari(toți în cerc, întorcându-se unul către celălalt):
Să spunem „Bună ziua” cu mâinile noastre!
Să spunem „Bună ziua” cu ochii noștri!
Să spunem „Bună ziua” cu gura noastră -
Va fi bucurie peste tot!
Determinarea stării emoționale a celor prezenți: Băieți, Vi se oferă jetoane culoare diferita(rosu, galben, albastru, maro, liliac negru, gri, verde). Alegeți un jeton care se potrivește cu starea dvs. de spirit și puneți-l în cutie. Numărarea jetoanelor selectate după culoare. Rezultatele sunt postate.
(La finalul evenimentului stare emoțională cei prezenți sunt determinați din nou pentru a urmări dinamica schimbărilor de dispoziție datorate emoțiilor primite).
II. Introducereprofesori. Prezentați subiectul și scopul lecției.
Voi începe întâlnirea noastră cu o poezie foarte optimistă, care, cu conținutul ei, ne va îndrepta conștiința către viața fără obiceiuri proaste, fără plângeri despre oamenii din jurul nostru și întreaga umanitate în ansamblu.
Îmi doresc foarte mult ca toată lumea să fie fericită!
Lasă clopoțelul să sune cu râs vesel!
Hai sa devenim putin mai rabdatori!
Hai sa devenim putin mai amabili!
Să trăim în pace și armonie!
Lasă lumina pământului să ne lumineze calea!
Vom lucra creativ și cu bucurie, dar așa
Pentru a menține un stil de viață sănătos!!!
Băieți, știți deja multe despre corpul vostru, vă amintiți bine regulile de igienă de bază, știți să identificați cauzele multor boli, sunteți capabili să acordați primul ajutor îngrijire medicalăîn situații extreme, înțelegeți pericolul pe care îl prezintă comportamentul erupție. Astăzi la clasă vom face încă un pas către un stil de viață sănătos.
Motto-ul lecției noastre va fi cuvintele:
Pot să gândesc, pot să raționez,
Voi alege ceea ce este sănătos.
Cred că sănătatea noastră depinde de starea de sănătate a părinților, a bunicilor noștri, de cât de des suntem examinați de un medic, de ce fel de aer respirăm și de ce fel de apă bem și de alte lucruri. Dar depind multe de noi, de ce obiceiuri avem care prevalează.
Care sunt obiceiurile? (diapozitivul nr. 2) (răspunsurile copiilor)
Obiceiurile pot fi utile și dăunătoare.
Ce obiceiuri numim utile?
Numiți obiceiuri utile. (răspunsurile copiilor) (diapozitivul nr. 3)
Ce obiceiuri numim rele?
Numiți obiceiurile proaste. (răspunsurile copiilor) (diapozitivul nr. 4)
Băieți, ce obiceiuri proaste au cel mai periculos efect asupra sănătății umane? (alcool, fumat, droguri, abuz de substanțe) (diapozitivul nr. 5)
- “Ce se întâmplă când fumezi tutun?”(diapozitivul numărul 6)
Tutunul este planta anuala familia nuanțelor, ale cărei frunze conțin nicotină. Când fumați tutun, o parte din acesta arde; fumul inhalat de fumator contine nicotina, monoxid de carbon, urme de acid cianhidric si altele substanțe chimice. Cea mai otrăvitoare este nicotina, ai cărei vapori pătrund în organism și provoacă mai întâi excitare și apoi deprimare a sistemului nervos central. sistem nervos; îngustează vasele de sânge, irită mucoasele. În doze mari, nicotina provoacă convulsii și deces. Doar pentru că nicotina nu intră imediat în organism, ci în doze mici, fumătorul nu primește otrăvire acută, ci este expus la intoxicații cronice. Apar tulburări digestive. Nicotina afectează negativ funcționarea inimii - se uzează rapid. Cu cât gradul de tutun este mai scăzut, cu atât conține mai multă nicotină. Oamenii de știință au descoperit că nicotina extrasă din cinci țigări ucide un iepure, iar din 100 ucide un cal.
Munca practica.
Băieți, vă sugerez să efectuați un experiment simplu: uitați-vă la două bucăți de hârtie roz - aceștia sunt plămâni sănătoși. Ce se va întâmpla cu plămânii acelor oameni care fumează? Luați o foaie și mototolește-o. Îndreptați această foaie și comparați-o cu o altă foaie. Plămânul unui fumător devine flasc și lent - cam la fel ca frunza ta mototolită. O persoană care nu fumează are plămâni sănătoși - cam de dimensiunea unei foi de hârtie nemotolită. Cu ce plămâni vor fi mai ușor de lucrat și de a furniza oxigen corpului uman?
Băieți, ce lucruri interesante ne puteți spune despre tutun? (răspunsurile copiilor)
Concluzie: Respirarea fumului de tutun este periculoasă pentru sănătatea dumneavoastră. (diapozitivul nr. 7)
Următorul obicei periculos este alcoolul. (diapozitivul nr. 8)
Alcoolul este o substanță care se găsește în băuturile alcoolice (vodcă, vin, bere). Numele „alcool” în sine provine din arabul „al-kogol”, care înseamnă îmbăt.
Ați întâlnit sau ați comunicat vreodată cu persoane care beau alcool? (răspunsurile copiilor)
Cum se comportă astfel de oameni? (răspunsurile copiilor)
Cum te fac să te simți? (răspunsurile copiilor)
Alcoolul creează iluzia bunăstării. Interacționând cu diferite organe și sisteme ale corpului uman, alcoolul devine un participant activ în metabolism, organismul se obișnuiește treptat cu el și îl solicită din ce în ce mai mult. Există o dependență de alcool, ceea ce duce la boala – alcoolism. Astfel, alcoolul încurcă treptat mintea și voința unei persoane, iar odată încurcat, se ține strâns. Distrugerea personalității la un adult are loc după 10 ani, iar la copii după 3-4 ani.
Potrivit Ministerului Sănătății:
- Pulsul unui fumător este de trei ori mai rapid decât al unui nefumător;
- fumătorii se îmbolnăvesc mai des raceli;
- Fumatul estompează simțul gustului;
- Multe incendii sunt cauzate de țigări.
Concluzie: Alcoolul este periculos pentru sănătatea dvs. (Diapozitivul nr. 9)
Drogurile sunt obiceiuri proaste. (diapozitivul numărul 10)
Drogurile sunt substanțe care au un efect foarte nociv asupra organismului uman și îl intoxică. O persoană devine, parcă, vrăjită când începe să le folosească; nu este propriul său stăpân. Acestea sunt așa-numitele substanțe narcotice. Nu mai vrea să facă ceea ce iubește, totul este neinteresant, o persoană nu poate să studieze, să lucreze sau pur și simplu să meargă. Se gândește tot timpul de unde să se drogheze. O persoană care începe să ia droguri se obișnuiește imediat cu ele și își pierde voința. Cei care nu încetează să consume droguri mor din cauza durerii chinuitoare, îngrozitoare. O persoană care folosește substanțe narcotice are dezorientare în spațiu și este chinuită de coșmaruri și temeri. Prietenii și rudele nu mai comunică cu el.
Concluzie: Drogurile sunt moartea umanității. (diapozitivul numărul 11)
Abuzul de substanțe este, de asemenea, un obicei prost. (diapozitivul numărul 12)
Abuzul de substanțe este o boală rezultată din utilizarea unor substanțe care produc o senzație de plăcere pe termen scurt. stare mentala. Persoana devine iritabilă, supărată, mohorâtă și se așteaptă întotdeauna la un fel de necaz. Mâinile îi tremură, scrierea de mână se deteriorează, vorbirea devine incoerentă și confuză. Treptat se degradează ca persoană, memoria îi este complet distrusă, intelectul îi stinge. Își imaginează tot felul de temeri, o stare de anxietate. Consecințele grave ale abuzului de substanțe pentru afecțiune organe interne: în curs de dezvoltare diverse boli plămânii și tractul gastrointestinal, deoarece componentele toxice „ard” membranele mucoase ale rinichilor și eșuează. În caz de supradozaj, moartea este posibilă.
Concluzie: Abuzul de substanțe este o otravă pentru sănătatea umană. (diapozitivul numărul 13)
- Cum sunt similare alcoolul, drogurile, tutunul și abuzul de substanțe? (răspunsurile copiilor)
- Cum afectează surfactanții organismul?
Profesor:
Ei bine, atunci prietene
Decizia este a ta
Ai dreptul să-ți comanzi propriul destin,
Poți fi de acord, dar refuza,
Se va dovedi a fi de o sută de ori mai bine,
Ai dreptul să-ți salvezi viața
Gândește-te că poate ești pe drumul cel bun
Dar dacă tot ai reușit să te întorci,
Apoi încercați să vă restabiliți sănătatea.
III. Lucru de grup
Acum hai să ne jucăm. Vom organiza concursuri între grupe.
Împărțirea în grupuri (putere, tineret, sănătate).
Concursuri.
1 concurs.
Numiți motivele care vă obligă să utilizați agenți tensioactivi. (diapozitivul numărul 14)
(Concluzia: agenții tensioactivi te ajută să arăți mai bătrân, să umpli timpul când te plictisești, te ajută să slăbești, să slăbești și să îți faci companie).
PAVS NU MERGE FĂRĂ URME.
2 concurs.
Mai multe moduri de a spune NU.
Băieți, imaginați-vă această situație: „Vi s-a oferit să încercați droguri, să fumați sau să beți bere sau vin. Treaba ta este să refuzi. (diapozitivul numărul 15)
3 concurenta
Joc de rol:
Profesorii tăi au observat că miroși a țigări. Acțiunile lor?
Ești în compania prietenilor și îți oferă să încerci să bei vin. Actiunile tale?
L-ai văzut pe student școală primară cu o țigară. Conduceți o conversație preventivă despre pericolele fumatului.
Bine făcut! Ai facut o treaba buna.
Profesor:(citind o poezie) (diapozitivul 16)
Nu obiceiurilor proaste!
Spune-le tuturor prietenilor tăi.
Nu obiceiurilor proaste!
Spune-ti.
Obiceiurile proaste sunt rele!
Știi mereu.
Obiceiurile proaste sunt moartea!
Te vei sinucide.
Mulți oameni care trăiesc pe planetă visează să fie sănătoși și să trăiască o viață lungă.
Și acum vă ofer „9 porunci ale sănătății” (diapozitivul 17)
- rutina zilnică clară;
- Aer proaspat;
- mai multe râsete;
- activitate fizica;
- alimentație adecvată;
- nu bea, nu fuma;
- igienă personală;
- iubire pentru tine și pentru alții;
- activități pe placul tău.
Dar unii locuitori ai planetei Pământ au obiceiuri proaste și nu vor să scape de ele. Dacă doriți să vă alăturați lor, sau v-ați alăturat deja lor, atunci ascultați „Rezoluții” dintr-un obicei prost și atunci poate că părerea dvs. se va schimba.
Rezoluții pentru obiceiurile proaste: (diapozitivul 18)
Puteți folosi droguri narcotice și toxice, alcool, fum:
- Dacă vrei să trăiești viata scurta;
- Dacă vrei să rămâi în urmă la studii;
- Dacă doriți să vă infectați cu HIV;
- Dacă visezi să lași în urmă urmași bolnavi;
- Dacă vrei ca copiii tăi să se nască diformi;
- Dacă vrei ca familia și prietenii tăi să te abandoneze;
- Daca vrei ca orientarea ta in spatiu sa fie perturbata;
- Dacă vrei tremurături pătrunzătoare și un corp slăbit;
- Dacă vrei să ai chipul unei „măști înghețate”;
- Dacă vrei să fii chinuit de simptomele de sevraj.
Este ușor să începi. Renunțarea nu a fost cazul.
Gandeste-te la asta!
Oh, aceste obiceiuri proaste
Nu te certa cu ei
Sunt dăunătoare pământului
În uz de oameni.
Sunt în cale oameni să trăiască,
Atât de mult încât vrei să urli.
Țigări, vodcă - nu folosește
Îți pui întrebarea „De ce și de ce?”
Și drogurile acum
Doar ne sperie.
Oh, aceste obiceiuri proaste
Nu te certa cu ei.
IV. Rezumatul lecției:
Ce lucruri utile și interesante ați învățat în timpul lecției?
Ce se poate concluziona? (diapozitivul 19)
- Obiceiurile proaste care lipesc, atrag, necăjesc tinerii, devin ulterior cauza multor neînțelegeri, boli și necazuri. Iubeste-te: creierul tau, ficatul tau, inima ta - sunt in viata, sufera, se imbolnavesc, se sufoca!!! Să nu fim sclavii obiceiurilor proaste!
Sfatul nostru: „Nu fumați niciodată! Să nu bei niciodată! Nu utilizați niciodată substanțe narcotice sau toxice!”
Elevii din clasă primesc mementouri „Rezoluții pentru obiceiurile proaste”.
ATENȚIAT! INSEAMNA ARMAT! (diapozitivul 20)
Băieți, la începutul lecției v-ați determinat starea emoțională. Acum vă sugerez să finalizați această sarcină din nou. (Se urmărește dinamica schimbărilor de dispoziție din cauza emoțiilor primite).
V. Teme pentru acasă: Compune un basm „Călătorie în țara obiceiurilor proaste”.
INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONALĂ AUTONOMĂ DE STAT DIN REGIUNEA MOSCOVA „COLEGIUL PROFESIONAL „MOSCOVIA” Convorbire „Despre obiceiurile proaste” Profesor eveniment extracurricular Kostin A.V.
Conversație „Vorbiți despre obiceiuri proaste” Scop: să continuați să dezvoltați o atitudine responsabilă față de sănătatea dumneavoastră. Obiective: dezvoltarea la elevi a unei atitudini negative față de fumat, alcoolism, fumat, abuz de substanțe; clarificați consecințele utilizării substanțelor psihoactive; dezvolta capacitatea de a prezice rezultatele alegerilor tale. Desfăşurarea lecţiei: I. Moment organizatoric. Aducerea studenților în chef de muncă. II. Discurs introductiv din partea profesorului. Prezentați subiectul și scopul lecției. Voi începe întâlnirea noastră cu o poezie foarte optimistă, care, cu conținutul ei, ne va îndrepta conștiința către viața fără obiceiuri proaste, fără plângeri despre oamenii din jurul nostru și întreaga umanitate în ansamblu. Îmi doresc foarte mult ca toată lumea să fie fericită! Lasă clopoțelul să sune cu râs vesel! Hai sa devenim putin mai rabdatori! Hai sa devenim putin mai amabili! Să trăim în pace și armonie! Lasă lumina pământului să ne lumineze calea! Vom lucra creativ și cu bucurie, dar în așa fel încât să menținem un stil de viață sănătos!!! Băieți, știți deja multe despre corpul vostru, vă amintiți bine regulile de igienă de bază, știți să identificați cauzele multor boli, sunteți capabili să acordați primul ajutor în situații extreme, înțelegeți pericolele comportamentului erupție cutanată. Astăzi la clasă vom face încă un pas către un stil de viață sănătos. Motto-ul lecției noastre vor fi cuvintele: știu să gândesc, știu să raționez, voi alege ceea ce este bun pentru sănătatea mea. III. Parte principală.
Cred că sănătatea noastră depinde de starea de sănătate a părinților, a bunicilor noștri, de cât de des suntem examinați de un medic, de ce fel de aer respirăm și de ce fel de apă bem și de alte lucruri. Dar depind multe de noi, de ce obiceiuri avem care prevalează. Care sunt obiceiurile? (răspunsurile copiilor) Obiceiurile pot fi utile și dăunătoare. Ce obiceiuri numim utile? Numiți obiceiuri utile. (răspunsurile copiilor) Ce obiceiuri numim rele? Numiți obiceiurile proaste. (răspunsurile copiilor) Băieți, ce obiceiuri proaste au cel mai periculos efect asupra sănătății umane? (alcool, fumat, droguri, abuz de substanțe) „Ce se întâmplă când fumezi tutun?” Tutunul este o plantă anuală din familia nuanțelor ale cărei frunze conțin nicotină. Când fumați tutun, o parte din acesta arde; Fumul inhalat de fumător conține nicotină, monoxid de carbon, urme de acid cianhidric și alte substanțe chimice. Cea mai otrăvitoare nicotină, ai cărei vapori pătrund în organism și provoacă mai întâi excitarea și apoi deprimarea sistemului nervos central; îngustează vasele de sânge, irită mucoasele. În doze mari, nicotina provoacă convulsii și deces. Doar pentru că nicotina nu intră imediat în organism, ci în doze mici, fumătorul nu primește otrăvire acută, ci este expus la intoxicații cronice. Apar tulburări digestive. Nicotina afectează negativ funcționarea inimii - se uzează rapid. Cu cât gradul de tutun este mai scăzut, cu atât conține mai multă nicotină. Oamenii de știință au descoperit că nicotina extrasă din cinci țigări ucide un iepure, iar din 100 ucide un cal. Concluzie: Respirarea fumului de tutun este periculoasă pentru sănătatea dumneavoastră. Următorul obicei periculos este alcoolul. Alcoolul este o substanță care se găsește în băuturile alcoolice (vodcă, vin, bere). Numele „alcool” în sine provine de la arabă „alcool”, care înseamnă intoxicare. Ați întâlnit sau ați comunicat vreodată cu persoane care beau alcool? (răspunsurile copiilor) Cum se comportă astfel de oameni? (răspunsurile copiilor) Cum te fac să te simți? (răspunsurile copiilor)
Alcoolul creează iluzia bunăstării. Interacționând cu diferite organe și sisteme ale corpului uman, alcoolul devine un participant activ în metabolism, organismul se obișnuiește treptat cu el și îl solicită din ce în ce mai mult. Există o dependență de alcool, ceea ce duce la boala – alcoolism. Astfel, alcoolul încurcă treptat mintea și voința unei persoane, iar odată încurcat, se ține strâns. Distrugerea personalității la un adult are loc după 10 ani, iar la copii după 34 de ani. Potrivit Ministerului Sănătăţii: pulsul unui fumător este de trei ori mai rapid decât al unui nefumător; fumătorii sunt mai predispuși să răcească; fumatul atenuează simțul gustului; Multe incendii sunt cauzate de țigări. Concluzie: Alcoolul este periculos pentru sănătatea dumneavoastră. Drogurile sunt obiceiuri proaste. Drogurile sunt substanțe care au un efect foarte nociv asupra organismului uman și îl intoxică. O persoană devine, parcă, vrăjită când începe să le folosească; nu este propriul său stăpân. Acestea sunt așa-numitele substanțe narcotice. Nu mai vrea să facă ceea ce iubește, totul este neinteresant, o persoană nu poate să studieze, să lucreze sau pur și simplu să meargă. Se gândește tot timpul de unde să ia droguri. O persoană care începe să ia droguri se obișnuiește imediat cu ele și își pierde voința. Cei care nu încetează să consume droguri mor de durere chinuitoare, cumplită. O persoană care folosește substanțe narcotice are dezorientare în spațiu și este chinuită de coșmaruri și temeri. Prietenii și rudele nu mai comunică cu el. Concluzie: Drogurile sunt moartea umanității. Abuzul de substanțe este, de asemenea, un obicei prost. Abuzul de substanțe este o boală care apare ca urmare a consumului de substanțe care provoacă o senzație de scurtă durată a unei stări mentale plăcute. Persoana devine iritabilă, supărată, mohorâtă și se așteaptă întotdeauna la un fel de necaz. Mâinile îi tremură, scrierea de mână se deteriorează, vorbirea devine incoerentă și confuză. Treptat se degradează ca persoană, memoria îi este complet distrusă, intelectul îi stinge. Își imaginează tot felul de temeri, o stare de anxietate. Consecințele grave ale abuzului de substanțe pentru starea organelor interne: se dezvoltă diferite boli ale plămânilor și ale tractului gastrointestinal, deoarece componentele toxice „ard” membranele mucoase ale rinichilor și eșuează. În caz de supradozaj, moartea este posibilă. Concluzie: Abuzul de substanțe este o otravă pentru sănătatea umană. Cum sunt similare alcoolul, drogurile, tutunul și abuzul de substanțe? (răspunsurile copiilor) Cum afectează surfactanții organismul?
Și acum vă ofer „9 porunci ale sănătății” o rutină zilnică clară; Aer proaspat; mai multe râsete; activitate fizică; alimentaţie adecvată; nu bea, nu fuma; igienă personală; iubire pentru tine și pentru alții; activități pe placul tău. Dar unii locuitori ai planetei Pământ au obiceiuri proaste și nu vor să scape de ele. Dacă doriți să vă alăturați lor, sau v-ați alăturat deja lor, atunci amintiți-vă: este ușor să începeți. Renunțarea nu a funcționat așa. Gandeste-te la asta! IV. Rezumatul lecției: Ce lucruri utile și interesante ați învățat în timpul lecției? Ce se poate concluziona? Obiceiurile proaste care lipesc, atrag, necăjesc tinerii, devin ulterior cauza multor neînțelegeri, boli și necazuri. Iubeste-te: creierul tau, ficatul tau, inima ta - sunt in viata, sufera, se imbolnavesc, se sufoca!!! Să nu fim sclavii obiceiurilor proaste! Sfatul nostru: „Nu fumați niciodată! Să nu bei niciodată! Nu utilizați niciodată substanțe narcotice sau toxice!”
Semănați o acțiune și veți culege un obicei
semănă un obicei și vei culege un caracter,
semănă caracter și vei culege destinul.
W. Thackeray - engleză scriitor
Obiective:
Înțelegeți impactul obiceiurilor asupra sănătății generale a unei persoane.
Determinați relația dintre conceptele de „stil de viață sănătos” și „obiceiuri umane”.
1. Începeți lecția cu o conversație:
- Cum ai înțeles epigraful lecției?
- Cum pot obiceiurile să afecteze destinul unei persoane?
- Ți-ai dorit vreodată să scapi de obiceiurile proaste?
- A încercat cineva să facă asta?
- Dacă a funcționat, bine, dar dacă nu, care a fost motivul?
- Ce calități sunt necesare pentru a rupe obiceiurile proaste și pentru a dobândi unele bune? (voință, minte)
- Ce este voința? (abilitatea de a-și îndeplini dorințele și scopurile)
- Ce este mintea? (capacitatea unei persoane de a gândi logic și creativ).
- Mai este posibil să schimbi obiceiurile?
- Ce este nevoie pentru asta?
- A existat o perioadă când ți-ai schimbat obiceiul?
- Cum înțelegi zicala: „Răbdarea este arma celor mai slabi și mai puternici?” (Leszek Kumor)
Ascultă poezia „Obișnuințe”.
Dimineața mă grăbesc să-l umplu cu nicotină
Plămâni fragili: lasă-i să suieră,
Așa că sunt în război cu medicina și cu afirmația că fumatul este otravă!
Părul căzut, obrajii lăsați,
Inima sare în piept,
Memoria este „șchioapă”, gândurile sunt confuze,
Mâna vizibilă tremurând
Dar cu urâta revistă „Sănătate”,
Ce se publică spre bucuria bigotului,
Sunt gata să lupt până la victorie:
Doctorul m-a liniştit: nu va dura mult.
- Poezia este plină de umor, dar există ficțiune în ea?
Comentează afirmația lui W. Shakespeare:„personalitatea noastră este o grădină, iar voința noastră este grădinarul ei”
Atrageți atenția elevilor asupra faptului că obiceiurile proaste: fumatul, consumul de alcool, substanțe narcotice, un stil de viață sedentar - provoacă un mare rău unei persoane, sănătății sale fizice, mentale și morale. Obiceiurile proaste sunt doar prima etapă a unei căi periculoase; după aceasta va exista întotdeauna o a doua - boli grave, declin vitalitateși lipsa succesului în viață.
Acordați atenție posibilității de alegere a unei persoane - îndrumări morale. Alegerea unui stil de viață sănătos, alegerea dezvoltării ulterioare.
3. Faceți o descriere individuală a obiceiurilor utile și proaste ale fiecărui elev.
4. Întocmirea unui tabel „Alegerea mea”.
Alegerea mea este să nu fumez
Alegerea mea este să nu beau alcool
Consecințe pozitive | Consecințe negative |
Inima, ficatul, rinichii vor fi sănătoși Voi avea o minte limpede, strălucitoare. Nu există certuri în familie, nici lupte de bețivi. Corpul nu se află într-o situație stresantă. Aranjarea în siguranță a vieții tale personale. | Scăderea memoriei, capacităților intelectuale, distragere. Degradarea personalității. Certuri, scandaluri în familie. Incapacitatea de a-ți aranja viața personală. Nefiind selectiv în alegerea prietenilor. Boli. Schimbarea aspectului „fața unui alcoolic”. Moarte prematura. |
Alegerea mea este nu drogurilor
Consecințe pozitive | Consecințe negative |
A avea un loc de muncă. A avea o familie. Aveți grijă de familie. Sanatate buna. Atingerea obiectivelor tale. Conservarea resurselor materiale, utilizarea lor pentru nevoile gospodărești. | Dependența de droguri. Lipsa principiilor morale. Încălcarea legii atrage răspunderea penală Lipsa unei familii normale. O persoană caută în mod constant substanțe psihoactive. Dificultăți financiare constante. Lipsa muncii, venituri constante. Numeroase boli cauzate de disfuncția organelor. Risc de a face SIDA Scăderea acuității vizuale și a auzului. Ateroscleroza precoce. Moarte prematura. |
5. Ascultă proverbe despre beție și comentează semnificația lor:
- Pentru un beat, marea este până la genunchi, iar băltoaica îi este până la urechi.
- O persoană beată are nevoie de ajutor la prag.
- Un beat sare, dar când se trezește, plânge.
- Un petrecător beat nu este departe de o luptă.
- Dacă e beat, e curajos, dar dacă doarme prin asta, îi este frică de porc.
6. Să ne încheiem lecția cu o zicală a gânditorului chinez Confucius: „Este mai ușor să învingi obiceiurile proaste astăzi decât mâine”. Ce a vrut să spună?
7. Aș dori să vă prezint datele din calendarele internaționale și ruse legate de conservarea sănătății umane:
- 7 aprilie este Ziua Mondială a Sănătății.
- 1 iunie este Ziua Copilului.
- 27 iunie este Ziua Educației Fizice.
- 31 mai este Ziua Antifumatului.
- 26 iunie este Ziua Internațională împotriva Abuzului de Droguri.
- 11 septembrie este Ziua Sobrietății a Rusiei.
- 21 martie este Ziua Internațională a Pământului.
- 5 iunie este Ziua Mondială a Mediului.
- 9 septembrie este Ziua Mondială a Frumuseții.
8. Apelați la epigraful lecției.
9. Rezumatul lecției, concluzii:
- A avea un obicei negativ are consecințe negative.
- Este mai bine să nu dobândești obiceiuri proaste.
- Dacă există, atunci astăzi nu este prea târziu pentru a le abandona.
- În lupta împotriva obiceiurilor proaste ai nevoie de voință.
- Obiceiurile bune sunt cheia unei vieți fericite și bine stabilite.
- Obiceiurile bune te ajută să fii sănătos.
- Obiceiurile proaste sunt dăunătoare sănătății umane.
- Oamenii au o atitudine negativă față de obiceiurile proaste.
10. Rezumatul lecției.
Instituție de învățământ municipală
„Școala de bază cuprinzătoare Potudan”
„Conversație despre obiceiurile bune și rele”
Scop: actualizarea cunoștințelor elevilor despre mod sănătos viaţă.
Obiective: formarea conceptelor elevilor despre obiceiurile bune și rele, repetarea regulilor bunelor maniere și dezvoltarea proceselor de gândire ale elevilor.
Desfășurarea evenimentului:
Buna baieti! Astăzi vom vorbi despre obiceiuri. Ce crezi că este un obicei?
Un obicei este o acțiune care devine pentru noi ceva fără de care nu putem trăi.
Obiceiurile utile, bune, fac o persoană mai liberă, pentru că... El încetează să se mai gândească la multe dintre acțiunile sale; ele par să se întâmple de la sine.
Care sunt aceste obiceiuri? Spălați-vă mâinile cu săpun mai des, spălați-vă fața și stingeți-vă cu apă rece dimineața, faceți exerciții, urmați o rutină zilnică, aveți grijă de dvs. aspect.
Ce altele? acțiunile necesare o facem automat?
Venind de pe stradă, ne schimbăm pantofii și ne îmbrăcăm acasă. Și îl atârnăm cu grijă pe cel pe care l-am scos în dulap.
Spuneți-mi, băieți, este bine să împrăștiați cărți și jucării peste tot?
Bineînțeles că e rău. Și de ce?
Da, pentru că atunci vei petrece mult timp căutând ceea ce trebuie. Și timpul trebuie prețuit! Fiecare lucru ar trebui să aibă locul lui. A pune lucrurile la locul lor este un obicei bun: (vorbește despre lucruri școlare).
Obiceiul de a-ți prețui timpul, și pe cel al familiei și prietenilor tăi, este un obicei minunat. Nu e de mirare că spun: „Precizia este politețea regilor”. Este nepoliticos să întârzii la o întâlnire cu un prieten sau la școală - acestea sunt obiceiuri proaste.
De asemenea, vreau să vă reamintesc obiceiuri atât de bune precum menținerea casei curate și ordonate, curățarea camerei, spălatul vaselor.
Un obicei bun este respectarea regulilor de igienă personală. A fi mereu curat și îngrijit îmbrăcat și îngrijit pieptănat este un obicei minunat.
Iată o problemă de etichetă pentru tine - Vasya și-a uitat pieptene acasă și a început să-l ceară prietenului său Seryozha. Dar Seryozha nu i-a dat pieptene.
Răspuns: Seryozha nu este lacom. El știe doar că un pieptene este un articol de igienă personală și doar o singură persoană îi poate folosi pieptene.
Încălzire: Toți băieții se prefac a fi un ceas. Două mâini sunt săgeți care se mișcă în jurul unui cadran imaginar. Conducere:
Căpușe, căpușe, căpușe, ceasul a bătut șapte dimineața,
Ceasul merge așa. Toți copiii au fost treziți.
Copiii bat din palme de șapte ori, imitând sunetul unui ceas: bom - bom. Conducere:
A venit dimineața, răspundeți - ka, băieți,
Soarele a răsărit... Ce să spun când mă trezesc?
Copii: Buna dimineata!
Mâinile se mișcă din nou și arată ora 12. Conducere:
A venit ziua, băieți; Ce ar trebui să spui când te întâlnești? Copii: Bună ziua! Conducere:
Săgețile au bifat și au mers și au lovit la ora șase seara. Copiii bat din palme de șase ori. Realizator: A venit seara, băieți.
Ce ar trebui să spui când te întâlnești?
Copii: Bună seara!
Prezentator: Bravo!
Da, băieți, din păcate, există obiceiuri proaste. Obiceiurile proaste au un efect negativ asupra corpului uman și ne ruinează viața. Aceasta este nerespectarea rutinei zilnice, mobilitate redusă, fumat.
Mulți copii, văzând că adulții fumează, deși îi imită pentru a părea mai maturi și mai independenți, iau o țigară. Nimic bun nu rezultă din asta: imediat începeți să vă simțiți rău și să vă simțiți amețiți.
Oameni care fumează suferă mai des de pneumonie, bronșită și astm bronșic. Fumatorii distrug nu numai propria lor sanatate, ci si sanatatea celor din jur. O persoană care a petrecut patru ore într-o cameră cu fum este otrăvită în același mod ca o persoană care a fumat 4 țigări. Această inhalare a fumului de țigară se numește „fumat pasiv”. Dacă un copil devine dependent de fumat devreme, el crește prost, devine mai scund, mai slab decât semenii săi și adesea are dureri de cap.
Tine minte! Fumatul și sănătatea sunt incompatibile!
LA obiceiuri proaste Acestea includ, de asemenea, lucruri precum dacă o persoană nu salută, se comportă prost la masă, în vizită sau în transport.
Iată o altă ghicitoare de etichetă:
Ziua de naștere Lenochka a oferit oaspeților prăjituri. Vasya era confuz, neștiind ce tort să aleagă?
„Voi lua tortul care se află mai aproape de mine”, s-a gândit Vasia și a apucat tratarea cu mâinile.
Și apoi brusc s-a răzgândit.
"Nu Nu! Este foarte mic! O voi lua - aș prefera să iau ceea ce este în centrul vasului!” Dar nici Vasya nu a luat acest tort: nu i s-a părut destul de frumos. În cele din urmă, Vasya și-a ales un tort. Și deși zăcea departe și era greu de ajuns, acest lucru nu l-a oprit pe Vasia.
Întrebare: Ce prăjitură ar trebui să ia Vasya?
Răspuns: A fost necesar să luăm tortul care stătea mai aproape de Vasia.
Acum băieții ne vor arăta o scenetă. Cine a venit la o oră neașteptată? Avem o vacanță aici acum. Nu mai așteptam oaspeți, am dansat și ne-am jucat, ne-am distrat cu toții de minune. Și suntem îmbrăcați frumos, Și astea au un aspect ciudat! Nu este amuzant dintr-un motiv oarecare. Cine sunt ei? Răspuns! Nu ne strică vacanța!
Lacom: Îmi place să mănânc mâncare copioasă, multă, gustoasă, apetisantă. Mănânc totul fără discernământ, Pentru că eu.... (lacom).
Crybaby: Ei bine, sunt leneș și plictisitor, nu sunt despărțit de batista mea. Nu-mi place să cânt și să cânt, prefer să plâng. Sunt principalul plângător din clasă și toată lumea mă cheamă... (pângănește). Murdar: Fraților, nu-mi place să mă spăl, nu sunt prietenos cu săpunul sau cu peria. De aceea, băieți, mă plimb mereu murdar și acum nu de asta mă vor spune... (murdar). Sloppy: Sincer, le voi spune băieților: este foarte greu să fii îngrijit și ordonat... Pe cont propriu. Nu știu de ce. Arunc lucruri peste tot și nu le găsesc. Orice aș apuca, alerg cu. Unde sunt pantalonii și unde este cămașa? Nu știu. eu... ( neglijent).
Primul elev: Sunteți o companie grozavă, a devenit plictisitor. Cântăm și ne distrăm, Și ne jucăm și ne zbucium. Ei bine, ești trist, plângăcios, slobozi și leneși, și lacomi și orbi. Într-un cuvânt, sunt pur și simplu proști. Din păcate, nu suntem pe drumuri. Dă-te jos, fraților! Nu vei găsi prieteni printre noi acum!
Elevul 2: Tuturor ne place să ne spălăm și să ne îmbrăcăm îngrijit. Soare, aer și apă - ale noastre cei mai buni prieteni. Nu suntem indiferenți față de sport, suntem îngrijiți și ascultători. Iată produsele mele preferate:
Vitamine, sucuri, fructe... Suntem puternici, puternici, frumosi - Toata lumea este invidia si minunea. Să vă spunem la unison acum...
NU ESTE LOC PENTRU VOI INTRE NOI!
Profesor: Acum hai să jucăm un joc cu tine” Util - dăunător obiceiuri" Utile - deget mare sus „da”, dăunător - degetul mare în jos „oooh”.
1) Am împrăștiat cărți și lucruri și le-am căutat toată seara. Ooh.
2) Nu voi uita să spăl vasele murdare și să spăl podeaua. Da.
3) Îl curăț cu un aspirator, nu las praf. Da.
4) Îmi place foarte mult să-mi mușc unghiile; prind toți microbii. Ooh.
5) Mă spăl pe față cu apă și săpun, arăt îngrijită. Da. Deci, ce sunt obiceiurile bune și ce sunt rele?
Povestește-ne despre obiceiurile tale bune. Ce sunt ei?
Ai vreun viciu?
Da, băieți, avem și obiceiuri bune și rele. Rar văzut
o persoană care are numai obiceiuri bune. Dar cu obiceiuri proaste
trebuie să luptăm, iar voința ne va ajuta cu asta.